Export HTML To Doc Trắc nghiệm Văn 9 Bài Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh (có đáp án) Tổng hợp các câu hỏi Trắc nghiệm Văn 9 Bài Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong[.]
Trắc nghiệm Văn Bài: Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh (có đáp án) Tổng hợp câu hỏi Trắc nghiệm Văn Bài: Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh (có đáp án) xác Hướng dẫn làm tập trắc nghiệm Văn chi tiết nhất, qua giúp bạn ơn luyện học tốt Mục lục nội dung Trắc nghiệm Văn Bài: Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh phần Trắc nghiệm Văn Bài: Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh phần Trắc nghiệm Văn Bài: Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh phần Câu 1: Đoạn văn sau sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với biện pháp nghệ thuật nào? Nếu phở Hà Nội ngon nơi sánh kịp, q phổ biến, phố có hàng bán phở, bún thang khơng phải ăn bỗ bã, ăn cho qua, cho xong, ăn cho chặt bụng quà khác Bún thang kén người làm kén người ăn A So sánh B Tăng tiến C Nói D Đối lập Câu 2: Đoạn văn sau sử dụng biện pháp nghệ thuật để thuyết minh? … tùy theo góc độ tốc độ di chuyển ta mặt nước quanh chúng độ xa gần hướng ta tiến đến chúng hay rời xa chúng; tùy theo hướng ánh sáng rọi vào chúng, khiến cho mái đầu nhân vật Đá trẻ trung ta chừng quen bơng bạc xóa lên, rõ ràng trước mắt ta bậc tiên ơng khơng cịn có tuổi Ánh sáng hắt lên từ mặt nước lung linh chảy khiến người đá vây quanh ta mặt vịnh lung linh, xao động, lại, tụ lại nhau, hay tỏa (Theo Ngữ văn 9, tập một) A Nói q B Hốn dụ C So sánh D Nhân hóa Câu 3: Muốn cho văn thuyết minh hấp dẫn, sinh động, người ta vận dụng thêm số biện pháp nghệ thuật nào? A Kể chuyện, tự thuật B Đối thoại theo lối ẩn dụ C Hình thức diễn vè, thơ ca Câu 2: Đoạn văn sau sử dụng biện pháp nghệ thuật để thuyết minh? … tùy theo góc độ tốc độ di chuyển ta mặt nước quanh chúng độ xa gần hướng ta tiến đến chúng hay rời xa chúng; tùy theo hướng ánh sáng rọi vào chúng, khiến cho mái đầu nhân vật Đá trẻ trung ta chừng quen bơng bạc xóa lên, rõ ràng trước mắt ta bậc tiên ông khơng cịn có tuổi Ánh sáng hắt lên từ mặt nước lung linh chảy khiến người đá vây quanh ta mặt vịnh lung linh, xao động, lại, tụ lại nhau, hay tỏa (Theo Ngữ văn 9, tập một) A Nói q B Hốn dụ C So sánh D Nhân hóa Câu 3: Muốn cho văn thuyết minh hấp dẫn, sinh động, người ta vận dụng thêm số biện pháp nghệ thuật nào? A Kể chuyện, tự thuật B Đối thoại theo lối ẩn dụ C Hình thức diễn vè, thơ ca D Tất đáp án Câu 4: Phương pháp thuyết minh sử dụng đoạn trích trên? A Phương pháp nêu ví dụ B Phương pháp so sánh C Phương pháp liệt kê D Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích Câu 5: Đoạn văn sau sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với biện pháp nghệ thuật nào? Hoa biểu tượng cho đẹp Mỗi loài hoa có ngơn ngữ riêng Cúc tượng trưng cho nếp sống khiêm tốn , điềm đạm , cho người giàu tâm hồn Mẫu đơn vua hoa, hoa phú quý.Đào đầm ấm dương xuân Lan gọi "vương giả hương" , nhã, không phàm tục A Ẩn dụ B Hoán dụ C Liệt kê D Điệp ngữ Câu 6: Muốn cho văn thuyết minh hấp dẫn, sinh động, người ta vận dụng thêm số biện pháp nghệ thuật nào? A Kể chuyện, tự thuật B Đối thoại theo lối ẩn dụ C Hình thức diễn vè, thơ ca D Tất đáp án Câu 7: Khi cần thuyết minh vật cách hình tượng, bóng bẩy? A Khi muốn cho văn thuyết minh sinh động, hấp dẫn B Khi muốn trình bày rõ diễn biến việc, kiện C Khi thuyết minh đặc điểm cụ thể, dễ thấy đối tượng D Khi thuyết minh đặc điểm trừu tượng, không dễ thấy đối tượng Câu 8: Các biện pháp nghệ thuật sử dụng thích hợp văn thuyết minh nhằm tạo hứng thú cho người đọc, hay sai? A Đúng B Sai Cho đoạn văn sau: Tơi khơng biết có từ lúc nào, không rõ lắm, chắn từ xưa Từ người biết trồng dệt vải may áo, phải cần kim để khâu áo Làm kim lúc đầu khó khăn, có câu tục ngữ Có cơng mài sắt, có ngày nên kim Họ nhà Kim chúng tơi đơng Ngồi kim khâu vải may áo, cịn có loại kim dùng để thêu thùa, có kim khâu dùng phẫu thuật, kim khâu giày, kim đóng sách sách… Công dụng kim đưa mềm luồn qua vật dày, mỏng để kết chúng lại Thiếu chúng tơi ngành sản xuất gặp nhiều khó khăn đấy! Nghe nói từ cuối kỉ XVIII, người Anh sáng chế máy khâu, máy khâu phải có kim khâu được! Cùng họ Kim chúng tơi cịn có kim châm cứu Nó bé mà dài, làm bạc, dùng để châm vào huyệt chữa bệnh Những kim ông Nguyễn Tài Thu tiếng giới! Câu 9: Đoạn văn vừa trích sử dụng phương thức biểu đạt nào? A Thuyết minh B Nghị luận C Tự D Miêu tả Câu 10: Phương pháp thuyết minh sử dụng đoạn trích trên? A Phương pháp nêu ví dụ B Phương pháp so sánh C Phương pháp liệt kê D Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích Trắc nghiệm Văn Bài: Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh phần Câu 11: Đoạn văn thuyết minh sau có sử dụng kết hợp biện pháp nghệ thuật nào? Lan khơng đẹp hoa mà cịn đẹp Lan cành giao có hình trụ giống cành giao Lan chân rết có ngắn, nhọn, dẹt, xếp thành hai dãy đặn chân rết Có thứ gốc phồng lên thành củ gọi lan quả táo Lan gấm mặt mượt nhung, lại điểm thêm vân vàng óng kim tuyến A So sánh B Nhân hoá C So sánh liệt kê D Nhân hoá kiệt kê Câu 12: Cho đoạn văn sau: Tơi khơng biết có từ lúc nào, không rõ lắm, chắn từ xưa Từ người biết trồng dệt vải may áo, phải cần kim để khâu áo Làm kim lúc đầu khó khăn, có câu tục ngữ Có cơng mài sắt, có ngày nên kim Họ nhà Kim chúng tơi đơng Ngồi kim khâu vải may áo, cịn có loại kim dùng để thêu thùa, có kim khâu dùng phẫu thuật, kim khâu giày, kim đóng sách sách… Công dụng kim đưa mềm luồn qua vật dày, mỏng để kết chúng lại Thiếu chúng tơi ngành sản xuất gặp nhiều khó khăn đấy! Nghe nói từ cuối kỉ XVIII, người Anh sáng chế máy khâu, máy khâu phải có kim khâu được! Cùng họ Kim chúng tơi cịn có kim châm cứu Nó bé mà dài, làm bạc, dùng để châm vào huyệt chữa bệnh Những kim ông Nguyễn Tài Thu tiếng giới! Đoạn văn vừa trích sử dụng phương thức biểu đạt nào? A Thuyết minh B Nghị luận C Tự D Miêu tả Câu 13: Điều cần tránh thuyết minh kết hợp với sử dụng số biện pháp nghệ thuật gì? A Làm đối tượng thuyết minh bật, gây ấn tượng B Làm lu mờ đối tượng thuyết minh C Sử dụng lúc, chỗ D Kết hợp với phương pháp thuyết minh Câu 14: Đoạn văn sau sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với biện pháp nghệ thuật nào: Chùa Bút Tháp có kiến trúc hồ nhập với mơi trường thiên nhiên bao quanh Người xưa biết kết hợp cảnh vùng để tạo nên hoà nhập Với cảnh quan có, thấy bên trái chùa có dịng sơng Đuống, trước cửa chùa đồng ruộng mênh mơng, xa xa phía trái phía phải chùa có núi Tam Đảo, núi Phật Tích bao bọc A So sánh B Nói q C Khơng có biện pháp nghệ thuật D Điệp ngữ Câu 15: Khi cần thuyết minh vật cách hình tượng bóng bẩy? A Khi thuyết minh đặc điểm cụ thể, dễ thấy đối tượng B Khi thuyết minh đặc điểm trừu tượng không dễ thấy đối tượng C Khi muốn cho văn sinh động hấp dẫn D Khi muốn trình bày rõ diễn biến việc, kiện Câu 16: Khi cần thuyết minh vật cách hình tượng bóng bẩy? A Khi thuyết minh đặc điểm cụ thể, dễ thấy đối tượng B Khi thuyết minh đặc điểm trừu tượng không dễ thấy đối tượng C Khi muốn cho văn sinh động hấp dẫn D Khi muốn trình bày rõ diễn biến việc, kiện Câu 17: Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi Đi khắp Việt Nam, nơi đâu ta gặp chuối thân mềm vươn lên trụ cột nhẵn bóng, tỏa vòm xanh mướt che rợp từ vườn tược đến núi rừng Hầu nông thôn, nhà trồng chuối Cây chuối ưa nước nên người thường trồng bên ao hồ để nhanh tươi tốt, bên khe suối hay thung lũng, chuối mọc thành rừng bạt ngàn vô tận Chuối phát triển nhanh, chuối mẹ đẻ chuối con, chuối đẻ chuối cháu, phải gọi “con đàn cháu lũ” Những biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn văn để thuyết minh chuối? A Nhân hóa so sánh B Liệt kê nhân hóa C Nói q hốn dụ D Liệt kê so sánh >>> Xem trọn bộ: Trắc nghiệm Văn (có đáp án)