1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 18 Quyền khiếu nại tố cáo của công dân môn Công dân lớp 8 đầy đủ chi tiết nhất

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 20,57 KB

Nội dung

Tiết 25 – Bài 18 QUYỀN KHIẾU NẠI, TỐ CÁO CỦA CÔNG DÂN I Mục tiêu cần đạt 1 Về kiến thức Hiểu thế nào là quyền khiếu nại, quyền tố cáo của CD Biết thực hiện quyền khiếu nại và tố cáo Nêu được trách nhi[.]

Tiết 25 – Bài 18 QUYỀN KHIẾU NẠI, TỐ CÁO CỦA CÔNG DÂN I Mục tiêu cần đạt Về kiến thức: - Hiểu quyền khiếu nại, quyền tố cáo CD - Biết thực quyền khiếu nại tố cáo - Nêu trách nhiệm Nhà nước công dân việc thực hai quyền Về kĩ năng: - Phân biệt hành vi thực không quyền khiếu nại quyền tố cáo - Biết cách ứng xử đúng, phù hợp với tình cần khiếu nại tố cáo Về thái độ: Tôn trọng, khách quan xem xét việc có liên quan đến quyền khiếu nại tố cáo Năng lực cần đạt: Năng lực giải vấn đề,năng lực tự học, lực hợp tác, lực tư duy, lực ngôn ngữ… III Chuẩn bị 1.GV: đọc tài liệu, kế hoạc giảng HS: đọc trước nhà III Cỏc hoạt động dạy học Mô tả phương pháp thực chuỗi hoạt động học học kĩ thuật dạy học thực hoạt động a HĐ khởi động: - Phương pháp: Đàm thoại, nêu giải vấn đề - Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi b HĐ hình thành kiến thức * HĐ1: Tìm hiểu phần đặt vấn đề - Phương pháp:Thảo luận nhóm ,đàm thoại, dạy học nhóm, nêu giải vấn đề - Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi, chia nhóm * HĐ 2: Tìm hiểu nội dung học - Phương pháp: Đàm thoại,thảo luận nhóm (nhóm lớn, cặp đơi), nêu giải vấn đề - Kĩ thuật: Chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi c HĐ luyện tập: - Phương pháp: Đàm thoại, nêu vấn đề - Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi d HĐ vận dụng : - Phương pháp : Đàm thoại, nêu giải vấn đề - Kĩ thuật : Kĩ thuật đặt câu hỏi e HĐ tìm tòi, sáng tạo : - Phương pháp : Đàm thoại, nêu vấn đề - Kĩ thuật : Kĩ thuật đặt câu hỏi Tổ chức hoạt động: HĐ HĐ khởi động: * Mục tiêu: - Tạo tâm hứng thú cho HS - Kích thích HS tìm hiểu Các tệ nạn xã hội tác hại TNXH * Nhiệm vụ: HS theo dõi đoạn video thực yêu cầu GV * Phương thức thực hiện: HĐ cá nhân, HĐ lớp * Yêu cầu sản phẩm: HS suy nghĩ trả lời * Cách tiến hành: - GV chuyển giao nhiệm vụ: GV đưa tình dẫn dắt học sinh vào Hoạt động GV HS Hoạt động  : Hỡnh thành kiến thức GV tổ chức cho HS sắm vai tình SGK HS tự phân vai lời thoại - TH1 HS vai người giấu giếm bn bán, sử dụng ma túy - TH2 HS thể vai người lấy xe đạp bạn bị phát - HS vai anh H, người bị đuổi việc khơng rõ lý Nếu em vào tình trên, người chứng kiến em làm ? Qua ba tình em rút cho học ? Nội dung cần đạt I Đặt vấn đề Nhóm Báo cho quan có chức theo dõi Nếu đúng, quan có thẩm quyền xử lý theo pháp luật Nhóm Em báo cho thầy cô giáo công an việc lấy cắp xe bạn Nhóm Anh H khiếu nại lên quan có thẩm quyền để quan có trách nhiệm yêu cầu giải Nhóm Bài họ : biết tổ chức, quan nhà nước vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích mình, nhà nước ….khiếu nại tố cáo Hoạt động GV HS GV yêu cầu học sinh lấy vài tình cần khiếu nại tố cáo thực tế *: phân biệt quyền khiếu nại quyền tố cáo GV tổ chức cho học sinh thảo luận thành nhóm, tổ chức giao câu hỏi yêu cầu phát biểu ý kiến tổ GV kẻ bảng (Bảng phụ) Gơị ý HS trả lời câu hỏi Nội dung cần đạt - Ai người thực ? - Thực vấn đề ? - Vì ? - Để làm ? - Dưới hình thức ? HS thảo luận điền vào bảng Khiếu nại Người thực Cơng dân có quyền lợi ích (là ? ) bị xâm phạm Đối tượng Các định hành chính, (vấn đề ?) hành vi hành Cơ sở Quyền, lợi ích thân (vìsao ?) người khiếu nại Mục đích Khơi phục quyền, lợi ích (để làm gì ? ) người khiếu nại Hình thức Tố cáo Bất công dân Hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước Gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước , tổ chức công dân Ngăn chặn kịp thời hành vi vi phạm lợi ích nhà nước, tổ chức, quan, công dân … Trực tiếp, đơn, thư, báo, đài… Trực tiếp, đơn thư, báo, đài GV cho học sinh làm tập SGK Nhận xét giống khác quyền khiếu nại quyền tố cáo ? So sánh Điểm giống Điểm khác Khiếu nại Tố cáo -Là quyền công dân quy định hiến pháp - Là công cụ bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân - Là phương tiện công dân tham gia quản lý nhà nước xã hội - Là người trực tiếp bị hại - Mọi cơng dân có quyền để ngăn chặn hành vi xâm phạm lợi ích nhà nước, tổ chức, quan cơng dân  : Tìm hiểu nội dung học GV chuyển ý đàm thoại học sinh tìm hiểu nội dung học Quyền khiếu nại ? Khi khiếu nại ? Cho ví dụ ? Quyền tố cáo ? Khi tố cáo ? lấy ví dụ ? Cơng dân thực quyền hình thức ? Quyền khiếu nại tố cáo có ý nghĩa ? GV đặt câu hỏi Vì hiến pháp lại quy định cơng dân có quyền khiếu nại tố cáo ? GV ghi điều 74 hiến pháp 1992 lên bảng phụ Đọc điều 74 lớp nghe Trách nhiệm quan giải khiếu nại, tố cáo ? Trách nhiệm người khiếu nại, tố cáo? CD có trách nhiệm tố cáo với quan có trách nhiệm hành vi làm ô nhiễm MT, phá hoại TNTN Ngồi Hiến pháp 1992, Quốc hội cịn ban hành luật gì? Có hiệu lực từ ? Có nội dung ? Hoạt động 3: Luyện tập ? Hãy nhận xét phát biểu suy nghĩ ý kiến sau (bài tập SGK học sinh tự xây dựng kịch bản, lời thoại, phân vai ) GV gọi nhóm lên trình bày HS lớp nhận xét tình GV tổng kết tồn II Nội dung học 1- Quyền khiếu nại - Là quyền công dân đề nghị với quan có thẩm quyền xem xét lại định, hành vi hoặcquyết định kỉ luật cho rằng, định hành vi tráI PL, xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp VD: Khiểu nại k nâng lương thời hạn, k thực hợp đồng LĐ 2- Quyền tố cáo - Là quyền công dân báo cho quan nhà nước, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền vụ việc VPPL quan, tổ chức, cá nhân gây thiệt hại hôặchcj đe doạ gây thiệt hại đến lợi ích Nhà nước, quyền lợi ích hợp pháp CD VD: Tố cáo phát có người tham ơ, nhận hối lộ, bn bán ma tuý… Phân biệt quyền khiểu nại quyền tố cáo - Quyền khiếu nại, tố cáo quyền CB CD 3- Hình thức thực - Trực tiếp , gián tiếp * ý nghĩa, tầm quan trọng - Là quyền công dân ghi hiến pháp văn luật Trách nhiệm nhà nước công dân - Nhà nướctrong việc bảo đảm quyền khiếu nại, tố cáo: Kiểm tra cán bộ, công chức nhà nước có thẩm quyền xem xét khiếu nại, tố cảơtng thừi hạn pl qui định;Xử lí nghiêm minh hành vi xâm hại lợi ích Nhà nước, quyền lợi ích hợp pháp CD; nghiêm cấm trả thù người người khiếu nại, tố cáo lợi dụng quyền khiếu nại, tố cáo để vu khống, vu cáo làm hại người khác - Trách nhiệm CD việc thực quyền khiếu nại, tố cáo: Khi thực quyền cần trung thực, khách quan, thận trọng 6- Học sinh cần làm - Nâng cao hiểu biết pháp luật… - Học tập, lao động , rèn luyện đạo đức III Bài tập Bài tập1 - Thực quyền khiếu nại, tố cáo tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội (bổ sung: bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân ) - Thực quyền khiếu nại tố cáo tham gia quản lý nhà nước xã hội mà để bảo vệ lợi ích thân công dân (là tham gia quản lý nhà nước xã hội) Bài tập Hoạt động vận dụng Vận dụng kiến thức trả lời tình sau: Chị Nhàn cỏn quan Nhà nước thời gian gần chị lần làm muộn tắc đường Thủ trưởng quan định kỉ luật chị với hỡnh thức hạ bậc lương Chị Nhàn không đồng ý với định cho q nặng so với vi phạm Theo em chị Nhàn làm để bảo vệ lợi ích đến quan để thực hiện? Hoạt động tìm tịi mở rộng - Tìm hiều Bộ luật khiếu nại tố cáo - Chuẩn bị chu đáo cho tiết kiểm tra tiết Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 08/04/2023, 06:31

w