1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Soạn bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (ngắn nhất)

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 249,51 KB

Nội dung

Export HTML To Doc Soạn bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (ngắn nhất) Mời các bạn đón đọc bản Soạn bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo v[.]

Soạn bài: Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em (ngắn nhất) Mời bạn đón đọc Soạn Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em ngắn nhất, phiên soạn văn ngắn thầy TOPLOIGIAI biên soạn với mục đích đọng kiến thức, giúp cho bạn học sinh tiếp cận tác phẩm cách dễ dàng Mục lục nội dung I Bố cục Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em II Soạn Tuyên bố giới sống quyền bảo vệ phát triển trẻ em (ngắn nhất) • Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) • Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) • Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) • Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) • Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) • Phần Luyện tập soạn Tuyên bố giới sống quyền bảo vệ phát triển trẻ em I Bố cục Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em - Phần 1: Từ đầu đến “kinh nghiệm mới” => Đưa lý hội nghị khẳng định tình hình cấp thiết việc bảo vệ phát triển trẻ em - Phần 2: Tiếp theo đến “phải đáp ứng” => Nêu tình hình thực tế tình trạng trẻ em giới, thách thức đặt với toàn nhân loại - Phần 3: Tiếp theo đến “tài nguyên đó” => Những khả năng, hội để thực việc bảo vệ phát triển trẻ em - Phần 4: Còn lại: Đưa nội dung chi tiết nhiệm vụ cụ thể II Soạn Tuyên bố giới sống quyền bảo vệ phát triển trẻ em (ngắn nhất) Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) Soạn Tuyên bố giới sống quyền bảo phát triển trẻ em thấy phần mở đầu Văn có bố cục gồm phần: thách thức – hôi – nhiệm vụ phần có mối liên hệ chặt chẽ logic với Tác giả đưa phần thách thức ( tình trạng thực tế vấn đề trẻ em toàn giới, gặp nhiều nguy hại) Tiếp đến phần hội ( Tác giả nêu điều kiện hội thuận lợi việc thực hành động bảo vệ trẻ em) Cuối từ sở nêu trên, có đầy đủ lí do, lí lẽ để tác giả rút nhiệm vụ khẩn thiết quan trọng với vấn đề trẻ em toàn giới Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) Trong phần thách thức, tác giả nêu lên thực trạng đáng lo ngại trẻ em giới, cụ thể sau: - Vô số trẻ em khắp giới, phó mặc cho hiểm họa, bị kìm hãm phát triển - Trở thành nạn nhân chiến tranh, bạo lực, nạn phân biệt chủng tộc, chế độ a-pác-thai, xâm lược chiếm đóng, thơn tính - Chịu cảnh bất hạnh: sống tha hương, trở thành người tị nạn, tàn tật, trở thành người bị lãng quên, ruồng bỏ, bị đối xử tàn nhẫn, bóc lột - Là nạn nhân khủng hoảng kinh tế đói nghèo, vơ gia cư, dịch bệnh , mù chữ, môi trường xuống cấp, chịu tác động nặng nề nợ nước ngoài, kinh tế chậm tăng trưởng -Mỗi ngày có 40.000 trẻ em chết bị suy dinh dưỡng bệnh tật, mắc phải AIDS => Qua đó, thấy rằng, trẻ em toàn giới phải hứng chịu với hậu tàn nhẫn khủng khiếp, đối mặt với vấn đề mưu sinh, sống khắc nghiệt Làm để đất nước phát triển, mà tình trạng trẻ em giới vấn đề chưa thể giải quyết? Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) Trong tình hình giới nay, thấy, vấn đề việc bảo vệ phát triển cho trẻ em có nhiều điều kiện thuận lợi, cụ thể sau: - Sự liên kiện nước => tạo đầy đủ phương tiện kiến thức để bảo vệ sinh mạng trẻ em => thúc đẩy tiềm người=> giúp em nhận thức nhu cầu, quyền - Cơng ước quyền trẻ em tạo hội cho quyền phúc lợi trẻ em tơn trọng -Sự đồn kết hợp tác quốc tế, tạo nhiều hội giúp đỡ cho nước khôi phục phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường,… nhằm tạo nhiều phúc lợi cho trẻ em Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) Tính chất tồn diện nội dung phần nhiệm vụ nêu lên nhiệm vụ cụ thể phương diện, khía cạnh vấn đề trẻ em để đảm bảo phát triển cho trẻ em Chúng ta thấy, từ lĩnh vực, phương diện từ tăng sức khỏe chế độ dinh dưỡng đến phát triển giáo dục cho trẻ em, từ đối tượng cần quan tâm hàng đầu (trẻ tàn tật, hồn cảnh đặc biệt khó khăn) đến trẻ em quyền bình đẳng nam nữ đến khuyến khích trẻ em tham gia vào sinh hoạt văn hóa xã hội Câu (trang 35 sgk Ngữ Văn Tập 1) Từ soạn Tuyên bố giới sống quyền bảo vệ phát triển trẻ em hiểu rằng, vấn đề trẻ em toàn giới nhiệm vụ cấp bách hàng đầu cấp lãnh đạo toàn giới Để đảm bảo cho trẻ em tồn giới có đủ điều kiện thuận lợi, hội để phát triển bảo vệ, chúng ta, gia đình, quốc gia phải đặt vấn đề trẻ em lên hàng đầu, đặt song song với vấn đề quan trọng đất nước, trẻ em lực lượng nòng cốt tiên cho phát triển quốc gia tương lai Phần Luyện tập soạn Tuyên bố giới sống quyền bảo vệ phát triển trẻ em Ở địa phương em, quyền địa phương đặc biệt quan tâm đến vấn đề trẻ em Các chương trình, tổ chức giúp đỡ trẻ em nghèo học tập tổ chức thường niên, hoạt động khuyến khích học tập hay hoạt động xã hội vui chơi giải trí, quyền địa phương trọng đầu tư Nhằm tạo môi trường sống học tập tốt cho trẻ em, quyền địa phương gia đình tích cực đóng góp, xây dựng ý kiến hoạt động đoàn thể, lên kế hoạch tạo chương trình hay, ý nghĩa cho trẻ em địa phương có nhiều hội để thể hiện, phát triển thân Hơn nữa, vấn đề bảo vệ trẻ em quan tâm hàng đầu, việc giáo dục nhận thức việc giúp trẻ em tránh xa tệ nạn xã hội tuyên truyền rộng rãi địa phương Các viết liên quan: • • • Soạn bài: Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em (chi tiết) Tác giả, tác phẩm Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em Dàn ý phân tích Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em

Ngày đăng: 09/04/2023, 10:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w