Ngày soạn Ngày giảng Tiết 46, Bài 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973 – 1975) I Mục tiêu bài học Sau bài học học sinh cần đạt được 1 Kiến thức Cung cấp cho HS những hiểu biết[.]
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 46, Bài 30: HỒN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973 – 1975) I Mục tiêu học: Sau học học sinh cần đạt được: Kiến thức: - Cung cấp cho HS hiểu biết nhiệm vụ CM miền Bắc CM miền Nam thời kì sau Hiệp định Pari nhằm tiến tới giải phóng hồn tồn miền Nam - Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi k/c chống Mĩ cứu nước Tư tưởng: - Bồi dưỡng cho HS lịng u nước, tinh thần đồn kết dân tộc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng vào tiền đồ CM Kỹ năng: - Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định, đánh giá tinh thần đoàn kết chiến đấu nhân dân ta miền Nam – Bắc nhằm tiến tới giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống Tổ quốc ý nghĩa thắng lợi trên; kĩ sử dụng đồ, tranh ảnh SGK 4.Năng lực cần hướng tới cho học sinh - Năng lực nhận định, phân tích, nhận định kiện lịch sử II Đồ dùng dạy học: - Sử dụng tranh ảnh, lược đồ SGK, đồ treo tường “Cuộc Tổng tiến công dậy Xuân 1975”; “Chiến dịch Tây Nguyên”; “Chiến dịch Huế – Đà Nẵng”; “Chiến dịch HCM” Cho HS sưu tầm tranh ảnh III Hoạt động dạy học: Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra cũ: 3’ a Trình bày âm mưu thủ đoạn đế quốc Mĩ chiến tranh phá hoại lần thứ đế quốc Mĩ miền Bắc b Trình bày chiến thắng “ĐBP không” ý nghĩa lịch sử c Nội dung Hiệp định Paris Giới thiệu mới:1’ Sau Hiệp định Paris, miền Bắc tiếp tục khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, chi viện đầy đủ nhất, kịp thời cho miền Nam đánh Mĩ Đảng ta định Tổng tiến cơng dậy giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nước 4.Bài mới: 36’ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NỘI DUNG I Miền Bắc khắc phục hậu chiến tranh khôi phục phát triển kinh tế – văn hóa, sức chi viện cho miền Nam Hướng dẫn học sinh Đọc thêm ( Giảm tải) Cuộc đấu tranh chống lại địch “lấn II Đấu tranh chống địch “Bình định – chiếm”, “ tràn ngập lãnh thổ” ta từ lấn chiếm” tạo lực tiến tới giải cuối 1973" đầu 1975 diễn nào? phóng hồn tồn miền Nam – 1973 Hội nghị Trung ương Đảng Thành tích sản xuất khu giải phóng nhận định kể thù đế quốc Mĩ trực tiếp chi viện cho CM miền Nam tập đoàn Nguyễn Văn Thiệu nào? HS: - Từ cuối 1973, ta kiến đánh trả GV kết luận: “lấn chiếm” địch Tất thành tựu nguồn cung - Cuối 1974 –đầu 1975, ta giành thắng cấp, bổ lợi lớn giải phóng tỉnh Phước Long, địch sung chỗ quan trọng với chi khả lấy lại viện to lớn miền Bắc, CM miền Nam - Thời mới, khả xuất tăng cường lực lượng nhanh chóng chiến trường, giải thiết thực chuẩn bị cho đại thắng mùa Xn phóng hồn tồn miền Nam 1975, giải phóng miền Nam, thống đất - Tại khu giải phóng, ta đẩy mạnh sản nước xuất mặt, trực tiếp phục vụ cho CM miền Nam thời kì Hoạt động 1: III Giải phóng hồn tồn miền Nam, Em trình bày chủ trương kế hoạch giành toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc giải phóng hồn tồn miền Nam Chủ trương kế hoạch giải phóng HS: hồn tồn miền Nam Trong chủ trương kế hoạch giải phóng - Cuối 1974 " đầu 1975 tình hình CM hồn tồn miền Nam có điểm miền Nam chuyển biến nhanh chóng, Bộ khẳng định lãnh Chính trị định giải phóng hồn tồn đạo đắn linh hoạt đảng ta? miền Nam năm: 1975 -1976 HS: GV giảng thêm: - Sau Hiệp định Paris, quân đội Mĩ , chỗ dựa quyền SG rút nước viện trợ quân Mĩ cho Thiệu giảm dần - 1972 -1973: 1.614 triệu đô la - 1973 -1974: 1.026 triệu đô la - 1974 -1975: 701 triệu la - Vì có qn, Thiệu không mạnh, Thiệu thiếu đạn nghiêm trọng, phải keu gọi binh lính “chiến đấu theo kiểu nhà nghèo” Trong , lực lượng ta khơng ngừng lớn mạnh, đặc biệt sau chiến thắng Phước Long ta, địch khơng có khả lấy lại tỉnh Cho nên thời Tổng tiến công dậy để giải phóng hồn tồn miền Nam đến Tại Tổng tiến công dậy Xuân 1975 ta lại mở chiến dịch Tây Nguyên đầu tiên? HS: Em trình bày chiến dịch Tây Nguyên (bằng lược đồ) HS: GV giảng thêm: - Từ " 9/3/1975, ta đánh nghi binh Plâycu KonTum, địch vội vàng kéo quân từ Buôn Mê Thuột lên ứng cứu cho Bắc Tây Nguyên - Bất ngờ sang 10/3/1975 ta dội bão lửa vào Bn Mê Thuột GV gợi mở vấn đề ta mở chiến dịch - Nếu thời đến vào đầu cuối 1975 giải phóng miền Nam 1975 để đỡ thiệt hại người CuộcTổng tiến công dậy Xuân 1975: a Chiến dịch Tây Nguyên (10/3 – 24/3/1975) - Tây Nguyên địa bàn chiến lược quan trọng, địch bố trí lực lượng sơ hở, phán đốn sai lầm hướng tiến công ta - 10/3/1975, ta dội bão lửa vào Buôn Mê Thuột, trận then chốt nhanh chóng thắng lợi - 12/3/1975, địch phản cơng liệt chiếm lại Buôn Mê Thuột không thành - 14/3/1975, Thiệu lệnh cho Tư lệnh trưởng chiến dịch Tây Nguyên rút khỏi Tây Nguyên giữ tỉnh ven biển miền Trung - Đoán ý đồ địch, ta chặn đánh kịch liệt đường rút lui địch, biến “ rút lui chiến lược” thành “tháo chạy hoảng loạn” - 24/3/1975, chiến dịch kết thúc Huế – Đà Nẵng - Vào ngày cuối chiến dịch Tây Nguyên, ta phát địch chuẩn bị rút khỏi phịng tuyến Quảng Trị, có khả bỏ Huế, co giữ Đà Nẵng Quân ủy TW thị cho quân dân Trị Thiên qn đồn giải phóng Huế nhanh dự kiến Em trình bày chiến dịch Huế – Đà Nẵng(bằng lược đồ) HS: GVsử dụng lược đồ trình bày lại chiến dịch Huế – Đà Nẵng Cho HS xem H.73: qn ta giải phóng cố Huế GV giảng thêm: - Cuộc công Đà Nẵng Quân ủy TW định sau giải phóng Huế (26/3/1975) với tinh thần “kịp thời, nhanh chóng, táo bạo” với lực lượng chuyển tới sớm - Sáng 28/3/1975 bắt đầu đánh Đà Nẵng, 15 ngày 29/3/1975, thành phố Đà Nẵng giải phóng - Sau chiến dịch này, hệ thống phòng ngự Thiệu miền Trung bị sụp đổ hoàn toàn, quân khu I bị xóa sổ, khơng ngụy rút tăng cường cho SG, đẩy chúng vào tuyệt vọng, tạo điều kiện thuận lợi cho việc chiến chiến lựơc cuối cùng: chiến dịch b Chiến dịch Huế – Đà Nẵng (21/3 – 3/4/1975): - Chiến dịch Tây Nguyên gần kết thúc, BCT định tiến hành chiến dịch Huế – Đà Nẵng - 21/3/1975,ta đánh Huế chặn đường rút chạy địch - 10 30 ngày 25/3/1975, ta tiến công vào cố đô Huế - 26/3/1975, ta giải phóng Huế Với tinh thần “kịp thời, nhanh chóng, táo bạo” 28/3/1975 ta bắt đầu đánh Đà Nẵng - 15 ngày 29/3/1975, Đà Nẵng giải phóng - Từ 29/3 – 3/4/1975 ta lấy nốt tỉnh ven biển miền Trung - Sau chiến dịch Huế - Đà Nẵng, trận Mĩ ngụy miền Nam tồi tệ HCM lịch sử GV cho HS xem H.71: Bộ huy chiến dịch HCM Xuân 1975 giảng thêm: - Khi chiến dịch Huế - Đà Nẵng kết thúc, Thiệu chủ quan cho rằng: Phải tháng nửa qn ta tiếp tục tiến cơng Cho nên, chúng có thời gian, khả bảo vệ quân khu III IV, chúng lập phòng tuyến phòng thủ từ xa: Từ Phan Rang trở vào để che chở cho SG - Mĩ lập cầu hàng không khẩn cấp chuyên chở vũ khí trang bị cho ngụy quân SG - Trên sở đánh giá thời chiến lược tổng cơng kích vào SG chín muồi, với tinh thần “thần tốc, táo bạo, bất ngờ, thắng” tiến hành chiến dịch HCM lịch sử giải phóng SG Hoạt động: IV Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975) - Mục tiêu: Trình bày ý nghĩa kháng chiến chống Mĩ, cứu nước. Rút nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ, cứu nước - Phương pháp: Trực quan, phát vấn, thuyết trình, phân tích, nhóm - Thời gian: 10 phút - Tổ chức hoạt động Hoạt động giáo viên học Dự kiến sản phẩm sinh Bước Chuyển giao nhiệm vụ IV Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân học tập thắng lợi kháng chiến - Chia thành nhóm Các nhóm đọc chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975) mục SGK, thảo luận trả lời Ý nghĩa lịch sử câu hỏi: - Đã kết thúc 21 năm kháng chiến + Nhóm lẻ: Trình bày ý nghĩa chống Mĩ, cứu nước 30 năm chiến kháng chiến chống Mĩ, cứu tranh giải phóng dân tộc, chấm dứt ách nước. + Nhóm chẵn: Rút nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ, cứu nước Bước Thực nhiệm vụ học tập HS đọc SGK thực yêu cầu GV khuyến khích học sinh hợp tác với thực thực nhiệm vụ học tập, GV đến nhóm theo dõi, hỗ trợ HS làm việc Bước Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Đại diện nhóm trình bày Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết nhóm trình bày GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh * Tích hợp HTVLTTGĐĐHCM: Liên hệ với gương Bác Hồ, GD tinh thần chiến đấu, thực Di chúc thiêng liêng Người thống trị chủ nghĩa đế quốc chế độ phong kiến nước ta, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân nước, thống đất nước - Mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc kỉ nguyên đất nước độc lập, thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội - Tác động mạnh đến tình hình nước Mĩ giới, nguồn cổ vũ to lớn phong trào cách mạng giới, phong trào giải phóng dân tộc Nguyên nhân thắng lợi - Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng, đứng đầu Chủ tịch Hồ Chí Minh với đường lối trị, quân độc lập, tự chủ, đắn, sáng tạo - Nhân dân ta giàu lòng yêu nước, lao động cần cù, chiến đấu dũng cảm - Hậu phương miền Bắc khơng ngừng lớn mạnh - Sự đồn kết giúp đỡ ba dân tộc Đông Dương; đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ lực lượng cách mạng, hồ bình, dân chủ giới, Liên Xô, Trung Quốc nước xã hội chủ nghĩa khác 3.3 Hoạt động luyện tập - Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà HS lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức về hồn thành giải phóng miền nam, thống đất nước - Thời gian: phút - Phương thức tiến hành: GV giao nhiệm vụ cho HS chủ yếu cho làm việc cá nhân.Trong q trình làm việc HS trao đổi với bạn thầy, cô giáo 2. Vẽ trục thời gian (theo mẫu) điền thắng lợi có tính chất bước ngoặt nhân dân hai miền Nam - Bắc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975) 3.4 Hoạt động tìm tịi mở rộng, vận dụng - Mục tiêu: Giúp học sinh Lập bảng niên đại kiện - Phương thức tiến hành: Các câu hỏi sau hình thành kiến thức . Nếu em Tổng thống Mĩ thời gian từ năm 1954 đến năm 1975, em có tiến hành chiến tranh xâm lược Việt Nam khơng? Vì sao? Thắng lợi nhân dân Việt Nam kháng chiến chống Mĩ, cứu nước có góp phần làm "xói mịn" trật tự hai cực I-an-ta khơng? Vì sao? - Dự kiến sản phẩm Thắng lợi nhân dân Việt Nam kháng chiến chống Mĩ, cứu nước góp phần làm "xói mịn" trật tự hai cực I-an-ta sự phát triển thắng lợi phong trào giải phóng dân tộc Á (trong có Việt Nam), Phi, Mĩ latinh làm thay đổi mặt khu vực làm phạm vi ảnh hưởng Mỹ nước Tây Âu Giao nhiệm vụ + Chuẩn bị mới: Bài 31: Việt Nam năm đầu sau đại thắng Xuân 1975 Ngày soạn: Ngày giảng: