ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II ĐỀ SỐ MÔN: SINH HỌC 10 Thời gian: 45 phút I Trắc nghiệm Câu 1: Đặc điểm chung trình phân giải vi sinh vật: A Lên men êtilic, lactic xenlulôzơ B Phân giải prôtêin, C Phân giải chất hữu giải phóng ATP D Hạn chế ô nhiễm môi trường, phục vụ đời sống người Câu 2: Là loại prôtêin đặc biệt nhiều loại tế bào thể tiết chống lại virut, tế bào ung thư tăng cường khả miễn dịch gọi là: A Enzim B Chất kháng thể C Hoocmon D Intefêron Câu 3: Sau giảm phân số lượng NST tế bào giảm nửa vì: A Ở lần phân bào I có tự nhân đôi NST B Có lần phân bào liên tiếp C Ở lần phân bào II tự nhân đôi NST D Ở kì cuối phân bào I có tế bào mang n NST kép Câu 4: Hình thức sống virut: A Kí sinh không bắt buộc B Hoại sinh C Kí sinh bắt buộc D Cộng sinh Câu 5: Vi sinh vật sau có kiểu dinh dưỡng khác với VSV lại: A Vi khuẩn sắt TaiLieu.VN B Tảo đơn bào C Vi khuẩn nitrat hóa Page D Vi khuẩn lưu huỳnh Câu 6: Điểm giống hô hấp lên men: A Sản phẩm tạo thành B Xảy môi trường ôxi C Xảy môi trường có nhiều ôxi D Đều phân giải chất hữu cơ, sinh lượng Câu 7: Sự phân bào làm giảm số lượng NST xảy ở: A Nguyên phân B Giảm phân II C Giảm phân D Giảm phân I Câu 8: Hoạt động xảy pha G2 kì trung gian là: A Tổng hợp chất cần thiết cho sinh trưởng B Tổng hợp tế bào chất bào quan C Tổng hợp chất cần cho trình phân bào D Phân chia tế bào Câu 9: Loại TB xảy trình nguyên phân? A Tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục sơ khai B Tế bào sinh dưỡng C Tế bào sinh giao tử D Tế bào sinh dục sơ khai Câu 10: Thời gian từ sinh tế bào tế bào phân chia số tế bào quần thể tăng gấp đôi gọi là: A Thời gian nuôi cấy B Thời gian hệ( g) C Thời gian sống D Thời gian phân chia Câu 11: NST phải co xoắn cực đại phân chia nhiễm sắc tử cực tế bào để: A Phân chia đồng VCDT B Dễ biến đổi hình thái phân chia tế bào C Dễ tách phân li D Khi phân li cực tế bào không bị rối TaiLieu.VN Page Câu 12: Hằng số tốc độ sinh trưởng riêng VSV thể rõ ở: A Pha Log B Pha Lag C Pha Log pha Lag D Pha Log pha cân Câu 13: Tính số lượng tế bào ban đầu, biết số tế bào môi trường cung cấp 630 trãi qua lần nguyên phân: A 32 B 22 C 42 D 10 Câu 14: Loại miễn dịch sau có tham gia tế bào limphô T độc? A Miễn dịch thể dịch B Miễn dịch tế bào C Miễn dịch đặc hiệu D Miễn dịch tự nhiên Câu 15: Phát biểu không nói virut? A Là dạng sống phức tạp, có cấu tạo tế bào B Là dạng sống đơn giản C Dạng sống cấu tạo tế bào D Cấu tạo từ thành phần Prôtêin axit nuclêic Câu 16: Virut truyền vật chất di truyền cho hệ sau qua chế nào? A Qua giảm phân B Qua phân cắt C Qua tái tổ hợp di truyền D Qua nguyên phân Câu 17: Virut HIV không lây nhiễm qua đường: A Trên da có tế bào chết B Qua truyền máu, tiêm chích C Mẹ bị nhiễm HIV truyền qua thai nhi qua sữa.D Qua đường tình dục Câu 18: Đặc điểm chung trình tổng hợp VSV: A Sử dụng lượng enzim nội bào để tổng hợp chất B Sử dụng nguồn cacbon chủ yếu C Sử dụng lượng ánh sáng TaiLieu.VN Page D Sử dụng lượng hóa học hợp chất vô hay hữu Câu 19: Trong chu kì tế bào thời gian dài là: A Kì cuối B Kì trung gian C Kì đầu D Kì Câu 20: Câu 4: Quá trình oxi hóa chất hữu mà chất nhận điện tử cuối oxi phân tử gọi là: A Lên men B Hô hấp hiếu khí C Hô hấp kị khí D Hô hấp II/ TỰ LUẬN: Câu 1/ Tóm tắt diễn biến NST qua kì nguyên phân? Nêu ý nghĩa trình nguyên phân? Câu 2/ a) Nêu đặc điểm virut khác với sinh vật khác? b) Hãy giải thích sữa chua vi sinh vật gây bệnh? TaiLieu.VN Page ĐÁP ÁN I/TRẮC NGHIỆM: Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C D C C B D D C A B D A D B A C A A B B II/ TỰ LUẬN: Câu 1:( 2,5 đ) Mô tả tóm tắt diễn biến NST qua kì nguyên phân Nêu ý nghĩa trình nguyên phân? * Diễn biến kì nguyên phân: - Phân chia nhân: *Kì đầu: (0,5 đ ) - NST nhân đôi thành NST kép, bắt đầu xoắn lại - Màng nhân nhân tiêu biến - Thoi vô sắc hình thành * Kì giữa: (0,25 đ) - NST kép đóng xoắn cực đại, tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạp thoi vô sắc *Kì sau:(0,25 đ) - Mỗi NST kép tách tâm động thành NST đơn trượt cực TB - Phân chia TBC: *Kì cuối: (0,5 đ) - TB chất phân chia, tách TB mẹ thành TB - Màng nhân nhân hình thành TaiLieu.VN Page - Thoi vô sắc tiêu biến * Ý nghĩa nguyên phân: ( 1,0 đ ) * Ý nghĩa sinh học: - SV đơn bào, nguyên phân chế sinh sản - SV đa bào: làm tăng số lượng TB giúp thể lớn lên, tái sinh mô, quan bị tổn thương - Đảm bảo NST TB giống TB mẹ * Ý nghĩa thực tiễn: Ứng dụng sinh sản sinh dưỡng nhân tạo: giâm, chiết, ghép, nuôi cấy mô Câu 2: ( 2,5 đ) a) Những điểm khác virut so với sinh vật khác: ( 1,5 đ ) - kích thước nhỏ - Chưa có cấu tạo tế bào - Chí chứa lọai axitnucleic - Không có riboxôm - Sống kí sinh bắt buộc nên không có: hệ thống trao đổi chất lượng riêng - Không sinh trưởng - Không sinh sản - Không mẫn cảm với thuốc kháng sinh b) Trong sữa chua vi sinh vật gây bệnh vì: ( 1,0 đ ) sữa chua lên men tốt vi khuẩn lactic tạo môi trường axit ( pH thấp) ức chế vi khuẩn kí sinh gây bệnh( vi khuẩn thường sống điều kiện pH trung tính ) TaiLieu.VN Page ... phân? Câu 2/ a) Nêu đặc điểm virut khác với sinh vật khác? b) Hãy giải thích sữa chua vi sinh vật gây bệnh? TaiLieu.VN Page ĐÁP ÁN I/TRẮC NGHIỆM: Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C D... có riboxôm - Sống kí sinh bắt buộc nên không có: hệ thống trao đổi chất lượng riêng - Không sinh trưởng - Không sinh sản - Không mẫn cảm với thuốc kháng sinh b) Trong sữa chua vi sinh vật gây... sinh dưỡng tế bào sinh dục sơ khai B Tế bào sinh dưỡng C Tế bào sinh giao tử D Tế bào sinh dục sơ khai Câu 10: Thời gian từ sinh tế bào tế bào phân chia số tế bào quần thể tăng gấp đôi gọi là: A