Ngày soạn Ngày giảng Tiết 45 BÀI TẬP LỊCH SỬ (PHẦN CHƯƠNG IV) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hệ thống lại các kiến thức đã học ơ chương IV Rèn luyện cho học sinh khả năng phân tích, so sánh Giáo dụccho học si[.]
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 45: BÀI TẬP LỊCH SỬ (PHẦN CHƯƠNG IV) I-MỤC TIÊU: Kiến thức: -Hệ thống lại kiến thức học chương IV -Rèn luyện cho học sinh khả phân tích, so sánh -Giáo dụccho học sinh lịng u thích môn học Năng lực: - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề - Năng lực chuyên biệt: Tái kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử, so sánh, nhận xét, đánh giá, thực hành môn lịch sử, vận dụng liên hệ kiến thức lịch sử học để giải vấn đề thực tiễn đặt Phẩm chất: - Rèn luyện ý thức chăm chỉ, đoàn kết, hộ trợ lẫn học tập II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Lược đồ nước Đại Việt Thời Lê sơ - Các bảng mẫu thống kê - Phiếu tập III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Gv giới thiệu GV ? : Em thấy kỷ XV triều đại Lê sơ có bật? Cách thức tổ chức :GV kẻ bảng mẫu lên bảng chia nhóm học sinh hồn chỉnh nội dung : so sánh điểm giống khác kinh tế, trị, xã hội ,pháp luật,văn hố,giáo dục thời Lý-Trần thời Lê, ý mục đích so sánh nhằm làm bật phát triển thịnh vượng nhà Lê Sau HS thảo luận trình bày (3’) GV cho nhận xét bổ sung ,các nhóm tự đưa kết luận cho phần trình bày nhóm HS tự hồn thành bảng biểu GIÁO VIÊN TỔ CHỨC CHO HS HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP SAU: 1. Hoàn thành bảng hệ thống khởi nghĩa Lam Sơn(1418-1427) Thời gian Trận đánh tiêu biểu Kết Trình bày (vào vở) số thành tựu đạt thời Lê sơ lĩnh vực: Kinh tế, pháp luật, giáo dục văn học-nghệ thuật khoa học Hoàn thành bảng sau vào vở: Nội dung Thời Lý- Trần Thời Lê sơ Bộ máy nhà nước Trung ương Các đơn vị hành địa phương Cách đào tạo tuyển chọn bổ sung quan lại Pháp luật Thời gian Trận đánh tiêu biểu Kết Năm 1425 Tân Bình Thuận Hóa Thắng lợi Năm 1426 Tốt Động- Chúc Động Thắng lợi Năm 1427 Chi Lăng- Xương Giang Thắng lợi Dự kiến sản phẩm Trình bày (vào vở) số thành tựu đạt thời Lê sơ lĩnh vực: Kinh tế, pháp luật, giáo dục văn học-nghệ thuật khoa học Kinh tế Nông nghiệp: o Đặt chức quan chuyên lo nông nghiệp: Khuyến nông sứ, Hà đê sứ, Đồn điền sứ o Thực phép quân điền o Chú trọng việc khai hoang o Cấm giết trâu, bò; điều động dân phu mùa cấy gặt Thủ công nghiệp: Quy mô sản xuất ngành thủ công nghiệp mở rộng o Các ngành nghề thủ công truyền thống làng, xã phát triển: Kéo tơ, dệt lụa, đúc đồng… o Nhiều làng thủ công chuyên nghiệp đời: Bát Tràng làm gốm; Làng Vân Chàng rèn sắt… o Các xưởng thủ công nhà nước quản lý (Cục bách tác) o Nghề khai mỏ đẩy mạnh: Mỏ đồng, vàng… Thương nghiệp: Hàng hóa, tiền tệ dễ dàng lưu thơng o Trong nước: Khuyến khích họp chợ, mở chợ Đúc tiền đồng o Ngồi nước: Duy trì việc bn bán với nước ngồi Một số kiểm soát chặt chẽ Luật pháp : Vua Lê Thánh Tông cho soạn luật Hồng Đức (Quốc triều hình luật): bảo vệ vua, hịang tộc, quan lại, giai cấp thống trị ….bảo vệ chủ quyền quốc gia Có điểm tiến bảo vệ quyền lợi phụ nữ phát triển kinh tế Củng cố chế độ phong kiến tập quyền Thúc đẩy kinh tế phát triển, ổn định trật tự xã hội Tình hình giáo dục khoa cử: Dựng lại Quốc Tử Giám, mở nhiều trường học, mở khoa thi Nội dung học tập thi cử sách đạo nho Một năm tổ chức ba kì thi: Hương – Hội - Đình => Giáo dục ,thi cử chặt chẽ, thường xuyên hơn,tuyển chọn nhiều nhân tài Văn học, khoa học, nghệ thuật: Văn học: o Văn học chữ Hán chiếm ưu thế, văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng o Nội dung: Yêu nước sâu sắc, niềm tự hào dân tộc,khí phách ,tinh thần bất khuất dân tộc Khoa học: o Khoa học phát triển, phong phú, đa dạng o Sử học, địa lí, y học, tốn học đạt nhiều thành tựu đáng kể Nghệ thuật: o o Nghệ thuật sân khấu phục hồi phát triển Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc:đặc sắc thể cung điện, lăng tẩm Phong cách khối đồ sộ, kĩ thuật điêu luyện Nội dung Thời Lý- Trần Thời Lê sơ Bộ máy nhà nước Trung ương Lí: Vua đứng đầu nhà nước, Vua đứng đầu nhà nước giúp việc cho vua có quan Giúp việc cho vua có đại thần quan chun mơn Trần: Có thêm chế độ thái thượng hoàng đăth tên số chức quan Các đơn vị hành địa phương Chia thành lộ Chia thành 13 đạo, đứng đầu đạo có ti Cách đào tạo tuyển chọn bổ Quan lại vua đề cử sung quan lại Quan lại tuyển chọn qua thi cử Pháp luật Bảo vệ vua, hoàng tộc, giai cấp thống trị, địa chủ phong kiến Bảo vệ chủ quyền quốc gia Khuyến khích phát triển kinh tế, bảo vệ số quyền lợi phụ nữ, nghiêm cấm cách hành vi tự bán thành nơ tì Bảo vệ quyền lợi vua, hoàng tộc, bảo vệ sức kéo + Xác nhận quyền sỡ hữu tài sản + Quy định việc mua bán ruộng đất v.v 3.Hoạt động vận dụng, mở rộng tìm tịi (1’) a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức mà HS lĩnh hội để giải vấn đề học tập b) Nội dung: GV tổ chức cho HS tìm tịi nghiên cứu tài liệu nhà hồn thành tập c) Sản phẩm: bàì thuyết minh d) Tổ chức thực hiên: - Em đóng vai thuyết minh viện bảo tàng Lịch sử, giới thiệu cho bạn lĩnh vực thuộc triều đại Lê sơ mà em thích - Ơn tập lại kiến thức học - Chuẩn bị : Sự suy yếu nhà nước phong kiến tập quyền