Tiet 68 them trang ngu chi phuong tien cho cau

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2011 Môn : Luyện từ câu Hãy kể tên loại trạng ngữ học học trước Đặt câu có trạng ngữ : - Chỉ thời gian - Chỉ nơi chốn - Chỉ nguyên nhân - Chỉ mục đích Thứ năm ngày 17 tháng năm 2012 Môn : Luyện từ câu Bài : Thêm trạng ngữ phương tiện cho câu Trạng ngữ in nghiêng câu sau trả lời cho câu hỏi ? a) Bằng ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh giúp Chúa Trịnh hiểu chúa thường ăn khơng ngon miệng b) Với khăn bình dị, nhà ảo thuật tạo nên tiết mục đặc sắc - Gạch chân trạng ngữ - Đặt câu hỏi cho trạng ngữ Nhóm TG : phút Trạng ngữ in nghiêng câu sau trả lời cho câu hỏi ? a) Bằng ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh giúp Chúa Trịnh hiểu chúa thường ăn khơng ngon miệng Câu hỏi: Trạng Quỳnh giúp chúa Trịnh hiểu chúa thường ăn khơng ngon miệng ? b) Với khăn bình dị, nhà ảo thuật tạo nên tiết mục đặc sắc Câu hỏi: Nhà ảo thuật tạo nên tiết mục đặc sắc với ? a) Bằng ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh giúp Chúa Trịnh hiểu chúa thường ăn không ngon miệng b) Với khăn bình dị, nhà ảo thuật tạo nên tiết mục đặc sắc Các trạng ngữ bổ sung ý nghĩa cho câu ? Các trạng ngữ bổ sung ý nghĩa phương tiện tiến hành việc nêu câu Theo em trạng ngữ gọi trạng ngữ ? Các trạng ngữ gọi Trạng ngữ phương tiện cho câu Em nhận biết trạng ngữ phương tiện qua dấu hiệu ? a) Bằng ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh giúp Chúa Trịnh hiểu chúa thường ăn khơng ngon miệng b) Với khăn bình dị, nhà ảo thuật tạo nên tiết mục đặc sắc c) Bằng đơi chân kì diệu, bé có viết đẹp d) Với tâm cao độ, bạn Ngọc vươn lên trở thành học sinh giỏi lớp Trạng ngữ phương tiện trả lời cho câu hỏi ? Trạng ngữ phương tiện trả lời cho câu hỏi : Bằng ?, Với ? Thứ năm ngày 12 tháng năm 2011 Luyện từ câu Bài : Thêm trạng ngữ phương tiện cho câu Trạng ngữ phương tiện thường mở đầu từ bằng, với trả lời cho câu hỏi Bằng ?, Với ? Bài 1: Tìm trạng ngữ phương tiện câu sau: a) Bằng giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm đầy đủ b) Với óc quan sát tinh tế đôi bàn tay khéo léo, người hoạ sĩ dân gian sáng tạo nên tranh làng Hồ tiếng Thời gian: phút Bài 1: Tìm trạng ngữ phương tiện câu sau: a) Bằng giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm đầy đủ b) Với óc quan sát tinh tế đơi bàn tay khéo léo, người hoạ sĩ dân gian sáng tạo nên tranh làng Hồ tiếng Bài 2: Viết đoạn văn ngắn tả vật mà em u thích, có câu có trạng ngữ phương tiện Bồ câu loài chim hiền lành Bộ lơng chúng có nhiều màu đa số màu tím than, màu xám trắng Bộ lông mượt, khép sát làm tăng dáng vẻ béo bụ chúng Đôi mắt tinh nhanh mà hiền từ đôi lúc ngây thơ Với đôi cánh cứng khỏe, bồ câu bay xa hàng trăm dặm Gợi ý : Các em suy nghĩ xem tả đặc điểm ngoại hình hoạt động vật sử dụng trạng ngữ phương tiện đặt câu Bài 2: Viết đoạn văn ngắn tả vật mà em u thích, Trong có câu có trạng ngữ phương tiện Viết đoạn văn khoảng – câu Thời gian: phút