Tieát 21 Tieát 21 Baøi 2 TÍNH CHAÁT CÔ BAÛN CUÛA PHAÂN THÖÙC I Muïc tieâu Hoïc sinh naém vöõng tính chaát cô baûn cuûa phaân thöùc vaø caùc öùng duïng cuûa noù nhö qui taéc ñoåi daáu vaø ruùt goïn pha[.]
Tiết 21: Bài 2: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC I.Mục tiêu: - Học sinh nắm vững tính chất phân thức ứng dụng qui tắc đổi dấu rút gọn phân thức (biết sau) - Biết vận dụng tính chất để chứng minh phân thức biết tìm phân thức phân thức cho trước - Thấy tính tương tự tính chất phân số tính chất phân thức II.Phương pháp: - Nêu vấn đề - HS hoạt động theo nhóm III.Chuẩn bị: - HS: SGK, bảng phụ nhóm.Ôn lại tính chất bảng phân số - GV: SGK IV.Các bước: KTBC: - Định nghóa phân thức đại số - HS sửa BT 2, 3/36 SGK Bài 3/36: (…).(x - 4) = (x2 – 16 ).x (…).(x - 4) = (x + 4)(x – 4).x vaäy (…) = (x + 4).x = x2 + 4x Bài mới: Ghi bảng I.Tính chất phân thức: ?2 ?3 Hoạt động HS -HS nhắc lại tính chất phân số -Làm ?2, ?3 -HS nhận xét Hoạt động GV -Nhắc lại tính chất phân số? -Cho HS làm ?2, ? H1: Qua ?1 ,?2, em VD: rút nhận xét gì? vì: x.3(x+2) = 3x(x+2) Tính chất: -HS phát biểu H2:Phát biểu tính chất phân thức? -Làm ?4a -GV HS làm ?4a -Giải thích (x-1) nhân tử chung 2x(x-1) (x+1)(x-1) -Cho HS chứng Ta có: -HS chứng minh: áp dụng tính chất phân thức II.Quy tắc đổi dấu: ?4b -HS làm ?4b -HS viết công thức -Cho HS làm ?4b H3:Viết công thức quy tắc đổi dấu tử lẫn mẫu phân thức? -Cho HS làm ?5 (M: đa thức 0) (N: Nhân tử chung A B) ?4 VD:Chứng minh: VD: -HS làm ?5 minh lại theo cách khác Củng cố: - Cho HS nhắc lại tính chất phân thức? Quy tắc đổi dấu? - Cho HS làm BT 4,5/38 Hướng dẫn HS học nhà: - Hướng dẫn BT 6/38 (HS dùng định nghóa) - Học - Làm BT 6/38 - Chuẩn bị