This exam was written by Ph D Phan Van Doan Please do not copy without the author''''s permission Email diepdoan2003@gmail com MB 0987265525 Web phandiepdoan vn or phandiepdoan com FB Phan Điệp Đoàn Yout[.]
This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn ĐỀ CƢƠNG ÔN TẬP MÔN KIẾN THỨC CHUNG CỦA KHỐI THCS & THPT, TP HÀ NỘI NĂM 2021 1.LUẬT VIÊN CHỨC SỐ 58/2010/QH12 & SỬA ĐỔI SỐ 52/2019/QH14 Chƣơng I.NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh Luật quy định viên chức; quyền nghĩa vụ viên chức; tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức đơn vị nghiệp công lập Điều Viên chức Viên chức công dân Việt Nam đƣợc tuyển dụng theo vị trí việc làm, làm việc đơn vị nghiệp công lập theo chế độ hợp đồng làm việc, hƣởng lƣơng từ quỹ lƣơng đơn vị nghiệp công lập theo quy định pháp luật Điều Giải thích từ ngữ Trong Luật này, từ ngữ dƣới đƣợc hiểu nhƣ sau: Viên chức quản lý ngƣời đƣợc bổ nhiệm giữ chức vụ quản lý có thời hạn, chịu trách nhiệm điều hành, tổ chức thực công việc đơn vị nghiệp công lập nhƣng công chức đƣợc hƣởng phụ cấp chức vụ quản lý Đạo đức nghề nghiệp chuẩn mực nhận thức hành vi phù hợp với đặc thù lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp quan, tổ chức có thẩm quyền quy định Quy tắc ứng xử chuẩn mực xử viên chức thi hành nhiệm vụ quan hệ xã hội quan nhà nƣớc có thẩm quyền ban hành, phù hợp với đặc thù công việc lĩnh vực hoạt động đƣợc công khai để nhân dân giám sát việc chấp hành Tuyển dụng việc lựa chọn ngƣời có phẩm chất, trình độ lực vào làm viên chức đơn vị nghiệp công lập Hợp đồng làm việc thỏa thuận văn viên chức ngƣời đƣợc tuyển dụng làm viên chức với ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập vị trí việc làm, tiền lƣơng, chế độ đãi ngộ, điều kiện làm việc quyền nghĩa vụ bên Điều Hoạt động nghề nghiệp viên chức This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Hoạt động nghề nghiệp viên chức việc thực cơng việc nhiệm vụ có u cầu trình độ, lực, kỹ chun mơn, nghiệp vụ đơn vị nghiệp công lập theo quy định Luật quy định khác pháp luật có liên quan Điều Các nguyên tắc hoạt động nghề nghiệp viên chức Tuân thủ pháp luật, chịu trách nhiệm trƣớc pháp luật trình thực hoạt động nghề nghiệp Tận tụy phục vụ nhân dân Tuân thủ quy trình, quy định chuyên môn, nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp quy tắc ứng xử Chịu tra, kiểm tra, giám sát quan, tổ chức có thẩm quyền nhân dân Điều Các nguyên tắc quản lý viên chức Bảo đảm lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam thống quản lý Nhà nƣớc Bảo đảm quyền chủ động đề cao trách nhiệm ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý, đánh giá viên chức đƣợc thực sở tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, vị trí việc làm vào hợp đồng làm việc Thực bình đẳng giới, sách ƣu đãi Nhà nƣớc viên chức ngƣời có tài năng, ngƣời dân tộc thiểu số, ngƣời có cơng với cách mạng, viên chức làm việc miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn sách ƣu đãi khác Nhà nƣớc viên chức Điều Vị trí việc làm Vị trí việc làm cơng việc nhiệm vụ gắn với chức danh nghề nghiệp chức vụ quản lý tƣơng ứng, xác định số lƣợng ngƣời làm việc, cấu viên chức để thực việc tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức đơn vị nghiệp cơng lập Chính phủ quy định nguyên tắc, phƣơng pháp xác định vị trí việc làm, thẩm quyền, trình tự, thủ tục định số lƣợng vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập Điều Chức danh nghề nghiệp Chức danh nghề nghiệp tên gọi thể trình độ lực chuyên môn, nghiệp vụ viên chức lĩnh vực nghề nghiệp This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với bộ, quan ngang có liên quan quy định hệ thống danh mục, tiêu chuẩn mã số chức danh nghề nghiệp Điều Đơn vị nghiệp công lập cấu tổ chức quản lý hoạt động đơn vị nghiệp công lập Đơn vị nghiệp công lập tổ chức quan có thẩm quyền Nhà nƣớc, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội thành lập theo quy định pháp luật, có tƣ cách pháp nhân, cung cấp dịch vụ công, phục vụ quản lý nhà nƣớc Đơn vị nghiệp công lập gồm: a) Đơn vị nghiệp cơng lập đƣợc giao quyền tự chủ hồn tồn thực nhiệm vụ, tài chính, tổ chức máy, nhân (sau gọi đơn vị nghiệp công lập đƣợc giao quyền tự chủ); b) Đơn vị nghiệp công lập chƣa đƣợc giao quyền tự chủ hồn tồn thực nhiệm vụ, tài chính, tổ chức máy, nhân (sau gọi đơn vị nghiệp công lập chƣa đƣợc giao quyền tự chủ) Chính phủ quy định chi tiết tiêu chí phân loại đơn vị nghiệp công lập quy định khoản Điều lĩnh vực nghiệp vào khả tự chủ thực nhiệm vụ, tài chính, tổ chức máy, nhân phạm vi hoạt động đơn vị nghiệp công lập Sửa đổi, bổ sung khoản Điều sau: “3 Chính phủ quy định chi tiết tiêu chí phân loại đơn vị nghiệp công lập quy định khoản Điều lĩnh vực nghiệp; việc chuyển đổi đơn vị nghiệp sang mơ hình doanh nghiệp, trừ đơn vị nghiệp lĩnh vực y tế giáo dục; chế độ quản lý đơn vị Căn điều kiện cụ thể, yêu cầu quản lý loại hình đơn vị nghiệp cơng lập lĩnh vực, Chính phủ quy định việc thành lập, cấu chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Hội đồng quản lý đơn vị nghiệp công lập, mối quan hệ Hội đồng quản lý với ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Điều 10 Chính sách xây dựng phát triển đơn vị nghiệp công lập đội ngũ viên chức Nhà nƣớc tập trung xây dựng hệ thống đơn vị nghiệp công lập để cung cấp dịch vụ công mà Nhà nƣớc phải chịu trách nhiệm chủ yếu bảo đảm nhằm phục vụ nhân dân lĩnh vực y tế, giáo dục, khoa học lĩnh vực khác mà khu vực ngồi cơng lập chƣa có khả đáp ứng; bảo đảm cung cấp dịch vụ y This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn tế, giáo dục miền núi, biên giới, hải đảo vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn Chính phủ phối hợp với quan có thẩm quyền đạo việc lập quy hoạch, tổ chức, xếp lại hệ thống đơn vị nghiệp công lập theo hƣớng xác định lĩnh vực hạn chế lĩnh vực cần tập trung ƣu tiên phát triển, bảo đảm sử dụng tiết kiệm, có hiệu quả, tập trung nguồn lực nhằm nâng cao chất lƣợng hoạt động nghiệp Không tổ chức đơn vị nghiệp công lập thực dịch vụ kinh doanh, thu lợi nhuận Tiếp tục đổi chế hoạt động đơn vị nghiệp công lập theo hƣớng tự chủ, tự chịu trách nhiệm, thực hạch toán độc lập; tách chức quản lý nhà nƣớc bộ, quan ngang với chức điều hành đơn vị nghiệp công lập Nhà nƣớc có sách xây dựng, phát triển đội ngũ viên chức có đạo đức nghề nghiệp, có trình độ lực chuyên môn đáp ứng yêu cầu ngày cao khu vực cung ứng dịch vụ công; phát hiện, thu hút, bồi dƣỡng, trọng dụng đãi ngộ xứng đáng ngƣời có tài để nâng cao chất lƣợng phục vụ nhân dân Chƣơng II QUYỀN, NGHĨA VỤ CỦA VIÊN CHỨC Mục QUYỀN CỦA VIÊN CHỨC Điều 11 Quyền viên chức hoạt động nghề nghiệp Đƣợc pháp luật bảo vệ hoạt động nghề nghiệp Đƣợc đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao trình độ trị, chun mơn, nghiệp vụ Đƣợc bảo đảm trang bị, thiết bị điều kiện làm việc Đƣợc cung cấp thông tin liên quan đến công việc nhiệm vụ đƣợc giao Đƣợc định vấn đề mang tính chun mơn gắn với công việc nhiệm vụ đƣợc giao Đƣợc quyền từ chối thực công việc nhiệm vụ trái với quy định pháp luật Đƣợc hƣởng quyền khác hoạt động nghề nghiệp theo quy định pháp luật Điều 12 Quyền viên chức tiền lƣơng chế độ liên quan đến tiền lƣơng Đƣợc trả lƣơng tƣơng xứng với vị trí việc làm, chức danh nghề nghiệp, chức vụ quản lý kết thực công việc nhiệm vụ đƣợc giao; đƣợc hƣởng phụ cấp This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đồn.Youtube:Phan Điệp Đồn sách ƣu đãi trƣờng hợp làm việc miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn làm việc ngành nghề có mơi trƣờng độc hại, nguy hiểm, lĩnh vực nghiệp đặc thù Đƣợc hƣởng tiền làm thêm giờ, tiền làm đêm, cơng tác phí chế độ khác theo quy định pháp luật quy chế đơn vị nghiệp công lập Đƣợc hƣởng tiền thƣởng, đƣợc xét nâng lƣơng theo quy định pháp luật quy chế đơn vị nghiệp công lập Điều 13 Quyền viên chức nghỉ ngơi Đƣợc nghỉ hàng năm, nghỉ lễ, nghỉ việc riêng theo quy định pháp luật lao động Do yêu cầu công việc, viên chức không sử dụng sử dụng không hết số ngày nghỉ hàng năm đƣợc tốn khoản tiền cho ngày không nghỉ Viên chức làm việc miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa trƣờng hợp đặc biệt khác, có yêu cầu, đƣợc gộp số ngày nghỉ phép 02 năm để nghỉ lần; gộp số ngày nghỉ phép 03 năm để nghỉ lần phải đƣợc đồng ý ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Đối với lĩnh vực nghiệp đặc thù, viên chức đƣợc nghỉ việc hƣởng lƣơng theo quy định pháp luật Đƣợc nghỉ không hƣởng lƣơng trƣờng hợp có lý đáng đƣợc đồng ý ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Điều 14 Quyền viên chức hoạt động kinh doanh làm việc thời gian quy định Đƣợc hoạt động nghề nghiệp thời gian làm việc quy định hợp đồng làm việc, trừ trƣờng hợp pháp luật có quy định khác Đƣợc ký hợp đồng vụ, việc với quan, tổ chức, đơn vị khác mà pháp luật không cấm nhƣng phải hồn thành nhiệm vụ đƣợc giao có đồng ý ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Đƣợc góp vốn nhƣng khơng tham gia quản lý, điều hành công ty trách nhiệm hữu hạn, công ty cổ phần, công ty hợp danh, hợp tác xã, bệnh viện tƣ, trƣờng học tƣ tổ chức nghiên cứu khoa học tƣ, trừ trƣờng hợp pháp luật chuyên ngành có quy định khác Điều 15 Các quyền khác viên chức This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đồn Viên chức đƣợc khen thƣởng, tơn vinh, đƣợc tham gia hoạt động kinh tế xã hội; đƣợc hƣởng sách ƣu đãi nhà ở; đƣợc tạo điều kiện học tập hoạt động nghề nghiệp nƣớc nƣớc theo quy định pháp luật Trƣờng hợp bị thƣơng chết thực công việc nhiệm vụ đƣợc giao đƣợc xét hƣởng sách nhƣ thƣơng binh đƣợc xét để công nhận liệt sĩ theo quy định pháp luật Mục NGHĨA VỤ CỦA VIÊN CHỨC Điều 16 Nghĩa vụ chung viên chức Chấp hành đƣờng lối, chủ trƣơng, sách Đảng Cộng sản Việt Nam pháp luật Nhà nƣớc Có nếp sống lành mạnh, trung thực, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tƣ Có ý thức tổ chức kỷ luật trách nhiệm hoạt động nghề nghiệp; thực quy định, nội quy, quy chế làm việc đơn vị nghiệp cơng lập Bảo vệ bí mật nhà nƣớc; giữ gìn bảo vệ cơng, sử dụng hiệu tiết kiệm tài sản đƣợc giao Tu dƣỡng, rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, thực quy tắc ứng xử viên chức Điều 17 Nghĩa vụ viên chức hoạt động nghề nghiệp Thực công việc nhiệm vụ đƣợc giao bảo đảm yêu cầu thời gian chất lƣợng Phối hợp tốt với đồng nghiệp thực công việc nhiệm vụ Chấp hành phân cơng cơng tác ngƣời có thẩm quyền Thƣờng xuyên học tập nâng cao trình độ, kỹ chuyên môn, nghiệp vụ Khi phục vụ nhân dân, viên chức phải tuân thủ quy định sau: a) Có thái độ lịch sự, tơn trọng nhân dân; b) Có tinh thần hợp tác, tác phong khiêm tốn; c) Không hách dịch, cửa quyền, gây khó khăn, phiền hà nhân dân; d) Chấp hành quy định đạo đức nghề nghiệp Chịu trách nhiệm việc thực hoạt động nghề nghiệp Thực nghĩa vụ khác theo quy định pháp luật 3T+2C+PK Điều 18 Nghĩa vụ viên chức quản lý Viên chức quản lý thực nghĩa vụ quy định Điều 16, Điều 17 Luật nghĩa vụ sau: This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Chỉ đạo tổ chức thực nhiệm vụ đơn vị theo chức trách, thẩm quyền đƣợc giao; Thực dân chủ, giữ gìn đồn kết, đạo đức nghề nghiệp đơn vị đƣợc giao quản lý, phụ trách; Chịu trách nhiệm liên đới chịu trách nhiệm việc thực hoạt động nghề nghiệp viên chức thuộc quyền quản lý, phụ trách; Xây dựng phát triển nguồn nhân lực; quản lý, sử dụng có hiệu sở vật chất, tài đơn vị đƣợc giao quản lý, phụ trách; Tổ chức thực biện pháp phòng, chống tham nhũng thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đơn vị đƣợc giao quản lý, phụ trách Điều 19 Những việc viên chức khơng đƣợc làm Trốn tránh trách nhiệm, thối thác công việc nhiệm vụ đƣợc giao; gây bè phái, đồn kết; tự ý bỏ việc; tham gia đình công Sử dụng tài sản quan, tổ chức, đơn vị nhân dân trái với quy định pháp luật Phân biệt đối xử dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngƣỡng, tơn giáo dƣới hình thức Lợi dụng hoạt động nghề nghiệp để tuyên truyền chống lại chủ trƣơng đƣờng lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nƣớc gây phƣơng hại phong, mỹ tục, đời sống văn hóa, tinh thần nhân dân xã hội Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín ngƣời khác thực hoạt động nghề nghiệp Những việc khác viên chức không đƣợc làm theo quy định Luật phòng, chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí quy định khác pháp luật có liên quan Chƣơng III.TUYỂN DỤNG, SỬ DỤNG VIÊN CHỨC Mục TUYỂN DỤNG Điều 20 Căn tuyển dụng Việc tuyển dụng viên chức phải vào nhu cầu công việc, vị trí việc làm, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp quỹ tiền lƣơng đơn vị nghiệp công lập Điều 21 Nguyên tắc tuyển dụng Bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng, khách quan pháp luật Bảo đảm tính cạnh tranh This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Tuyển chọn ngƣời đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm Đề cao trách nhiệm ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp cơng lập Ƣu tiên ngƣời có tài năng, ngƣời có cơng với cách mạng, ngƣời dân tộc thiểu số Điều 22 Điều kiện đăng ký dự tuyển Ngƣời có đủ điều kiện sau không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngƣỡng, tơn giáo đƣợc đăng ký dự tuyển viên chức: a) Có quốc tịch Việt Nam cƣ trú Việt Nam; b) Từ đủ 18 tuổi trở lên Đối với số lĩnh vực hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, tuổi dự tuyển thấp theo quy định pháp luật; đồng thời, phải có đồng ý văn ngƣời đại diện theo pháp luật; c) Có đơn đăng ký dự tuyển; d) Có lý lịch rõ ràng; đ) Có văn bằng, chứng đào tạo, chứng hành nghề có khiếu kỹ phù hợp với vị trí việc làm; e) Đủ sức khoẻ để thực công việc nhiệm vụ; g) Đáp ứng điều kiện khác theo yêu cầu vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập xác định nhƣng không đƣợc trái với quy định pháp luật Những ngƣời sau không đƣợc đăng ký dự tuyển viên chức: a) Mất lực hành vi dân bị hạn chế lực hành vi dân sự; b) Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; chấp hành án, định hình Tòa án; bị áp dụng biện pháp xử lý hành đƣa vào sở chữa bệnh, sở giáo dục, trƣờng giáo dƣỡng Điều 23 Phƣơng thức tuyển dụng Việc tuyển dụng viên chức đƣợc thực thông qua thi tuyển xét tuyển Điều 24 Tổ chức thực tuyển dụng Đối với đơn vị nghiệp công lập đƣợc giao quyền tự chủ, ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập thực việc tuyển dụng viên chức chịu trách nhiệm định Đối với đơn vị nghiệp công lập chƣa đƣợc giao quyền tự chủ, quan có thẩm quyền quản lý đơn vị nghiệp công lập thực việc tuyển dụng viên chức phân cấp cho ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập thực việc tuyển dụng Căn vào kết tuyển dụng, ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập ký kết hợp đồng làm việc với ngƣời trúng tuyển vào viên chức This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đồn.Youtube:Phan Điệp Đồn Chính phủ quy định chi tiết nội dung liên quan đến tuyển dụng viên chức quy định Luật Mục HỢP ĐỒNG LÀM VIỆC Điều 25 Các loại hợp đồng làm việc Hợp đồng làm việc xác định thời hạn hợp đồng mà hai bên xác định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lực hợp đồng khoảng thời gian từ đủ 12 tháng đến 36 tháng Hợp đồng làm việc xác định thời hạn áp dụng ngƣời trúng tuyển vào viên chức, trừ trƣờng hợp quy định điểm d điểm đ khoản Điều 58 Luật Hợp đồng làm việc không xác định thời hạn hợp đồng mà hai bên khơng xác định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lực hợp đồng Hợp đồng làm việc không xác định thời hạn áp dụng trƣờng hợp thực xong hợp đồng làm việc xác định thời hạn trƣờng hợp cán bộ, công chức chuyển thành viên chức theo quy định điểm d điểm đ khoản Điều 58 Luật Sửa đổi, bổ sung Điều 25 sau: “Điều 25 Các loại hợp đồng làm việc Hợp đồng làm việc xác định thời hạn hợp đồng mà hai bên xác định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lực hợp đồng khoảng thời gian từ đủ 12 tháng đến 60 tháng Hợp đồng làm việc xác định thời hạn áp dụng người tuyển dụng làm viên chức kể từ ngày 01 tháng năm 2020, trừ trường hợp quy định điểm b điểm c khoản Điều Hợp đồng làm việc không xác định thời hạn hợp đồng mà hai bên khơng xác định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lực hợp đồng Hợp đồng làm việc không xác định thời hạn áp dụng trường hợp sau đây: a) Viên chức tuyển dụng trước ngày 01 tháng năm 2020; b) Cán bộ, công chức chuyển sang làm viên chức theo quy định điểm b khoản Điều 58 Luật này; c) Người tuyển dụng làm viên chức làm việc vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn Điều 26 Nội dung hình thức hợp đồng làm việc Hợp đồng làm việc có nội dung chủ yếu sau: This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn a) Tên, địa đơn vị nghiệp công lập ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập; b) Họ tên, địa chỉ, ngày, tháng, năm sinh ngƣời đƣợc tuyển dụng Trƣờng hợp ngƣời đƣợc tuyển dụng ngƣời dƣới 18 tuổi phải có họ tên, địa chỉ, ngày, tháng, năm sinh ngƣời đại diện theo pháp luật ngƣời đƣợc tuyển dụng; c) Công việc nhiệm vụ, vị trí việc làm địa điểm làm việc; d) Quyền nghĩa vụ bên; đ) Loại hợp đồng, thời hạn điều kiện chấm dứt hợp đồng làm việc; e) Tiền lƣơng, tiền thƣởng chế độ đãi ngộ khác (nếu có); g) Thời gian làm việc, thời gian nghỉ ngơi; h) Chế độ tập (nếu có); i) Điều kiện làm việc vấn đề liên quan đến bảo hộ lao động; k) Bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế; l) Hiệu lực hợp đồng làm việc; m) Các cam kết khác gắn với tính chất, đặc điểm ngành, lĩnh vực điều kiện đặc thù đơn vị nghiệp công lập nhƣng không trái với quy định Luật quy định khác pháp luật có liên quan Hợp đồng làm việc đƣợc ký kết văn ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp công lập với ngƣời đƣợc tuyển dụng làm viên chức đƣợc lập thành ba bản, giao cho viên chức Đối với chức danh nghề nghiệp theo quy định pháp luật cấp ngƣời đứng đầu đơn vị nghiệp cơng lập bổ nhiệm trƣớc ký kết hợp đồng làm việc phải đƣợc đồng ý cấp Điều 27 Chế độ tập Ngƣời trúng tuyển viên chức phải thực chế độ tập sự, trừ trƣờng hợp có thời gian từ đủ 12 tháng trở lên thực chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với yêu cầu vị trí việc làm đƣợc tuyển dụng Thời gian tập từ 03 tháng đến 12 tháng phải đƣợc quy định hợp đồng làm việc Chính phủ quy định chi tiết chế độ tập Điều 28 Thay đổi nội dung, ký kết tiếp, tạm hoãn chấm dứt hợp đồng làm việc Trong trình thực hợp đồng làm việc, bên có yêu cầu thay đổi nội dung hợp đồng làm việc phải báo cho bên biết trƣớc 03 ngày làm việc 10 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn - Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn; tự học, tự bồi dƣỡng để nâng cao lực chuyên môn nghiệp vụ, lực quản lý; đƣợc hƣởng chế độ phụ cấp ƣu đãi nhà giáo sách ƣu đãi theo quy định; tham gia dạy học theo quy định định mức dạy hiệu trƣởng; - Đƣợc đào tạo nâng cao trình độ, bồi dƣỡng chun mơn, nghiệp vụ hƣởng chế độ, sách theo quy định pháp luật Phó hiệu trƣởng a) Chịu trách nhiệm quản lý, điều hành công việc hiệu trƣởng phân công; điều hành hoạt động nhà trƣờng đƣợc hiệu trƣởng ủy quyền b) Ngƣời đƣợc bổ nhiệm cơng nhận làm phó hiệu trƣởng trƣờng trung học phải đạt tiêu chuẩn quy định khoản Điều theo quy định pháp luật c) Nhiệm kỳ phó hiệu trƣởng trƣờng trung học 05 năm Sau năm học phó hiệu trƣởng đƣợc viên chức, ngƣời lao động trƣờng góp ý cấp có thẩm quyền đánh giá theo quy định d) Nhiệm vụ quyền phó hiệu trƣởng - Điều hành công việc đƣợc hiệu trƣởng phân công phụ trách ủy quyền; - Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn; tự học, tự bồi dƣỡng để nâng cao lực chuyên môn nghiệp vụ, lực quản lý; đƣợc hƣởng chế độ phụ cấp ƣu đãi nhà giáo sách ƣu đãi theo quy định; tham gia dạy học theo quy định định mức dạy phó hiệu trƣởng; - Đƣợc đào tạo nâng cao trình độ, bồi dƣỡng chun mơn, nghiệp vụ hƣởng chế độ, sách theo quy định pháp luật Tiêu chuẩn hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng trƣờng trung học a) Về trình độ đào tạo thời gian cơng tác: phải đạt trình độ chuẩn đƣợc đào tạo nhà giáo theo quy định Luật Giáo dục cấp học, đạt trình độ chuẩn đƣợc đào tạo cấp học cao trƣờng phổ thơng có nhiều cấp học dạy học 05 năm (hoặc 04 năm miền núi, hải đảo, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn) cấp học b) Hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng trƣờng trung học phải đạt tiêu chuẩn quy định chuẩn hiệu trƣởng trƣờng trung học sở, trƣờng trung học phổ thơng trƣờng phổ thơng có nhiều cấp học theo quy định chuẩn hiệu trƣởng sở giáo dục phổ thông Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thẩm quyền bổ nhiệm cơng nhận hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng trƣờng trung học 160 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn a) Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện định bổ nhiệm cơng nhận hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng trƣờng trung học sở trƣờng phổ thơng có nhiều cấp học có cấp học cao trung học sở Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo định bổ nhiệm công nhận hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng trƣờng trung học phổ thơng trƣờng phổ thơng có nhiều cấp học có cấp học cao trung học phổ thơng b) Quy trình bổ nhiệm, cơng nhận, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng đƣợc thực theo quy định pháp luật c) Ngƣời có thẩm quyền bổ nhiệm có quyền bổ nhiệm lại, miễn nhiệm hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng trƣờng trung học Điều 12 Các hội đồng khác nhà trƣờng Hội đồng thi đua khen thƣởng Hội đồng thi đua khen thƣởng đƣợc thành lập vào đầu năm học để giúp hiệu trƣởng tổ chức phong trào thi đua, đề nghị danh sách khen thƣởng cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trƣờng Hội đồng thi đua khen thƣởng hiệu trƣởng thành lập làm chủ tịch Các thành viên hội đồng thi đua khen thƣởng gồm: bí thƣ cấp ủy, phó hiệu trƣởng, đại diện hội đồng trƣờng, chủ tịch Cơng đồn, bí thƣ Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có), tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có), tổ trƣởng tổ chun mơn, tổ trƣởng tổ văn phịng giáo viên chủ nhiệm lớp Hội đồng kỷ luật a) Hội đồng kỷ luật học sinh đƣợc thành lập để xét xóa kỷ luật học sinh theo vụ việc Hội đồng kỷ luật học sinh hiệu trƣởng định thành lập làm chủ tịch Các thành viên hội đồng gồm: phó hiệu trƣởng, bí thƣ Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có), tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có), giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh vi phạm, số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục trƣởng ban đại diện cha mẹ học sinh trƣờng b) Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên đƣợc thành lập để xét đề nghị xử lý kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên theo vụ việc Việc thành lập, thành phần hoạt động hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên đƣợc thực theo quy định pháp luật Hội đồng tƣ vấn Các hội đồng tƣ vấn hiệu trƣởng thành lập theo yêu cầu cụ thể công việc Nhiệm vụ, thành phần thời gian hoạt động hội đồng tƣ vấn hiệu trƣởng quy định 161 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Điều 13 Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam đoàn thể nhà trƣờng Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam nhà trƣờng lãnh đạo mặt nhà trƣờng hoạt động khuôn khổ Hiến pháp pháp luật Cơng đồn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức xã hội khác nhà trƣờng hoạt động theo quy định pháp luật nhằm giúp nhà trƣờng thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục Điều 14 Tổ chuyên môn Cán quản lý, giáo viên, viên chức làm công tác thƣ viện, thiết bị giáo dục, cán làm công tác tƣ vấn cho học sinh nhà trƣờng đƣợc tổ chức thành tổ chun mơn Tổ chun mơn có tổ trƣởng, có từ 07 thành viên trở lên có tổ phó Tổ trƣởng, tổ phó tổ chun mơn hiệu trƣởng bổ nhiệm, chịu quản lý, đạo hiệu trƣởng Tổ chun mơn có nhiệm vụ sau: a) Chủ động xây dựng kế hoạch dạy học giáo dục theo chƣơng trình mơn học, hoạt động giáo dục thuộc chuyên môn phụ trách theo tuần, tháng, học kỳ, năm học; phối hợp với tổ chuyên môn khác xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trƣờng b) Đề xuất lựa chọn sách giáo khoa, xuất phẩm tham khảo để sử dụng nhà trƣờng theo quy định Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo c) Thực kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn theo kế hoạch giáo dục nhà trƣờng đƣợc hội đồng trƣờng phê duyệt d) Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông theo quy định Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo đ) Tham gia bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo kế hoạch tổ chuyên môn nhà trƣờng e) Thực nhiệm vụ khác hiệu trƣởng phân công Tổ chuyên môn tổ chức sinh hoạt chun mơn 01 lần 02 tuần họp đột xuất theo u cầu cơng việc hiệu trƣởng yêu cầu Tổ chuyên môn hoạt động theo nguyên tắc dân chủ, tôn trọng, chia sẻ, học tập, giúp đỡ lẫn thành viên để phát triển lực chuyên môn Điều 15 Tổ Văn phịng Mỗi trƣờng trung học có tổ văn phịng gồm nhân viên thực cơng tác văn thƣ, kế toán, thủ quỹ, y tế trƣờng học, bảo vệ cơng tác khác Tổ văn phịng có tổ trƣởng, tổ phó (nếu có) Nhiệm vụ tổ văn phòng: 162 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn a) Căn kế hoạch giáo dục nhà trƣờng, xây dựng, giải trình định kế hoạch hoạt động tổ văn phòng theo tuần, tháng, học kỳ, năm học b) Giúp hiệu trƣởng thực cơng tác văn thƣ, nhiệm vụ quản lý tài chính, tài sản, thống kê bảo vệ nhà trƣờng theo quy định c) Tham gia bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo kế hoạch tổ văn phòng nhà trƣờng d) Tham gia đánh giá, xếp loại viên chức, ngƣời lao động đ) Quản lý, lƣu trữ hồ sơ trƣờng e) Thực nhiệm vụ khác hiệu trƣởng phân cơng Tổ văn phịng sinh hoạt 01 lần 01 tháng họp đột xuất theo u cầu cơng việc hiệu trƣởng yêu cầu Tổ văn phòng hoạt động theo nguyên tắc dân chủ, tôn trọng, chia sẻ, học tập, giúp đỡ lẫn thành viên để phát triển lực chuyên môn, nghiệp vụ Điều 16 Lớp học Học sinh đƣợc tổ chức theo lớp học Mỗi lớp học có lớp trƣởng lớp phó học sinh ứng cử giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, đƣợc học sinh lớp bầu chọn vào đầu năm học sau học kỳ Mỗi lớp học đƣợc chia thành nhiều tổ học sinh; tổ học sinh có tổ trƣởng tổ phó học sinh ứng cử giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, đƣợc học sinh tổ bầu chọn vào đầu năm học sau học kỳ Hoạt động lớp học bảo đảm tính dân chủ, tự quản, hợp tác Mỗi học sinh đƣợc chủ động thảo luận, tham gia xây dựng kế hoạch hoạt động tổ lớp học với hỗ trợ giáo viên Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định cụ thể số học sinh lớp học theo hƣớng giảm sĩ số học sinh lớp; bảo đảm lớp học cấp trung học sở trung học phổ thông có khơng q 45 học sinh Số học sinh lớp học trƣờng chuyên biệt đƣợc quy định quy chế tổ chức hoạt động trƣờng chuyên biệt Chƣơng III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Điều 17 Chƣơng trình giáo dục kế hoạch giáo dục Trƣờng trung học thực chƣơng trình giáo dục phổ thông Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; thực khung kế hoạch thời gian năm học theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo phù hợp với điều kiện cụ thể địa phƣơng, nhà trƣờng Căn chƣơng trình mơn học, hoạt động giáo dục chƣơng trình giáo dục phổ thông, khung kế hoạch thời gian năm học điều kiện thực tiễn địa phƣơng, 163 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn sở giáo dục, nhà trƣờng xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trƣờng để tổ chức thực chƣơng trình giáo dục phổ thông Học sinh khuyết tật học hòa nhập đƣợc thực kế hoạch giáo dục linh hoạt, phù hợp với khả cá nhân quy định giáo dục hòa nhập dành cho ngƣời khuyết tật Điều 18 Sách giáo khoa, thiết bị dạy học tài liệu tham khảo Sách giáo khoa sử dụng trƣờng trung học Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo phê duyệt; Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tổ chức lựa chọn sách giáo khoa theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Trƣờng trung học hƣớng dẫn giáo viên, học sinh sử dụng sách giáo khoa theo quy định pháp luật Thiết bị dạy học sử dụng nhà trƣờng thuộc danh mục thiết bị dạy học Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành thiết bị dạy học khác theo quy định chƣơng trình giáo dục phổ thông Nhà trƣờng lựa chọn, trang bị thiết bị dạy học, xuất phẩm tham khảo phục vụ cho hoạt động dạy học giáo dục theo quy định Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo Điều 19 Hoạt động giáo dục Các hoạt động giáo dục thực theo kế hoạch giáo dục nhà trƣờng, đƣợc tổ chức lên lớp, ngồi khn viên nhà trƣờng, nhằm thực chƣơng trình mơn học, hoạt động giáo dục chƣơng trình giáo dục phổ thơng Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Hoạt động giáo dục thơng qua số hình thức chủ yếu: học lí thuyết, làm tập, thực hành, thí nghiệm, thực dự án học tập, tham quan, cắm trại, đọc sách, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng Điều 20 Phổ cập giáo dục trung học sở giáo dục hòa nhập Nhà trƣờng tham gia ban đạo, xây dựng, thực kế hoạch phổ cập giáo dục trung học sở bảo đảm phổ cập giáo dục trung học sở địa phƣơng Nhà trƣờng phối hợp ban, ngành đoàn thể huy động học sinh thuộc đối tƣợng phổ cập giáo dục trung học sở học Tổ chức dạy học hoạt động giáo dục bảo đảm chất lƣợng phổ cập giáo dục trung học Nhà trƣờng tham gia điều tra, cập nhật số liệu quản lý hồ sơ phổ cập giáo dục trung học sở theo địa bàn đƣợc phân công; phối hợp kiểm tra, đánh giá kết phổ cập giáo dục trung học sở cấp xã; tham mƣu quyền cấp xã đề nghị Ủy ban nhân dân cấp huyện kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở theo quy định 164 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Nhà trƣờng thực giáo dục hịa nhập cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, học sinh khuyết tật trƣờng trung học sở theo quy định Luật Ngƣời khuyết tật, văn hƣớng dẫn thi hành Luật Ngƣời khuyết tật, quy định Điều lệ quy định giáo dục hòa nhập dành cho ngƣời khuyết tật Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều 21 Hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục Hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục nhà trƣờng gồm: Đối với nhà trƣờng: a) Sổ đăng b) Học bạ học sinh c) Sổ theo dõi đánh giá học sinh (theo lớp học) d) Hồ sơ giáo dục học sinh khuyết tật (nếu có) đ) Kế hoạch giáo dục nhà trƣờng (theo năm học) e) Sổ ghi đầu g) Sổ quản lý cấp phát văn bằng, chứng h) Sổ quản lý hồ sơ lƣu trữ văn bản, công văn đi, đến i) Hồ sơ quản lý thiết bị giáo dục, thƣ viện k) Hồ sơ quản lý tài sản, tài l) Hồ sơ kiểm tra, đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên m) Hồ sơ theo dõi sức khoẻ học sinh n) Hồ sơ khen thƣởng, kỷ luật học sinh o) Hồ sơ phổ cập giáo dục (đối với cấp trung học sở) Đối với tổ chuyên môn: a) Kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn (theo năm học) b) Sổ ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên môn Đối với giáo viên: a) Kế hoạch giáo dục giáo viên (theo năm học) b) Kế hoạch dạy (giáo án) c) Sổ theo dõi đánh giá học sinh d) Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp) Hồ sơ quy định khoản 1, khoản khoản Điều dạng hồ sơ điện tử đƣợc sử dụng thay cho loại hồ sơ giấy theo lộ trình phù hợp với điều kiện địa phƣơng, nhà trƣờng, khả thực giáo viên bảo đảm tính hợp pháp loại hồ sơ điện tử Việc quản lý hồ sơ điện tử Sở Giáo dục Đào tạo quy định theo chuẩn kết nối, chuẩn liệu Bộ Giáo dục Đào tạo 165 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Việc bảo quản hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục nhà trƣờng đƣợc thực theo quy định pháp luật Điều 22 Đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh Học sinh đƣợc kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện theo quy chế đánh giá xếp loại học sinh Bộ Giáo dục Đào tạo Việc kiểm tra, đánh giá học sinh đƣợc thực theo quy định chƣơng trình giáo dục phổ thông Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; bảo đảm tính tồn diện, cơng bằng, trung thực, khách quan, tiến học sinh, coi trọng việc động viên khuyến khích học sinh tiến bộ; trọng đánh giá trình học tập học sinh; đánh giá nhiều phƣơng pháp, hình thức, kỹ thuật công cụ khác nhau; không so sánh học sinh với học sinh khác không gây áp lực cho học sinh, giáo viên cha mẹ học sinh Học sinh học tiểu học trƣờng phổ thơng có nhiều cấp học học hết chƣơng trình tiểu học, đủ điều kiện theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo đƣợc hiệu trƣởng xác nhận vào học bạ việc hồn thành chƣơng trình tiểu học Học sinh học hết chƣơng trình trung học sở, đủ điều kiện theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo đƣợc Trƣởng Phịng Giáo dục Đào tạo cấp tốt nghiệp trung học sở Học sinh học hết chƣơng trình trung học phổ thông, đủ điều kiện theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo đƣợc dự thi tốt nghiệp đạt yêu cầu đƣợc Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo cấp tốt nghiệp trung học phổ thông Học sinh học hết chƣơng trình trung học phổ thơng, đủ điều kiện dự thi theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo nhƣng không dự thi tốt nghiệp thi tốt nghiệp khơng đạt u cầu đƣợc hiệu trƣởng cấp giấy chứng nhận hồn thành chƣơng trình giáo dục phổ thông Việc ứng dụng công nghệ thông tin đánh giá kết học tập, giáo dục học sinh đƣợc thực theo lộ trình phù hợp với điều kiện thực tế sở giáo dục, bảo đảm yêu cầu đánh giá phát triển học sinh, thúc đẩy phƣơng pháp hình thức dạy học, giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh Điều 23 Giữ gìn phát huy truyền thống nhà trƣờng Trƣờng trung học có phịng truyền thống để giữ gìn tài liệu, vật có liên quan tới việc thành lập phát triển nhà trƣờng để phục vụ nhiệm vụ giáo dục truyền thống nhà trƣờng cho giáo viên, nhân viên học sinh Mỗi trƣờng chọn ngày năm làm ngày truyền thống trƣờng (nếu có) 166 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Học sinh cũ trƣờng đƣợc thành lập ban liên lạc để giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trƣờng, huy động nguồn lực để giúp đỡ nhà trƣờng việc thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục Điều 24 Phát triển văn hóa đọc Trƣờng trung học tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh tiếp cận sử dụng thông tin từ thƣ viện, nguồn thơng tin hữu ích khác để phát triển văn hóa đọc Trƣờng trung học có trách nhiệm phát triển kỹ đọc kỹ tìm kiếm thơng tin cho giáo viên, học sinh Điều 25 Hợp tác quốc tế Trƣờng trung học đƣợc phát triển chƣơng trình hợp tác quốc tế phù hợp với nhu cầu điều kiện thực tế nhà trƣờng theo quy định pháp luật Chƣơng IV.NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN CỦA GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN Điều 26 Giáo viên, nhân viên trƣờng trung học Giáo viên làm nhiệm vụ dạy học, giáo dục học sinh trƣờng trung học Nhân viên làm công tác hỗ trợ, phục vụ hoạt động dạy học, giáo dục học sinh trƣờng trung học Điều 27 Nhiệm vụ giáo viên Thực nhiệm vụ tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục theo kế hoạch giáo dục nhà trƣờng kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trƣờng tổ chức; tham gia hoạt động chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lƣợng, hiệu giáo dục Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; gƣơng mẫu trƣớc học sinh; thƣơng yêu, đối xử công tôn trọng nhân cách học sinh; bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ trị, chun mơn, nghiệp vụ, đổi phƣơng pháp dạy học, giáo dục Tham gia tập huấn, bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ Tham gia công tác phổ cập giáo dục trung học sở địa phƣơng Thực nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật ngành Giáo dục, định hiệu trƣởng; thực nhiệm vụ hiệu trƣởng phân công, chịu kiểm tra, đánh giá hiệu trƣởng cấp quản lý giáo dục Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, gia đình học sinh tổ chức xã hội liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục 167 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật Điều 28 Nhiệm vụ nhân viên Xây dựng kế hoạch cơng việc phù hợp với vị trí việc làm yêu cầu cấp học Thực kế hoạch công việc đƣợc duyệt Quản lý, bảo quản hồ sơ, sổ sách, thiết bị dạy học, giáo dục theo quy định Phối hợp với giáo viên nhân viên khác trình triển khai nhiệm vụ, phục vụ hoạt động dạy học giáo dục nhà trƣờng Thực chế độ báo cáo theo quy định Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ trị, chuyên môn, nghiệp vụ Tham gia tập huấn, bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ Thực nhiệm vụ khác hiệu trƣởng phân công Điều 29 Quyền giáo viên, nhân viên Giáo viên, nhân viên có quyền sau đây: a) Đƣợc tự chủ thực nhiệm vụ chuyên môn với phân công, hỗ trợ tổ chuyên môn nhà trƣờng b) Đƣợc hƣởng lƣơng, chế độ phụ cấp, sách ƣu đãi (nếu có) theo quy định; đƣợc thay đổi chức danh nghề nghiệp; đƣợc hƣởng quyền lợi vật chất, tinh thần theo quy định c) Đƣợc tạo điều kiện học tập, bồi dƣỡng nâng cao trình độ trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đƣợc hƣởng nguyên lƣơng, phụ cấp theo lƣơng chế độ sách khác theo quy định đƣợc cấp có thẩm quyền cử học tập, bồi dƣỡng d) Đƣợc hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học trƣờng, sở giáo dục khác sở nghiên cứu khoa học với điều kiện bảo đảm hồn thành nhiệm vụ nơi công tác đƣợc đồng ý hiệu trƣởng văn đ) Đƣợc tôn trọng, bảo vệ nhân phẩm, danh dự thân thể e) Đƣợc nghỉ hè ngày nghỉ khác theo quy định pháp luật g) Các quyền khác theo quy định pháp luật Giáo viên làm cơng tác chủ nhiệm, ngồi quyền quy định khoản Điều này, có quyền sau đây: a) Đƣợc dự học, hoạt động giáo dục khác học sinh lớp làm chủ nhiệm b) Đƣợc dự họp hội đồng khen thƣởng hội đồng kỷ luật giải vấn đề có liên quan đến học sinh lớp làm chủ nhiệm c) Đƣợc dự lớp bồi dƣỡng, hội nghị chuyên đề công tác chủ nhiệm 168 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn d) Đƣợc quyền cho phép cá nhân học sinh có lý đáng nghỉ học không 03 ngày liên tục đ) Đƣợc giảm định mức dạy theo quy định Điều 30 Trình độ chuẩn đƣợc đào tạo, chuẩn nghề nghiệp giáo viên, nhân viên Trình độ chuẩn đƣợc đào tạo giáo viên đƣợc quy định nhƣ sau: a) Giáo viên trƣờng trung học phải có cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên (hoặc tốt nghiệp đại học sƣ phạm) có cử nhân (bằng tốt nghiệp đại học) chuyên ngành phù hợp có chứng bồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm theo quy định pháp luật b) Giáo viên chƣa đạt chuẩn trình độ đào tạo đƣợc nhà trƣờng, quan quản lý giáo dục tạo điều kiện để đƣợc đào tạo, bồi dƣỡng theo quy định pháp luật Chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Giáo viên trƣờng trung học phải đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên tƣơng ứng với cấp học giảng dạy thực việc đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Nhân viên trƣờng trung học phải đạt trình độ đƣợc đào tạo theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp với vị trí việc làm nhân viên theo quy định quy định pháp luật Điều 31 Hành vi ứng xử, trang phục giáo viên, nhân viên Giáo viên, nhân viên không đƣợc làm điều sau đây: a) Xúc phạm danh dự, nhân phẩm; xâm phạm thân thể học sinh đồng nghiệp b) Gian lận kiểm tra, thi, tuyển sinh; gian lận kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh; bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén nội dung dạy học, giáo dục c) Xuyên tạc nội dung dạy học, giáo dục; dạy sai nội dung kiến thức, sai với quan điểm, đƣờng lối giáo dục Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nƣớc Việt Nam d) Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền; lợi dụng việc tài trợ, ủng hộ cho giáo dục để ép buộc đóng góp tiền vật đ) Hút thuốc lá, uống rƣợu, bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động dạy học, giáo dục e) Cản trở, gây khó khăn việc hỗ trợ, phục vụ công tác dạy học, giáo dục học sinh công việc khác Ngôn ngữ, ứng xử giáo viên, nhân viên phải bảo đảm tính sƣ phạm, mực, có tác dụng giáo dục học sinh 169 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Trang phục giáo viên, nhân viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sƣ phạm, theo quy định Chính phủ trang phục viên chức Nhà nƣớc Giáo viên nhân viên không đƣợc vi phạm hành vi bị nghiêm cấm khác theo quy định pháp luật Điều 32 Khen thƣởng xử lý vi phạm Giáo viên, nhân viên có thành tích đƣợc khen thƣởng, đƣợc phong tặng danh hiệu thi đua danh hiệu khác theo quy định Giáo viên, nhân viên có hành vi vi phạm quy định Điều lệ quy định khác pháp luật bị xử lý theo quy định pháp luật Chƣơng V NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN CỦA HỌC SINH Điều 33 Tuổi học sinh trƣờng trung học Tuổi học sinh vào học lớp 11 tuổi Tuổi học sinh vào học lớp 10 15 tuổi Đối với học sinh đƣợc học vƣợt lớp cấp học trƣớc học sinh vào cấp học độ tuổi cao tuổi quy định tuổi vào lớp lớp 10 đƣợc giảm tăng vào tuổi năm tốt nghiệp cấp học trƣớc Học sinh ngƣời dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh nƣớc ngồi nƣớc vào cấp học tuổi cao 03 tuổi so với tuổi quy định Học sinh không đƣợc lƣu ban 03 lần cấp học Học sinh lực tốt phát triển sớm trí tuệ vào học trƣớc tuổi học vƣợt lớp phạm vi cấp học Việc xem xét trƣờng hợp cụ thể đƣợc thực theo bƣớc sau: a) Cha mẹ ngƣời đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trƣờng b) Hiệu trƣởng thành lập Hội đồng khảo sát, tƣ vấn gồm thành phần sau: đại diện Lãnh đạo trƣờng Ban đại diện cha mẹ học sinh trƣờng; giáo viên dạy lớp học sinh theo học c) Căn kết khảo sát Hội đồng khảo sát, tƣ vấn, hiệu trƣởng xem xét, định Học sinh độ tuổi quy định nƣớc nƣớc, em ngƣời nƣớc làm việc Việt Nam đƣợc học trƣờng trung học nơi cƣ trú trƣờng trung học nơi cƣ trú trƣờng có khả tiếp nhận Việc xem xét trƣờng hợp cụ thể đƣợc thực theo bƣớc sau: a) Cha mẹ ngƣời đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trƣờng b) Hiệu trƣởng tổ chức khảo sát trình độ học sinh xếp vào lớp phù hợp 170 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Điều 34 Nhiệm vụ học sinh Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chƣơng trình, kế hoạch giáo dục nhà trƣờng Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trƣờng ngƣời lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện; thực điều lệ, nội quy nhà trƣờng; chấp hành pháp luật Nhà nƣớc Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân Tham gia hoạt động tập thể trƣờng, lớp học, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trƣờng, thực trật tự an tồn giao thơng Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trƣờng, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trƣờng Điều 35 Quyền học sinh Đƣợc bình đẳng việc hƣởng thụ giáo dục toàn diện, đƣợc bảo đảm điều kiện thời gian, sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập lớp tự học nhà, đƣợc cung cấp thông tin việc học tập, rèn luyện mình, đƣợc sử dụng trang thiết bị, phƣơng tiện phục vụ hoạt động học tập, văn hóa, thể thao nhà trƣờng theo quy định Đƣợc tôn trọng bảo vệ, đƣợc đối xử bình đẳng, dân chủ, đƣợc quyền khiếu nại với nhà trƣờng cấp quản lý giáo dục định thân mình; đƣợc quyền chuyển trƣờng có lý đáng theo quy định hành; đƣợc học trƣớc tuổi, học vƣợt lóp, học tuổi cao tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ Đƣợc tham gia hoạt động nhằm phát triển khiếu môn học, thể thao, nghệ thuật nhà trƣờng tổ chức có đủ điều kiện Đƣợc nhận học bổng trợ cấp khác theo quy định học sinh đƣợc hƣởng sách xã hội, học sinh có khó khăn đời sống học sinh có lực đặc biệt Đƣợc chuyển trƣờng đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trƣờng thực theo quy định Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo Đƣợc hƣởng quyền khác theo quy định pháp luật Điều 36 Hành vi ứng xử, trang phục học sinh 171 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đồn.Youtube:Phan Điệp Đồn Hành vi, ngơn ngữ, ứng xử học sinh phải mực, tôn trọng, lễ phép, thân thiện, bảo đảm tính văn hóa, phù hợp với đạo đức lối sống lứa tuổi học sinh trung học Trang phục học sinh phải chỉnh tề, sẽ, gọn gàng, thích hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập sinh hoạt nhà trƣờng Tùy điều kiện trƣờng, hiệu trƣởng định để học sinh mặc đồng phục đƣợc nhà trƣờng Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trƣờng trí Điều 37 Các hành vi học sinh không đƣợc làm Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trƣờng, ngƣời khác học sinh khác Gian lận học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh Mua bán, sử dụng rƣợu, bia, thuốc lá, chất gây nghiện, chất kích thích khác pháo, chất gây cháy nổ Sử dụng điện thoại di động, thiết bị khác học tập lớp không phục vụ cho việc học tập không đƣợc giáo viên cho phép Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh nhà trƣờng nơi công cộng Sử dụng, trao đổi sản phẩm văn hóa có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi chơi trò chơi có hại cho phát triển lành mạnh thân Học sinh không đƣợc vi phạm hành vi bị nghiêm cấm khác theo quy định pháp luật Điều 38 Khen thƣởng kỷ luật Học sinh có thành tích học tập rèn luyện đƣợc giáo viên, nhà trƣờng cấp quản lý giáo dục khen thƣởng hình thức sau đây: a) Tuyên dƣơng trƣớc lớp trƣớc toàn trƣờng b) Khen thƣởng danh hiệu học sinh theo quy định c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, khen, đạt thành tích bật có tiến vƣợt bậc số lĩnh vực học tập, phong trào thi đua; đạt thành tích kỳ thi, hội thi theo quy định cho phép Bộ Giáo dục Đào tạo d) Các hình thức khen thƣởng khác Học sinh vi phạm khuyết điểm trình học tập, rèn luyện đƣợc giáo dục xử lý kỷ luật theo hình thức sau đây: a) Nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để học sinh khắc phục khuyết điểm b) Khiển trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm 172 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn c) Tạm dừng học trƣờng có thời hạn thực biện pháp giáo dục khác theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Chƣơng VI.TÀI SẢN VÀ TÀI CHÍNH CỦA NHÀ TRƢỜNG Điều 39 Địa điểm, quy mô, diện tích Địa điểm, quy mơ, diện tích trƣờng phải đáp ứng theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Điều 40 Cơ sở vật chất trƣờng trung học Hệ thống sở vật chất hạ tầng kỹ thuật trƣờng trung học phải bảo đảm mức tiêu chuẩn sở vật chất tối thiểu trƣờng trung học theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Nhà trƣờng có trách nhiệm xây dựng kế hoạch, lộ trình cụ thể trình cấp có thẩm quyền phê duyệt để tăng cƣờng đầu tƣ sở vật chất nhằm đạt mức tiêu chuẩn sở vật chất cao Nhà trƣờng có trách nhiệm quản lý sử dụng hiệu sở vật chất nhà trƣờng, tránh lãng phí; định kỳ có kế hoạch cải tạo, nâng cấp sở vật chất theo quy định; tuyệt đối không đƣa vào sử dụng sở vật chất hết niên hạn sử dụng, khơng bảo đảm an tồn chƣa cải tạo, sửa chữa Điều 41 Thiết bị giáo dục Trƣờng trung học đƣợc trang bị thiết bị giáo dục, tổ chức quản lý sử dụng có hiệu thiết bị giáo dục dạy học giáo dục theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Giáo viên có trách nhiệm sử dụng hiệu thiết bị giáo dục nhà trƣờng vào hoạt động dạy học, giáo dục; khuyến khích giáo viên học sinh tự làm đồ dùng dạy học theo yêu cầu nội dung phƣơng pháp dạy học, giáo dục đƣợc quy định chƣơng trình giáo dục phổ thông Điều 42 Thƣ viện Trƣờng trung học có thƣ viện Thƣ viện đƣợc tổ chức hoạt động theo quy định tiêu chuẩn thƣ viện trƣờng phổ thông Bộ Giáo dục Đào tạo Thƣ viện nhà trƣờng phục vụ hoạt động học tập, dạy học, nghiên cứu khoa học cho học sinh, giáo viên, cán nhân viên Thƣ viện nhà trƣờng đƣợc xếp, bố trí an tồn, khoa học, thân thiện, sinh động phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh trung học Khuyến khích nhà trƣờng xây dựng thƣ viện mở, tạo không gian đọc riêng dành cho học sinh Phát triển thƣ viện điện tử nơi có điều kiện Khuyến khích xã hội hóa phát triển thƣ viện 173 This exam was written by Ph.D Phan Van Doan.Please not copy without the author's permission Email:diepdoan2003@gmail.com MB: 0987265525 Web: phandiepdoan.vn or phandiepdoan.com FB:Phan Điệp Đoàn.Youtube:Phan Điệp Đoàn Điều 43 Tài nhà trƣờng Tài sản, tài trƣờng trung học đƣợc đầu tƣ, cung cấp, quản lý sử dụng theo quy định pháp luật quy định hành Bộ Tài chính, Bộ Giáo dục Đào tạo Chƣơng VII.QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƢỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI Điều 44 Ban đại diện cha mẹ học sinh Mỗi lớp có ban đại diện cha mẹ học sinh đƣợc tổ chức năm học gồm thành viên cha mẹ, ngƣời giám hộ học sinh cử để phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên môn việc giáo dục học sinh Mỗi trƣờng có ban đại diện cha mẹ học sinh đƣợc tổ chức năm học gồm số thành viên ban đại diện cha mẹ học sinh lớp cử để phối hợp với nhà trƣờng thực hoạt động giáo dục Nhiệm vụ, quyền hạn, tổ chức hoạt động ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, trƣờng trung học đƣợc thực theo Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều 45 Mối quan hệ nhà trƣờng, gia đình xã hội Nhà trƣờng chủ động phối hợp thƣờng xuyên chặt chẽ với gia đình xã hội để xây dựng mơi trƣờng giáo dục thống nhằm thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục Nhà trƣờng phối hợp với quyền, đồn thể địa phƣơng, ban đại diện cha mẹ học sinh, tổ chức trị-xã hội cá nhân có liên quan nhằm: a) Thống quan điểm, nội dung, phƣơng pháp giáo dục nhà trƣờng, gia đình xã hội để thực mục tiêu giáo dục b) Huy động lực lƣợng nguồn lực cộng đồng chăm lo cho nghiệp giáo dục, góp phần xây dựng sở vật chất, thiết bị giáo dục nhà trƣờng; xây dựng phong trào học tập môi trƣờng giáo dục lành mạnh, an tồn; ngăn chặn hoạt động có ảnh hƣởng xấu đến học sinh; tạo điều kiện để học sinh đƣợc vui chơi, hoạt động văn hóa, thể dục, thể thao lành mạnh phù hợp với lứa tuổi 174