Đang tải... (xem toàn văn)
Phân tích hình ảnh người bà trong bài thơ Bếp lửa Download vn Văn mẫu lớp 9 Phân tích hình ảnh người bà trong bài thơ Bếp lửa Tổng hợp Download vn 1 Dàn ý phân tích hình ảnh người bà trong bài thơ Bếp[.]
Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa Dàn ý phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa I Mở ● Giới thiệu tác giả Bằng Việt tác phẩm thơ Bếp lửa ● Nêu khái quát nội dung, nghệ thuật tác phẩm: thơ gợi lên kỉ niệm sâu sắc tuổi thơ,tình bà cháu thiêng liêng, cảm động ● Hình ảnh người bà nhân hậu, giàu tình yêu thương, hi sinh cháu lên thật giản dị, gần gũi ấm áp II Thân - Hình ảnh bếp lửa nơi xứ người gợi lên nỗi nhớ bà, nhớ quê hương - Dòng hồi tưởng bà, tuổi thơ khơi gợi từ hình ảnh thân thương- bếp lửa + Bếp lửa “chờn vờn sương sớm” “ấp iu nồng đượm” ùa tâm trí người cháu hình ảnh người bà nhân hậu với lòng chi chút người nhóm lửa - Bếp lửa thực tự nhiên xa xứ đánh thức dịng cảm xúc, nỗi nhớ ln trực chờ lòng người cháu bà: cháu thương bà lặng lẽ, âm thầm - Bài thơ gợi lại kỉ niệm ấm áp, êm đềm tuổi thơ bên bà ● Tuổi thơ đứa cháu chuỗi ngày thiếu thốn, khó khăn “đói mịn đói mỏi” dường ám ảnh,xót xa cho người cháu nhớ lại ● Nhưng có bà, sống cháu ln tràn ngập tình yêu thương, đầm ấm Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa - Bên cạnh bếp lửa, âm tiếng tu hú gợi lên hình ảnh hai bà cháu gắn bó, chia sẻ tình cảm nồng ấm suốt năm trời - Bà ân cần đảm nhiệm nhiều vai trị chăm sóc cháu: biện pháp liệt kê “bà bảo, bà chăm, bà dạy” diễn tả sâu sắc cảm động nhân hậu, tình u thương cháu chăm sóc chi chút cho cháu bà + Bà trở thành chỗ dựa vững cho cháu, lấp đầy thiếu thốn vật chất tinh thần đứa cháu - Trong hồn cảnh chiến tranh tàn phá, bà vững lịng, bình tĩnh tạo niềm tin cho cháu + Hình ảnh bếp lửa, lửa ấm áp từ tình thương yêu, hi sinh bà đối lập với lửa tàn, tiêu diệt sống kẻ thù (năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi) → Mạch cảm xúc xen với lời kể, hình ảnh thơ lan tỏa lên rõ nét để lại dấu ấn sâu đậm người bà Những suy ngẫm đời bà hình tượng bếp lửa - Từ hoài niệm bà, người cháu suy ngẫm, chiêm nghiệm đời bà ● Hình ảnh bà ln gắn chặt với hình ảnh bếp lửa ấm áp, thân thuộc ● Trong lịng bà ln có “ngọn lửa” “ủ sẵn”, lửa niềm tin, ý chí, nghị lực khát vọng sống ● Điệp từ “một lửa” nhấn mạnh vào tình yêu thương lòng nhân hậu bà dành cho cháu ● Ngọn lửa thắp lên niềm tin, tình u nghị lực sống tin tưởng vào ngày mai cho đứa cháu Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa - Hình ảnh người bà tần tảo khuya sớm, người thắp lửa, giữ lửa truyền tới hệ trẻ ● Mặc dù đời bà trải qua “nắng mưa” lận đận, bà lạc quan, tin tưởng dành điều tốt đẹp cho cháu ● Động từ “nhóm” lặp lặp lại nhằm khẳng định : bà người khơi dậy giá trị sống tốt đẹp đời người Bà truyền ấm tình người, khơi dậy tâm hồn cháu tình yêu thương ruột thịt, cảm thơng chia sẻ ● Từ nhà thơ khám phá điều kì diệu đời bình dị “Ơi kì lạ thiêng liêng- bếp lửa - Khổ thơ cuối lời tự bạch người cháu trưởng thành, xa quê + Dù xa quê hương, xa bà người cháu nhớ hướng bà với niềm yêu thương, biết ơn vô hạn III Kết bài: ● Tác giả xây dựng thành cơng hình tượng bếp lửa để làm sáng lên phẩm chất đáng q bà Qua thể tình cảm u quý, kính trọng bà người cháu xa quê ln nhớ biết ơn hy sinh, chăm sóc, dạy bảo bà Phân tích hình ảnh người bà Bếp lửa - Mẫu Hẳn có khứ bên người thân, gia đình, tuổi thơ sáng, hạnh phúc, tuổi thơ dội, đau thương, sâu trái tim người, kỉ niệm, hồi ức tuổi thơ thứ có sức ám ảnh sâu sắc lớn lao đời mà ta quên Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa Nó theo ta suốt chặng đường đầy thăng trầm đời ta, ăn sâu vào tâm khảm ngự trị vĩnh tim ta Dù tuổi thơ ta có ngào hay cay đắng, cịn có nhiều người nâng đỡ ta, chăm sóc ta, để lại dấu ấn làm kỉ niệm sống theo thời gian, năm tháng Nhà thơ Bằng Việt có tuổi thơ Một tuổi thơ đói khổ, đơn lại đầy đủ, ấm áp hạnh phúc vô cùng! Đầy đủ, tràn đầy tình yêu thương bà, ấm áp quan tâm, chăm sóc, chở che bà ngày xa bố mẹ hạnh phúc có bà! Ông sáng tác thơ “Bếp lửa” du học sinh Liên Xơ, theo dịng hồi tưởng ngày mùa đông giá rét bà bên, ơng tìm tuổi thơ bà với dòng chảy thời gian bên bếp lửa bập bùng tình yêu thương ấm áp, theo nhịp đập tim nhớ nhung da diết ”Bếp lửa” khơng làm ấm tình cảm bà cháu mà sưởi ấm đời người ”Bếp lửa” bà bên cháu, hình ảnh bà lung linh qua ánh lửa “chờn vờn”, “chờn vờn”, khơng bà ? Bà nhóm bếp dòng thơ đầu cháu “Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà nắng mưa” Ngay ba câu thơ đầu, điệp ngữ “một bếp lửa” liền với từ láy… gợi cho ta cảm giác ấm áp với tình cảm chứa chan Ta cảm nhận câu thơ đầu, bếp lửa với lửa ấm nóng “chờn vờn” sưởi ấm gian nhà vào lúc sớm tinh mơ mà sương sớm xuống buốt giá mùa đông hai bà cháu sống bên Bếp lửa hình ảnh mà cháu nhớ lại hồi tưởng khứ Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa Vì có hình bóng bà ln gắn liền với bếp lửa “rồi sớm chiều” bà nhen hay bếp lửa ấm lòng bà thương cháu, ấm tình cảm gia đình, ấm bếp lửa bà sưởi tim cháu, lan tỏa gian nhà có hai người vốn lạnh lẽo, trống vắng, xoa dịu nỗi cô đơn, buồn tẻ hai bà cháu ấm mùa đông đầy “sương sớm” ? "Ấp iu”- gợi bàn tay nhen nhóm lên lửa vừa đủ ấm cách khéo, ân cần Chính vậy, hai câu thơ đầu, bà không xuất trực tiếp, ta thấy hình ảnh bà lên rõ Bà ngồi bên bếp lửa để nhóm lên lửa “chờn vờn”, “ấp iu nồng đượm” tình yêu thương vô bờ mà bà dành cho cháu Để đến câu thơ thứ hai, cháu lên theo dịng xúc cảm xót xa “Cháu thương bà nắng mưa” trái tim cháu nhớ người bà gian nan, vất vả trải! Chỉ từ “thương” đủ đọng lại ý thơ cho đoạn Cháu biết cháu thương bà nhọc nhằn, “nắng mưa”, khó khăn, gian truân đời bà! Cháu hiểu cảm bà hi sinh thầm lặng đời bà! Tình thương vị muối mặn tình người, chất keo mối gắn bó Chữ “thương” vốn xuất nhiều thơ ca trữ tình đặc biệt xuất nhiều tác phẩm nói tình u thương người Đối tượng tình thương lịng trắc ẩn vậy, từ “thương” thấy cảm xúc sống dậy lòng cháu, nỗi nhớ thương cồn cào, da diết, mãnh liệt ước ao trở tuổi thơ bên bà, ngồi cạnh bà ấm áp bếp lửa “nồng đượm” tình yêu thương Hình ảnh bà “biết nắng mưa” rõ dần, tỏ dần với hi sinh âm thầm, lặng lẽ Từ hồi ức trở dòng thơ tác giả, theo bập bùng ánh lửa kỉ niệm, chảy khứ : Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa “Lên bốn tuổi cháu quen mùi khói Năm năm đói mịn đói mỏi Bố đánh xe, khô rạc ngựa gầy Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đến sống mũi cay” Kỉ niệm năm cháu bốn tuổi ám ảnh mùi khói nghèo đói Những năm tháng đói khổ, người cháu cảm nhận, biết mùi khói từ hồi lên bốn, nạn đói năm 1945, đói khủng khiếp, ghê rợn dai dẳng, “đói mịn đói mỏi” Từ “mịn mỏi” tách làm hai tiếng đau đến xé lòng, ăn sâu vào tâm trí đứa cháu ám ảnh khơng thể qn- đói kéo dài làm người mệt mỏi, kiệt sức dần, thể từ từ giết chết người ta vậy! Bao trùm lên tồn xã hội lúc đói ghê rợn, đói lịch sử dân tộc ta làm chết hai triệu người! Trong kí ức cháu, đến cịn ám ảnh dai dẳng lắm, khủng khiếp lắm! Hơn hai mươi năm sau, khói làm cay mắt tác giả, thể vừa “hun nhèm” thôi! Kỉ niệm ùa ngập tràn tim, tâm óc, đọng lại nơi khóe mắt cay cay mùi khói q khứ Cay khói, đói làm giọt nước mắt đứa trẻ thơ dại cay xè cảm giác “đói mịn đói mỏi”đang ăn sâu vào tế bào, dấy lên cổ họng dường thể nỗi thèm khát ăn, củ khoai, củ sắn, giọt nước mắt mừng rỡ, sung sướng, hạnh phúc đến ăn cho thỏa nỗi thèm, bù lấp phần đói dai dẳng, lúc bà lặng lẽ nhóm bếp lửa, tức cháu ăn đấy! Trong tâm trí non nớt đứa trẻ lên bốn, dù đồ ăn chẳng có ngon, hồi thứ “sơn hào hải vị” khơng sánh bằng, điều lớn lao, vĩ đại! Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa “ Cái năm đói củ rong rềng luộc sượng Cứ nghe thơm mùi huệ trắng, hương trầm” (Đị Lèn-Nguyễn Duy) Vâng! Chỉ thơi, làm ấm lòng cháu trở thành kỉ niệm quên đời cháu! Cái “cay” cịn đắng đói khổ khơng có hai bà cháu tác giả mà cịn nhiều người khác nữa! Đến người cịn khơng có ăn, nói chi “người gầy” "khơ rạc” điều dĩ nhiên! Theo lời tâm tác giả, lúc đó, để kiếm thêm tiền ni gia đình, bố tác giả có đánh xe chạy chuyến Phùng (Đan Phượng, Hà Tây) Hà Nội Đó kỉ niệm cịn neo lại nơi tâm trí cháu, trở thành điều ám ảnh suốt đời cháu không quên! Khổ thơ không nhắc tới bà, bà đẹp lặng thầm thế! Bà chở che cho cháu cho gia đình, cao bóng suốt ngày đói khổ, giơng tố ập đến phũ phàng dai dẳng Bà nhỏ bé mà vĩ đại, lớn lao Trong lòng cháu ! Tới đây, dòng cảm xúc hòa vào dòng chảy câu thơ tự sự, tưới đẫm chất trữ tình cho giọng thơ, góp phần làm cho hình ảnh bà thơ rõ đẹp cả: “Tám năm rịng cháu bà nhóm lửa Tu hú kêu cánh đồng xa Khi tu hú kêu bà cịn nhớ khơng bà Bà hay kể chuyện ngày Huế Tiếng tu hú mà tha thiết thế” “Tám năm rịng”mà nghe thơi thấy đằng đẵng, ròng rã, với bao nhọc nhằn khó khăn, vất vả nỗi sợ hãi, niềm thương nhớ da diết nữa, đeo đẳng lấy hai bà cháu! Nhưng tám năm ,“cháu bà nhóm lửa”, Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa nhóm lên lửa sống, tình yêu cháy bỏng nơi trái tim cậu bé hồn nhiên, trắng tuổi lên tám Chính hình ảnh bếp lửa quê hương, bếp lửa tình bà cháu gợi nên liên tưởng khác, hồi ức khác tâm trí thi sĩ thuở nhỏ Đó tiếng chim tu hú kêu Âm mà da diết, khắc khoải, mà buồn thương thế! Nó ngân dài lê thê suốt khổ thơ, âm khứ dội tại, làm kỉ niệm sống dậy tâm hồn cháu Ôi kỉ niệm ấy, có đắng ngọt, cô đơn hạnh phúc! Từ “tu hú” điệp lại ba lần làm cho âm điệu cấu thơ thêm bồi hồi tha thiết, làm cho người đọc cảm thấy tiếng tu hú từ xa vọng tiềm thức tác giả Tiếng “tu hú” lúc mơ hồ, lúc văng vẳng từ cánh đồng xa, lâng lâng lòng người cháu xa xứ Trong văn học nghệ thuật, tiếng chim tu hú biểu tượng khắc khoải nhớ nhung da diết khôn nguôi Trong thực tế, tu hú lại loài chim bất hạnh, ấp trứng làm tổ Hạnh phúc tưởng chừng nhỏ bé mà lại thiêng liêng lớn lao đời người, hạnh phúc gia đình, phút giây sung sướng đến trơng thấy đứa con-hình hài u dấu-món q vơ đời ban tặng cho mình- cất tiếng khóc chào đời, mãn nguyện có nhà, tổ ấm-nơi nương tựa vững chãi phút giây bi quan, yếu lòng, sau vấp ngã đời-con người ta tìm để an ủi, sẻ chia cách chân thành! Ấy mà loài chim tu hú đâu có niềm hạnh phúc lớn lao, thiêng liêng, đẹp đẽ đời ấy! Tiếng kêu chúng trở trở nên khắc khoải, mịn mỏi, mong đợi, khát khao điều tha thiết Ta nghe thấy tiếng kêu “Khi tu hú” Tố Hữu, làm sục sôi khao khát tự Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa mãnh liệt, bùng cháy mạnh mẽ nơi người tù cách mạng, khiến anh phải lên: “Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tan phịng, hè ơi! Ngột làm sao, chết uất thơi! Con chim tu hú ngồi trời kêu” Tiếng kêu đầy khao khát khắc khoải xuất nỗi nhớ da diết quê hương bóng người cha già quạnh hiu, đơn lịng cô gái tuổi xuân-bài thơ “Tiếng chim tu hú” nữ thi sĩ Anh Thơ: “Rồi tiếng chim tu hú Vang suốt mùa hè Con dài thương nhớ Mười năm chưa quê!” Ta dễ dàng cảm nhận “Bếp lửa”, tiếng chim tu hú khắc khoải làm cho dòng kỉ niệm cháu trải dài hơn, rộng sâu không gian xa vắng nỗi nhớ thương Và bà tu hú kêu, lúc “Bà hay kể chuyện hồi Huế” Những câu chuyện ấy, dài mà hay, thấm thía, nữa, cịn kể qua chất giọng ấm áp, chậm rãi, chan chứa cảm xúc tình yêu thương bà Có thể chuỗi ngày hạnh phúc gia đình Huế, bà người hồi niệm, sâu sắc đầy suy ngẫm Cũng nhiều câu chuyện, giống câu chuyện mà bà hay kể “hồi Huế”! Vậy ư? Thế nhiều lắm! Trong kho tàng chuyện ấy, có thể, tuổi thơ cháu ướp đậm vị ngào hương cổ tích! Cháu hào vào giới nơi có Tấm Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Phân tích hình ảnh người bà thơ Bếp lửa thảo hiền, có chằng Thạch Sanh dũng cảm, có mẹ nhà Cám độc ác, tàn nhẫn, có mẹ Lí Thơng gian xảo, mưu mơ, có thiện ác Và hết, thiện thắng ác! Nhắc tới tuổi thơ, người ta nghĩ đến câu chuyện cổ tích mà bà mẹ hay kể cho trẻ nghe, bảo chúng rút học, răn dạy điều hay, lẽ phải từ câu chuyện ấy! Chuyện cổ tích mà bà kể cho cháu nghe thế! Vừa đơn giản, dễ hiểu, mà lại vừa sâu sắc, thấm đẫm tình Bà ươm lên ni dưỡng suy nghĩ, tình cảm cháu từ thơ dại mầm tươi tốt, đẹp đẽ, sáng ngời, gốc để phát triển thành thân, cành, hoa, lá, sau này! “Mẹ cha công tác bận không Cháu bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc Tu hú ơi, chẳng đến bà Kêu chi hoài cánh đồng xa!” Những câu thơ làm lên nhà quạnh hiu, lạnh lẽo đồng, hẩm hút có già trẻ Đứa trẻ “ăn chưa no, lo chưa tới”, cịn bà ốm yếu hom hem Bà phải xoay sở ni thân ni cháu Vậy mà bà “bảo cháu làm, chăm cháu học” bên cạnh bếp lửa Hình ảnh bếp lửa khơng ghi dấu đắng cay mà hình ảnh nhà ấm áp, nương náu để hai bà cháu sinh sống Trong tám năm ấy, đất nước có chiến tranh, hai bà cháu phải rời làng tản cư, bố mẹ phải công tác, cháu phải bà quãng thời gian ấy, dường đứa cháu lại niềm hạnh phúc vô bờ! Tổng hợp: Download.vn 10