TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 4 NĂM HỌC 2012 2013 MÔN TIẾNG VIỆT Thời gian 60 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Bài 1 (5đ) a Từ nào không phải là tính từ trong mỗi nhóm[.]
ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN : TIẾNG VIỆT Thời gian : 60 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Bài 1:(5đ) a Từ tính từ nhóm từ sau: - Tốt, xấu, khen, ngoan, hiền, thông minh, thẳng thắn - Đỏ tươi, xanh thẳm, vàng óng, trắng muốt, hiểu biết, tím biếc - Trịn xoe, méo mó, lo lắng, dài ngỗng, nặng trịch, nhẹ b.Những từ đoạn văn sau danh từ, động từ: -Nằm cuộn tròn chăn ấm áp, Lan ân hận Em muốn xin lỗi mẹ anh, lại xấu hổ vờ ngủ -Danh từ:…………………………………………………………………… -Động từ:…………………………………………………………………… Bài 2:(5đ) a)Gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai?Con gì? - Bọn nhện từ bên sang bên đường tơ nhện b)Gạch phận trả lời cho câu hỏi Làm gì? - Từ hốc đá, mụ nhện cong chân nhảy c)Tìm thành ngữ, tục ngữ có từ " học" Câu 3: ( điểm): Trong “ Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ” nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm có viết: “ Em cu tai ngủ lưng mẹ ! Em ngủ cho ngoan, đừng rời lưng mẹ Mẹ giã gạo mẹ nuôi đội Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng Mồ hôi mẹ rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhơ làm gối Lưng đưa nôi tim hát thành lời …” Những cảm xúc em đọc đoạn thơ trên? Bài 4:(15đ) Hãy viết thư cho bạn thân (hoặc người thân xa)kể lại câu chuyện nói kỷ niệm đáng nhớ em người bạn thân ( người thân ) HIỆU TRƯỞNG Người đề: Lê Thị Hương Đơn vị: Trường Tiểu học Trần Phú Bài 1:(5đ) ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN : TIẾNG VIỆT Phần a: câu cho 0,5 đ Phần b: danh từ, động từ cho 0,25 đ a -Khen -Hiểu biết - Lo lắng b.-Danh từ: chiếc, chăn bông, Lan, em, mẹ, anh -Động từ: Nằm, cuộn, ân hận, muốn, xin lỗi, xấu hổ, vờ, ngủ Câu 2: ( 5đ) Đúng câu a, b cho câu 1đ Câu c: thành ngữ, tục ngữ cho 1đ a)Gạch phận trả lới cho câu hỏi Ai?Con gì? - Bọn nhện từ bên sang bên đường tơ nhện b)Gạch phận trả lới cho câu hỏi Làm gì? - Từ hốc đá, mụ nhện cong chân nhảy c)Tìm thành ngữ, tục ngữ có từ " học" -Học đâu hiểu - Ăn vóc học hay -Học biết mười - Học thầy không tày học bạn -Học đôi với hành - Khơng biết thì( phải) hỏi, muốn giỏi (phải) học -Học hay cày giỏi - Đi ngày đàng học sàng khôn Câu 3: ( điểm): Gợi ý cho phần cảm thụ:Viết bà mẹ Việt Nam thời chống Mĩ, thơ "Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ" Nguyễn Khoa Điềm thơ độc đáo hay Nó phổ nhạc thành ca khúc làm rung động hàng triệu trái tim Bà mẹ nói đến bà mẹ người Tà-ơi có tình thương mênh mơng: thương con, thương làng đói, thương đội, thương đất nước Bài thơ có ba khúc ca sáng tạo theo âm điệu dân ca, điệu ru đồng bào Tà-ôi miền núi Trị - Thiên Mở đầu khúc ca điệp khúc ngào tha thiết: Em Cu Tai ngủ lưng mẹ ơi! Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ Tiếng ru "nghiêng" theo nhịp chày làm cho giấc ngủ em Cu Tai "nghiêng" theo Con chia sẻ vất vả mẹ Má em "nóng hổi" bao mồ mẹ tn rơi Hàng loạt hình ảnh (mồ hôi, má, vai, lưng, tim) sử dụng "đắt" để thể trái tim yêu thương mênh mông người mẹ nghèo Lưng mẹ nôi để đưa lớn lên Tim mẹ dạt tình mẫu tử, "hát thành lời" Hạt gạo hậu phương "hạt vàng "; hạt gạo mẹ nặng tình nặng nghĩa Qua ta thấy người mẹ có lịng thương con, u nước vơ bờ, sẵn sàng phục vụ đội, phục vụ kháng chiến dù vất vả khó khăn Đó chinh là lịng người mẹ Việt Nam thời đại Bài 4:(15đ) Học sinh viết thể loại văn viết thư +Phần đầu thư :2đ (Đủ ngày, tháng, năm,lời xưng hơ, lí viết thư.) +Phần thư : (12đ) (Rõ ý-kể lại kỷ niệm với người bạn thân(hoặc người thân)đó, nội dung tương đối phong phú,kỉ niệm thể sâu sắc, đáng nhớ, có chấm câu ) +Phần cuối thư :(1đ) (Có lời chúc phù hợp nội dung thư, kí tên)