Export HTML To Doc Soạn bài Nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích Mục lục nội dung • Soạn bài Nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích (chi tiết) • I TÌM HIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUY[.]
Soạn bài: Nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích Mục lục nội dung • Soạn bài: Nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích (chi tiết) • I TÌM HIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCH • II LUYỆN TẬP Soạn bài: Nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích (chi tiết) I TÌM HIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCH a Vấn đề nghị luận văn gì? Đặt nhan đề Văn nghị luận vẻ đẹp anh niên làm cơng tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu Sa Pa - Đặt nhan đề cho văn bản: “Vẻ đẹp người niên Lặng lẽ Sa Pa” b Tìm luận điểm - Vẻ đẹp anh niên trước hết thể lòng yêu đời, yêu nghề, tinh thần trách nhiệm với cơng việc gian lao, khổ cực “Trước hết người niên đẹp tình yêu đời, yêu nghề,…” - Tiếp vẻ đẹp tinh thần hiếu khách, biết quan tâm đến người khác cách chu đáo, nhiệt thành xuất phát từ nỗi” thèm người” chàng niên đặc thù cơng việc mà phải nơi heo vắng, xa xôi “ Sống hoàn cảnh …” - Tuy làm công việc vất vả hi sinh cách thầm lặng anh niên vô khiêm tốn “ Cơng việc vất vả, có đóng góp quan trọng cho đất nước …” c Người viết lập luận nào? nhận xét luận • Cách lập luận: rõ ràng cụ thể, mạch lạc - Đầu tiên câu nêu chủ đề viết thể hiện: anh niên người hội tụ phẩm chất cao quý - Sau liền liệt kê luận điểm thành đoạn văn chứng minh ( xem mục luận điểm nêu câu b) - Chốt lại mở rộng vấn đề: Cuộc sống người kết tinh phấn đấu, hi sinh thầm lặng Tấm lòng nhiệt thành, yêu lao động, yêu sống anh niên thực đáng quý, đáng trân trọng • Luận đưa xác đáng: - Ở luận điểm 1: tác giả liệt kê loạt gian khổ mà anh gặp phải, sau phân tích đối đáp anh người khách xa lạ, qua làm bật lạc quan, yêu đời anh dù hồn cảnh có gian khổ, nhọc nhằn - Ở luận điểm 2: tác giả liệt kê loạt hành động làm dẫn chứng cho tính hiếu khách anh niên: biếu bác lái xe củ tam thất, hái hoa tặng cô kĩ sư,… - Ở luận điểm 3, qua cách mà anh niên nói người lao động khác thể tính tơn trọng cơng việc khiêm tốn anh II LUYỆN TẬP - Vấn đề nghị luận: Hoàn cảnh bị đẩy vào lựa chọn nghiệt ngã nhân vật lão Hạc, qua khắc họa vẻ đẹp nhân cách nhân vật - Các ý đoạn văn: S o + Lão Hạc bị đặt vào tình hướng phải lựa chọn sống chết; + Lão Hạc chọn chết thay phải sống khổ, sống nhục - Bằng cách lập luận trên, nhân vật Lão Hạc khắc họa người giàu lòng tự trọng thẳng Kể đứng ranh giới sống – chết, lão giữ cho nhân cách sống cao đẹp, chết khơng để bị tha hóa biến chất Tham khảo tồn bộ: ạn văn ( chi tiết)