? Caâu hoûi SÔÛ GIAÙO DUÏC – ÑAØO TAÏO TÆNH BR VT Tröôøng THPH Nguyeãn Du VAÊN HOÏC Giaùo vieân BUØI THÒ NGOÏC XUAÂN Caâu hoûi oân baøi Em haõy neâu giaù trò noäi dung cuûa “Truyeän Kieàu”? Giaù trò h[.]
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TỈNH BR-VT Trường THPH Nguyễn Du VĂN HỌC Giáo viên: BÙI THỊ NGỌC XUÂN Câu hỏi ôn bài: Em nêu giá trị nội dung “Truyện Kiều”? -Giá trị thực: tố cáo lực tàn bạo xã hội phong kiến chà đạp nhân phẩm người -Gía trị nhân đạo: ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người; cảm thông sâu sắc với nỗi đau người bị xã hội chà đạp, đặc biệt nỗi đau người phụ nữ SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU Bài học Những nỗi lòng tê tái (Trích “Truyện Kiều”-Nguyễn Du) Trường THPT Nguyễn Du GV: Bùi Th Những nỗi lòng tê tái • I.Giới thiệu chung: (Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) Vị trí: Bố cục: - Đoạn 1: Câu – 20: Tâm trạng cô đơn, tủi nhục - Đoạn 2: Câu 21 – 34: Nỗi Kiều thương nhớ gia đình Kim -Trọng Đoạncủa 3: Câu 35 – 42: Kiều trở Kiều sống thực xót xa cho số kiếp II Phân tích: Những nỗi lòng tê tái (Tríchthiệu “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) I.Giới chung: Vị trí: Bố cục: II.Phân tích: Tâm trạng cô đơn, tủi nhục “Khi tỉnh rượu, lúc Kiều tàn canh,” • Em nhận xét • Vắng lặng,cô liêuthời gian, không gian câu thơ trên? • Nhịp 3/3 : gợi bước thời gianbộc lộ nỗi lòng -Hoàn cảnh Kiều: nỗi đau cô gái lầu xanh • Cách ngắt nhịp câu thơ nào? Những nỗi lòng tê tái (Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) I.Giới thiệu chung: II.Phân tích: Tâm trạng cô đơn tủi nhục Trong khoảnh khắc hoi thời Kiều -Tâm trạng Kiều: gian, không gian bộc lộ điều • “Giật mình,thốt lại thương xót xa.” thảng Kiều? • Em nhận xét cách dùng • – Nhấn mạnh từ ngắttừ nhịp câu thơ? • Điệp “Mình” cho nỗi đau số kiếp Đồng • Nhịp 2/4/2 thời bộc lộ phẩm chất tốt đẹp Kiều lòng tê tái (Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn I.Giới thiệu chung: Du) II.Phân tích: Tâm trạng cô đơn tủi nhục • • “Khi phong gấm rủlúc là, Tâm trạng Kiều Kiều tàn canh saogiữa nàng • Giờ tan xót tác xa.Vì hoa đường? lại xa đến vậy? • xót Mặt dày gió dạn sương, • • Thân bướm chán ong chường thân?” • Đối (Khi sao>< Vẻ bên cao • Kiều có tìm thấy niềm vui cho không • Chi tiết thể điều đó? Những nỗi lòng tê tái I.Giới thiệu chung: (Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) II.Phân tích: Tâm trạng cô đơn tủi nhục Kiều • “Vui vui gượng kẻo là, • Ai tri âm mặn mà với ai? • Thơ gió trúc mưa mai, • Ngẩn ngơ trăm nỗi dùi mài thân.” • - Kiều không tìm thấy niềm vui; • Thể từ “Gượng”, “Thờ ơ”, “Ngẩn ngơ” Những nỗi lòng tê tái (Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) I.Giới thiệu chung: II.Phân tích: Tâm trạng cô đơn tủi nhục Kiều •• -của Nỗi đau tăng dần, nỗi đau xé tâm can Tâm trạng buồn đauquặn Kiều diễn biến theo chiều hướng nào? • “Chẳng vò mà rối, chẳng dần mà đau” Những nỗi lòng tê tái • I.Giới thiệu chung: (Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) Vị trí: Bố cục: II Phân tích: Tâm trạng cô đơn tủi nhụccách sử Kiều •Với dụng hình ảnh mang tính ước lệ, phép điệp, phép đối đoạn thơ, tác giả cho ta thấy nỗi đau Kiều – nỗi đau nhân phẩm bị chà đạp, giá trị Những nỗi lòng tê tái (Trích Kiều” - Nguyễn Du) • “Truyện …Khi tỉnh rượu, lúc tàn canh, • Giật mình, lại thương xót xa • Khi phong gấm rủ là, • Giờ tan tác hoa đường? • Mặt dày gió dạn sương, • Thân bướm chán ong chường thân? • Mặc người mưa Sở, mây Tần, • Riêng biết có xuân gì! • Đòi phen gió tựa hoa kề, • Nửa rèm tuyết ngậm, bốn bề trăng thâu Những nỗi lòng tê tái (Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) • Cảnh cảnh chẳng đeo sầu, • Người buồn, cảnh có vui đâu bao giờ! • Đòi phen nét vẽ câu thơ, • Cung cầm nguyệt, nước cờ hoa • Vui vui gượng kẻo là, • Ai tri âm mặn mà với ai? • Thờ gió trúc mưa mai, • Ngẩn ngơ trăm nỗi dùi mài thân • Ôm lòng đòi đoạn xa gần • Chẳng vò mà rối, chẳng dần mà đau! ” SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TỈNH BRVT VĂN HỌC guyễn Du * GV: Bùi Thị Ngọc Xuaân Xin chaâ