(Tiểu luận) tìm hiểu chuyên đề “người đi tìm hình của nước” và quá trình bác đi tìm đường cứu nước từ ngày 561911 đến khi thành lập đảng cộng sản việt nam năm 1930

ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BÀI THU HOẠCH MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Tìm hiểu chuyên đề “Người tìm hình nước” trình Bác tìm đường cứu nước từ ngày 5/6/1911 đến thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam năm 1930 HÀ NỘI 27/12/2022 h 27/12/2022 Bài thu hoạch mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giáo viên hướng dẫn: Th.s Nguyễn Thị Thu Hà Mã lớp tập: 135889 Danh sách thành viên: Bùi Gia Chính – 20224935 Phan Trọng Đức – 20224957 Nguyễn Duy Dũng - 20224961 Tạ Quốc Tuấn – 20225110 Đại học Bách khoa Hà Nội h Lời nói đầu Hồ Chí Minh - Hồ chủ tịch biểu tượng kiệt xuất tâm dân tộc Người cống hiến trọn đời cho nghiệp giải phóng dân tộc nhân dân Việt Nam, góp phần vào đấu tranh chung dân tộc vị hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội "Suốt đời tơi hết lịng, phục vụ tổ quốc, phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân, dù phải từ biệt giới khơng có điều hối hận Chỉ tiếc khơng phục vụ lâu nhiều nữa" (Hồ Chí Minh 1969) Khơng Người hình ảnh kiệt xuất nguồn có đóng góp quan trọng lĩnh vực văn hóa, giáo dục nghệ thuật Người kết tinh truyền thống văn hóa hàng nghìn năm nhân dân Việt Nam tư tưởng Người thân khát vọng dân tộc việc khẳng định sắc dân tộc tiêu chuẩn cho hiểu biết lẫn Ý chí độc lập cho dân tộc khát vọng tự cho nhân dân điểm xuất phát tư tưởng Hồ Chí Minh Được ni dưỡng giá trị truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc hun đúc qua hàng ngàn năm lịch sử, phải chứng kiến thất bại phong trào yêu nước bi hùng cha ông chống thực dân Pháp xâm lược cảnh làm than, cực khổ nhân dân, Người tìm đường cứu nước, cứu dân Trải qua sống lao động, học tập, nghiên cứu lý luận qua thực tiễn đấu tranh cách mạng phong phú nhiều nước làm giàu văn hóa, mở rộng tầm nhìn nâng cao trí tuệ Chủ tịch Hồ Chí Minh Người nhận thấy vấn đề giải phóng dân tộc thuộc địa không nhu cầu cấp thiết dân tộc Việt Nam mà đòi hỏi dân tộc, thuộc địa, phụ thuộc nhân dân bị áp toàn thể Tiếp thu thể giải quan, phương pháp luận cách mạng khoa học chủ nghĩa Mac - Lênin thiên tài trí tuệ, nhân thức đáng xu phát triển tất yếu lồi người tính chất thời đại Người khẳng định “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường cách mạng vơ sản" Với mong muốn tìm hiểu hành trình tìm đường cứu nước để hiểu rõ trình đến với chủ nghĩa Mác – Lênin, với đường cách mạng vô sản, chúng em lựa chọn đề tài “Tìm hiểu chuyên đề “Người tìm hình nước” trình Bác tìm đường cứu nước từ ngày 5/6/1911 đến thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam năm 1930” h Phương pháp nghiên cứu -Trang bị kiến thức thực tế thông qua buổi tham quan thực tế lăng Chủ tịch, bảo tàng Hồ Chí Minh, nghe hướng dẫn thuyết trình chủ đề vật bảo tàng -Tự tìm hiểu thơng qua sách, báo trang web thống -Tham khảo, lắng nghe ý kiến từ người có chun mơn Kết cấu thu hoạch Chương Vài nét Chủ tịch Hồ Chí Minh chuyên đề “Người tìm hình nước” Chương Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước từ 5/6/1911 đến thành lập Đảng cộng sản Việt Nam năm 1930 Chương Hành trình tìm đường cứu nước chủ tịch Hồ Chí Minh học cho niên hôm h MỤC LỤC Lời nói đầu Chương Vài nét Chủ tịch Hồ Chí Minh chun đề “Người tìm hình nước” .5 I Vài nét chủ tịch Hồ Chí Minh .5 II Chuyên đề “ Người tìm hình nước” Phần Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước từ 5/6/1911 đến thành lập Đảng cộng sản Việt Nam năm 1930 12 I Bối cảnh lịch sử 12 II Hành trình tìm đường cứu nước chủ thịch Hồ Chí Minh 15 Quá trình tìm tịi hình thành đường cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam nhận chất chế độ tư chủ nghĩa .15 Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp Bắt đầu tham gia hoạt động trị, từ chủ nghĩa yêu nước đến với chủ nghĩa Lênin 20 Nguyễn Ái Quốc đến Liên Xơ tích cực hoạt động phong trào cộng sản quốc tế, bổ sung phát triển lý luận cách mạng thuộc địa 26 Nguyễn Ái Quốc xúc tiến việc chuẩn bị thành lập Đảng giai cấp cơng nhân Việt Nam góp phần quan trọng vào phong trào cách mạng giới 31 4.1 Thời kì người Trung Quốc (1924-1927) 31 4.2 Thời kì Người Thái Lan (1928-1929) .37 Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam (3/2/1930) 42 5.1 Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam .42 5.2 Ý nghĩa kiện thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh trị Đảng 43 III Tầm vóc ý nghĩa hành trình tìm đường cứu nước giai đoạn 1911-1930 44 Chương Hành trình tìm đường cứu nước Chủ tịch Hồ Chí Minh học cho niên hôm 47 Bài học cho niên hôm .47 Liên hệ với ngành học 48 h Tài liệu tham khảo .55 Chương Đơi nét Chủ tịch Hồ Chí Minh tìm hiểu chuyên đề “ Người tìm hình nước” I Chủ tịch Hồ Chí Minh Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ngày 19 tháng năm 1890 gia đình nhà nho, nguồn gốc nơng dân, làng Hoàng Trù, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An, nơi có truyền thống đấu tranh kiên cường chống ách thống trị thực dân phong kiến Hoàn cảnh xã hội giáo dục gia đình ảnh hưởng sâu sắc đến Người từ thời niên thiếu h Tổ hợp khơng gian hình tượng Q hương, gia đình Chủ tịch Hồ Chí Minh Tháng năm 1911, Người nước ngoài, suốt ba mươi năm hoạt động, Người đến nước Pháp nhiều nước châu Âu, châu Á, châu Phi, châu Mỹ Người hịa với phong trào công nhân nhân dân dân tộc thuộc địa, vừa lao động kiếm sống, vừa học tập, hoạt động cách mạng nghiên cứu học thuyết cách mạng Năm 1917, thắng lợi Cách mạng tháng Mười Nga đời Quốc tế Cộng sản đưa Người đến với chủ nghĩa Mác – Lênin Từ đây, Người nhận rõ đường đắn để giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp Sau 30 năm hoạt động nước ngoài, năm 1941 Người nước, triệu tập Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ tám, định đường lối đánh Pháp, đuổi Nhật, thành lập Mặt trận Việt Minh, gấp rút xây dựng lực lượng vũ trang, đẩy mạnh phong trào đấu tranh cách mạng quần chúng, chuẩn bị tổng khởi nghĩa giành quyền nước Thực thị Hồ Chí Minh, ngày 22 tháng 12 năm 1944, khu rừng Sam Cao, thuộc huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng, Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân h thành lập đồng chí Võ Nguyên Giáp huy Tháng năm 1945, Người Trung ương Đảng triệu tập Hội nghị tồn quốc Đảng chủ trì Đại hội Quốc dân Tân Trào Đại hội tán thành chủ trương tổng khởi nghĩa Đảng Tổng Việt Minh, cử Hồ Chí Minh làm Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa Thay mặt Chính phủ lâm thời, Người phát lệnh tổng khởi nghĩa giành quyền nước Sau Cách mạng Tháng Tám thắng lợi, ngày 2-9-1945, Quảng trường Ba Đình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tun ngơn Độc lập tuyên bố thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa Người Quốc hội khóa I bầu làm Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (1946) Cùng với Trung ương Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo toàn Đảng, toàn quân, toàn dân Việt Nam phá tan âm mưu đế quốc, giữ vững củng cố quyền cách mạng Sau miền Bắc hồn tồn giải phóng (1955) Trung ương Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh đề hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đồng thời đấu tranh giải phóng miền Nam, thực thống nước nhà, hồn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân nước Đại hội lần thứ III Đảng (1960) trí bầu lại Chủ tịch Hồ Chí Minh làm Chủ tịch Ban Chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam Quốc hội khóa II, khóa III bầu Người làm Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Cùng với Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo kháng chiến vĩ dân Việt Nam chống chiến tranh xâm lược đế quốc Mỹ; lãnh đạo nghiệp cải tạo xã hội chủ nghĩa xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc Không tài vĩ đại, Bác Hồ gương đạo đức sáng ngời cho lớp lớp người noi theo Bác để lại ấn tượng lòng quân dân ta bạn bè quốc tế bạch, liêm khiết giản dị Sự giản dị Bác thể qua cách ăn, mặc sinh hoạt Bác: áo nâu sờn cũ đôi dép cao su theo chân Bác khắp nẻo đường; công h tác xa Bác dặn anh đầu bếp chuẩn bị cơm sẵn để nhân lúc nghỉ ngơi dọc đường ăn tránh gây phiền hà địa phương; Là vị lãnh tụ vĩ đại Bác lại chọn cho nhà sàn nhỏ đơn sơ nơi cuối vườn để nghỉ ngơi làm việc Bác gần gũi với nhân dân, sâu vào sống dân tình để thấu hiểu lòng dân; yêu quý chăm lo cho đời sống người, cháu thiếu nhi… Bác Hồ đầu phong trào, vận động nhân dân ta học làm theo để phát triển đời sống kinh tế cá nhân cộng đồng, ví dụ như: Phong trào diệt giặc đói; giặc dốt; phong trào tập thể dục thể thao; tết trồng Mỗi câu chuyện Bác lại thật xúc động, thấm thía Kết tinh dáng người nhỏ bé vẻ đẹp tinh hoa Bác Hồ – vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc; vị cha già yêu thương em Việt Nam gương đạo đức sáng ngời Dù Bác xa tư tưởng đạo Bác, câu chuyện lời dạy nhân dân ta tiếp nối phát triển Những tư tưởng đèn sáng soi để Đảng, Nhà nước nhân dân học tập, lao động, cố gắng, phấn đấu để đưa nước nhà tiến lên phát triển; xứng vai với cường quốc năm Châu giới lời Bác dặn h II Chuyên đề “Người tìm hình nước” Ngày 05/6/2021 kỷ niệm 110 năm Ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước (05/6/1911 - 05/6/2021), Cục Lưu trữ Văn phòng Trung ương Đảng phối hợp với Bảo tàng Hồ Chí Minh tổ chức trưng bày chuyên đề ''Người tìm hình Nước" Trưng bày chuyên đề “Người tìm hình nước” Được trí cơng phu, với 300 ảnh, tài liệu vật, có số tài liệu, vật lần công bố, Trưng bày chuyên đề giới thiệu hành trình gian nan đầy ý chí nghị lực Nguyễn Tất Thành - Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh 30 năm bôn ba qua đại dương, châu lục với gần 30 quốc gia để tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc, đưa đất nước đến ngày độc lập, tự do, thống phát triển.  Nội dung trưng bày chuyên đề gồm 08 phần: Ni ý chí (1890-1911), Vượt trùng dương tìm đường cứu nước (1911-1920), Tìm ánh sáng (1920-1924), Thổi bùng lửa cách mạng (1924-1930), Bước ngoặt lịch sử (1930-1941), Người mang đến mùa Xuân (19411945), Người niềm tin tất thắng (1945-1969), Viết tiếp trang sử vàng (1969- nay) h cách mạng xã hội chủ nghĩa nói chung Việt Nam nói riêng Hồ Chí Minh trọng mở rộng quan, tổ chức lại cứ, xây dựng mối quan hệ gần gũi hịa thuận với người Thái, tơn trọng phong tục, truyền thống luật pháp Thái Lan Về Hợp tác xã, ban đầu người Việt Nam từ Việt Nam sang Thái Lan chấp nhận làm thành viên, Hồ Chí Minh đề nghị mở rộng cửa cho tất Việt Kiều có nguyện vọng tham gia Trong thời gian Bản Nong Bua, Hồ Chí Minh dành nhiều thời gian để dịch sách, chẳng hạn sách Chủ nghĩa vật lịch sử Chủ nghĩa cộng sản Bhukarin Preobrazhensky, để sử dụng cho việc huy động đào tạo cán trẻ Liên đồn Hồ Chí Minh làm việc với Hoàng Văn Hoan để hiệu chỉnh dịch, đặc biệt văn tiếng Trung, Người phiên dịch, Hoàng Văn Hoan phiên âm Hồ Chí Minh mở lớp trị cho cán Đoàn, chấn chỉnh nếp sinh hoạt nếp sống đội viên, nêu cao lòng yêu nước, khuyến khích họ Việt Kiều làm ruộng Ơng khuyến khích Việt Kiều học tiếng Thái cho em họ đến trường học tiếng Thái tiếng Việt, kêu gọi họ xin phép quyền địa phương để mở trường học người Việt Ban đầu, phần lớn Việt Kiều coi Thái Lan nơi ngụ cư Họ mong mỏi ngày trở Việt Nam tham gia phong trào kháng chiến chờ ngày độc lập Vì vậy, họ không tập trung vào sống Thái Họ không học tiếng Thái không cho theo học tiếng Thái Nhưng Hồ Chí Minh nhận thấy rằng, kháng chiến cho Việt 41 h Nam đất Thái Lan vấn đề lâu dài Việt Kiều cần phải học tiếng địa, làm quen với người dân, văn hóa quyền sở Bằng cách này, Việt Kiều có tình hữu nghị thiện cảm người dân Thái Lan, quyền địa phương khơng phản đối hoạt động phong trào Việt Kiều Từ Udon, Hồ Chí Minh đến thăm Nong Khai Tại Nong Khai, Người gần chùa tên Wat Srichomcheun Tại đây, Hồ Chí Minh gặp cán từ Viêng Chăn (Lào) đến để báo cáo tình hình Lào hoạt động người Việt Nam Hồ Chí Minh Nơng Khai sáu ngày tháng 11 năm 1928, sau đó, Người tiếp tục hành trình đến Sakon Nakhon Nakhon Phanom Từ Udon, Hồ Chí Minh đến quận Sawang Daendin sau đến quận Muang Sakon Nakhon Tại Sakon Nakhon, Người tiệm thuốc gia truyền Đặng Văn Cáp Tại Sakon Nakhon, Tổ chức Hữu nghị Việt Kiều, Hợp tác xã lớp học cho trẻ em Việt Kiều thành lập Giống Udon, Hồ Chí Minh tổ chức lớp học trị, giảng dạy lý luận chủ nghĩa Mác-Lê-nin chủ nghĩa dân tộc, dạy thơ hát yêu nước Từ Sakon Nakhon, Người đến Nakhon Phanom với ba cách mạng vững chắc: Bản Mây (ngày gọi Ban Na Chok), Bản Ton Phung, Bản Wat Pa Người ngụ lại Bản Mây lâu Tại Bản Mây, cách sông Mekong km, hàng trăm cán huấn luyện Mục đích Hồ Chí Minh đến Nakhon Phanom không để hướng dẫn tổ chức lớp học trị cho cán mà Người muốn thành lập đầu mối liên lạc miền Trung Việt Nam Lào để khảo sát tiềm cách mạng Lào thành lập chi Đoàn Thanh niên Việt Nam Lào Do vậy, Hồ Chí Minh thuyền từ Nakhon Phanom băng qua sông Mekong để khảo sát hoạt động Đồn Thanh niên Việt Kiều Lào Có thể nói, thời kỳ 1928-1929 Thái Lan Lào, Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh khơng tun truyền vận động Việt Kiều tham gia tổ chức để đấu tranh, lập tổ chức rèn luyện trị cho người Việt cán mà cịn tạo mối quan hệ đồn kết nước 42 h 5.Thành Lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930) ý nghĩa 5.1 Thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam Ngày 3-2-1930: Từ ngày đến 7-2-1930, chủ trì đồng chí Nguyễn Ái Quốc, Hội nghị hợp tổ chức Cộng sản Cửu Long (Hồng Kơng, Trung Quốc) trí thành lập đảng thống nhất, lấy tên Đảng Cộng sản Việt Nam Hội nghị thơng qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Chương trình tóm tắt, Điều lệ vắn tắt “Lời kêu gọi” đồng chí Nguyễn Ái Quốc thay mặt Quốc tế Cộng sản Đảng Cộng sản Việt Nam gửi đến công nhân, nơng dân, binh lính, niên, học sinh đồng bào bị áp bức, bóc lột Tái hình ảnh Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam năm 1930 Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam đánh dấu bước ngoặt cách mạng Việt Nam khởi đầu cho tương lai tươi sáng dân tộc Trải qua 92 năm qua lãnh 43 h đạo Đảng, nhân dân ta đứng lên giành lại độc lập, tự do, giải phóng khỏi ách nơ lệ thực dân đế quốc, thống đất nước, đưa nước lên chủ nghĩa xã hội 5.2 Ý nghĩa kiện thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh trị Đảng: 1, Hội nghị hợp tổ chức đảng cộng sản Việt Nam thành Đảng Cộng sản - Đảng Cộng sản Việt Nam - theo đường lối trị đắn, tạo nên thống tư tưởng, trị hành động phong trào cách mạng nước, hướng tới mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 2, Đảng Cộng sản Việt Nam đời kết tất yếu đấu tranh dân tộc đấu tranh giai cấp, khẳng định vai trị lãnh đạo giai cấp cơng nhân Việt Nam hệ tư tưởng Mác-Lênin cách mạng Việt Nam Sự kiện Đảng Cộng sản Việt Nam đời kiện lịch sử trọng đại, bước ngoặt vô quan trọng lịch sử cách mạng Việt Nam, đánh dấu mốc son chói lọi đường phát triển dân tộc ta 3, Sự đời Đảng sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước nhân dân Việt Nam, kiện gắn liền với tên tuổi Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh 4, Sự kiện thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam việc từ đời, Đảng có Cương lĩnh trị xác định đắn đường cách mạng giải phóng dân tộc theo phương hướng cách mạng vơ sản, sở để Đảng Cộng sản Việt Nam vừa đời nắm cờ lãnh đạo phong trào cách mạng Việt Nam; giải tình trạng khủng hoảng đường lối cách mạng, giai cấp lãnh đạo cách mạng diễn đầu kỷ XX, mở đường phương hướng phát triển cho đất nước Việt Nam Chính đường lối sở đảm bảo cho tập hợp lực lượng đoàn kết, thống toàn dân tộc chung tư tưởng hành động để tiến hành cách mạng vĩ đại giành thắng lợi to lớn sau Đây điều kiện định phương hướng phát triển, bước cách mạng Việt Nam trong suốt 86 năm qua 44 h 5, Đảng Cộng sản Việt Nam đời việc Đảng chủ trương cách mạng Việt Nam phận phong trào cách mạng giới, tranh thủ ủng hộ to lớn cách mạng giới, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại làm nên thắng lợi vẻ vang Đồng thời cách mạng Việt Nam cũng góp phần tích cực vào nghiệp đấu tranh chung nhân dân giới hồ bình, độc lập dân tộc tiến xã hội III Tầm vóc ý nghĩa hành trình tìm đường cứu nước giai đoạn 1911-1930 Nhận bất lực thất bại hệ ý thức phong kiến hệ ý thức tư sản, định tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành cho thấy tinh thần độc lập, tự chủ, sáng tạo việc xác định hướng đi, cách đi, mục đích nơi đến Người tự định đường mình, “Tây du” mà không “Đông du”, đến tận nguồn chủ nghĩa đế quốc Pháp, sang đất nước có kẻ đến áp đồng bào mình, để khám phá văn minh Trạc mười ba tuổi, ghế trường tiểu học Pháp - xứ, lần đầu tiên, Nguyễn Tất Thành biết đến ba từ đẹp đẽ: Tự - Bình đẳng - Bác Nhưng lúc giờ, anh có hồi nghi, thực tế, khơng thấy tự do, bình đẳng, bác ái, mà thấy áp bức, bóc lột, đồng bào đau khổ, chết chóc gót giày, họng súng lưỡi lê bọn thực dân Sự hồi nghi tuổi trẻ thích tìm tịi, khám phá mang lại nhiều điều bổ ích Việc “muốn làm quen với văn minh Pháp, muốn tìm xem ẩn đằng sau chữ ấy” nguồn động lực mạnh mẽ thúc Nguyễn Tất Thành phải nước ngoài, xem nước làm nào, trở giúp đồng bào Hai kiện đáng quan tâm thời khắc Nguyễn Tất Thành định đường Một là, tác giả Trần Dân Tiên cho biết, Nguyễn Tất Thành nhận cách làm Phan Châu Trinh xin giặc rủ lòng thương; cách làm Phan Bội Châu “đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau”; cách làm Hồng Hoa Thám thực tế hơn, trực tiếp đấu tranh chống Pháp, nặng cốt cách phong kiến Trần Dân Tiên cho biết, cụ Phan Bội Châu muốn đưa Nguyễn Tất Thành số niên sang Nhật, Nguyễn Tất Thành không Người thấy rõ định đường nên Hai là, Hồ Chí Minh sau trả lời nhà văn Mỹ rằng, “Nhân dân Việt Nam có ơng cụ thân sinh tơi lúc thường tự hỏi rằng, người giúp thoát khỏi ách thống trị Pháp Người nghĩ Nhật Người khác nghĩ Anh Có người khác nghĩ Mỹ Tơi thấy phải nước để xem cho rõ” 45 h Ý thức rõ ràng, dứt khốt từ đầu mục đích nước ngồi giúp Nguyễn Tất Thành có cách cách làm đặc biệt Từng thầy giáo, quan Phó bảng, Anh chọn nghề lao động chân tay để kiếm sống học tập Chúng ta hiểu rằng, lựa chọn có chủ đích để có điều kiện hịa vào phong trào cơng nhân dân tộc bị áp bức; để hiểu đằng sau chữ Pháp tự do, bình đẳng, bác gì; hiểu hai từ “văn minh” mà nhà báo Liên Xơ Ơxíp Man đenxtam thuật lại Nguyễn Ái Quốc nói đến hai từ “văn minh” cách đầy khinh bỉ Từ đó, Nguyễn Ái Quốc có báo sắc sảo “Tâm địa thực dân”, “Phong trào cách mạng Ấn Độ”, “Hành hình kiểu Linsơ”, “Cơng khai hóa giết người” Sau này, trả lời vấn Tạp chí Thanh niên (Ca-na-đa) việc làm cảm tưởng Người thời gian Mỹ, Người trả lời: “Tôi làm thuê tàu thủy để xem nước để sang Mỹ Tơi có làm th Niu c lâu Lúc đó, cảm tưởng tơi Mỹ đại khái sau: Nhân dân Mỹ thông minh Mỹ có số người giàu có, họ sống xa hoa người phố thứ (Fifth Avenue) Và có đơng người lao động cực khổ, người Mỹ da đen khu Héclem Điều làm cho tơi nghĩ rằng: Pho tượng Thần Tự Do đứng cảng Niu Oóc bên đồ sộ, cao to, bên rỗng tuếch!” Nguyễn Tất Thành số nhà lãnh đạo cách mạng nước thuộc địa lúc sớm phát tầm vóc ý nghĩa “vạch thời đại” Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 Từ chủ nghĩa yêu nước đến với chủ nghĩa Lê-nin, Nguyễn Tất Thành thuộc dòng tinh thần nhân vật thấy đại diện cho tinh hoa giới, người mà từ đầu kết hợp chặt chẽ lòng yêu nước, tinh thần dân tộc chân chính, khát vọng giải phóng đồng bào với đồn kết giải phóng dân tộc thuộc địa Vì vậy, gặp gỡ tư tưởng Người với tư tưởng Lê-nin “hẹn hò lịch sử”, gặp hai trái tim yêu nước vĩ đại muốn giải phóng đồng bào mình, lại muốn giải phóng dân tộc bị áp Nhân dân lao động toàn giới Điều cắt nghĩa Luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lê-nin làm cho Nguyễn Ái Quốc vui mừng, cảm động đến phát khóc lên, cần thiết cho chúng ta, đường giải phóng chúng ta: Giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vô sản Cuộc hành trình mười năm “tìm đường” (1911-1920) giúp Nguyễn Tất Thành Nguyễn Ái Quốc tìm thấy ánh sáng khoa học, chân lý cách mạng thời đại chủ nghĩa Mác - Lê-nin Theo Người, có chủ nghĩa Mác - Lê-nin chân nhất, chắn nhất, cách mạng Đúc kết hành trình đấu tranh, vừa nghiên cứu lý luận Mác - Lênin, vừa hoạt động thực tiễn, Người hiểu rằng, có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới khỏi ách nô lệ Như vậy, từ năm 1920, Nguyễn Ái Quốc chủ nghĩa Mác - Lênin vũ khí khơng thay giúp đồng bào ta thực khát vọng giải phóng dân tộc Mười năm hành trình “mở đường” (1921-1930), Nguyễn Ái Quốc dồn trí lực đưa chủ nghĩa Mác - Lê-nin vào phong trào cách mạng Việt Nam, chuẩn bị yếu tố trị, tư tưởng, tổ chức, đạo đức để thành lập đảng cộng sản Việt Nam Đầu năm 46 h 1930, Nguyễn Ái Quốc hoàn thành sứ mệnh vẻ vang đó, thống tổ chức cộng sản thành đảng nhất, Đảng Cộng sản Việt Nam Sự kiện Đảng ta đời đầu năm 1930 bước ngoặt vĩ đại cách mạng nước ta, chứng tỏ giai cấp vô sản Việt Nam trưởng thành đủ sức lãnh đạo cách mạng Đảng ta đời chấm dứt khủng hoảng, bế tắc giai cấp đường lối lãnh đạo cách mạng kéo dài chục năm Từ đây, Đảng chủ trương tiến hành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tới cách mạng xã hội chủ nghĩa Nói ngắn gọn, đường lối độc lập dân tộc tới gắn liền với chủ nghĩa xã hội Sự kiện Đảng Cộng sản Việt Nam đời gắn liền với tên tuổi công lao to lớn Nguyễn Ái Quốc Đó tiền đề để giai đoạn Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh thực hành trình “dẫn đường” (1930-1945) Người với Đảng ta lãnh đạo Nhân dân đấu tranh chống áp bức, bóc lột thực dân - phong kiến; đấu tranh đòi tự do, dân chủ, cơm áo, hịa bình Ngày 28/1/1941, Nguyễn Ái Quốc nước Đảng ta tổ chức Hội nghị Trung ương (5/1941), định “thay đổi chiến lược” Theo sáng kiến Người, Việt Nam độc lập đồng minh (gọi tắt Việt Minh) đời, tổ chức mặt trận có tinh thần dân tộc cao, có chương trình rõ rệt, đầy đủ, thiết thực, hợp nguyện vọng giới đồng bào, đánh thức tinh thần dân tộc xưa Nhân dân Do lãnh đạo sáng suốt kiên Đảng sức đoàn kết hăng hái toàn dân Mặt trận Việt Minh, Cách mạng Tháng Tám thắng lợi Hồ Chí Minh rõ lần lần lịch sử cách mạng dân tộc thuộc địa nửa thuộc địa, Đảng 15 tuổi lãnh đạo cách mạng thành công, nắm quyền tồn quốc Như vậy, với hành trình “tìm đường”, “mở đường”,“dẫn đường” thực khát vọng giải phóng phát triển, Hồ Chí Minh Đảng ta lãnh đạo toàn dân phá tan chế độ quân chủ chuyên chế nghìn năm, đánh đổ ách thống trị hai đế quốc chủ nghĩa Pháp Nhật Chúng ta lập nên thể Dân chủ Cộng hịa Đó thắng lợi xưa chưa có lịch sử nước ta Nhân dân từ thân phận nô lệ bước lên địa vị làm chủ đất nước, làm chủ xã hội Chúng ta làm nên chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954, Đại thắng mùa Xuân năm 1975, giải phóng miền Nam, thống đất nước, nước độ lên chủ nghĩa xã hội tiến hành công đổi Đảng ta rõ, với thắng lợi đạt được, nước ta từ xứ thuộc địa nửa phong kiến trở thành quốc gia độc lập, tự do, phát triển theo đường xã hội chủ nghĩa, tiếp tục đẩy mạnh tồn diện, đồng cơng đổi Sau 35 năm đổi mới, đến đất nước đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử, phát triển mạnh mẽ, toàn diện so với năm trước đổi Quy mơ, trình độ kinh tế nâng lên Đời sống vật chất tinh thần Nhân dân cải thiện rõ rệt Đất nước ta chưa có đồ, tiềm lực, vị uy tín quốc tế ngày Đó tầm vóc ý nghĩa lịch sử kiện Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước Đây niềm tự hào, động lực, nguồn lực quan trọng, niềm tin để toàn Đảng, 47 h toàn dân toàn quân ta vượt qua khó khăn, thách thức, tiếp tục vững bước đường đổi toàn diện, đồng bộ, phát triển nhanh bền vững đất nước Chương Hành trình tìm đường cứu nước chủ tịch Hồ Chí Minh học cho niên hôm Bài học cho niên ngày Một trăm mười năm trôi qua kể từ ngày người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành ra tìm đường cứu nước, cứu dân (5-6-1911 - 5-6-2021), ý nghĩa đặc biệt quan trọng kiện nguyên giá trị, mang tính thời sâu sắc để lại nhiều học quý báu, truyền cảm hứng cho hệ trẻ Việt Nam hôm mai sau Ngày 5-6-1911, bến cảng Nhà Rồng, thành phố Sài Gòn - Gia Định (nay Thành phố Hồ Chí Minh), người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành vừa tròn 21 tuổi tàu mang tên Amiral Latouche-Tréville, bắt đầu hành trình đi giới tìm đường để cứu nước, cứu dân. Trong hành trình tuổi xuân, từ người niên mang tình yêu nước, thương dân, trải nghiệm thực tế đúc kết thông qua lao động tham gia phong trào cách mạng nhân dân giới, Người đến với chủ nghĩa Mác - Lê-nin, lựa chọn đường cho cách mạng Việt Nam, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội - đường cách mạng đắn, phù hợp với điều kiện thực tiễn lịch sử nước ta, đưa cách mạng nước ta đến thành công Cho đến hôm nay, kiện truyền ý chí, cảm hứng, khát vọng cho niên Việt Nam, đồng thời giúp rút nhiều học quý báu sống, học tập, công tác, lao động sản xuất, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Trước hết, học lịng u nước, thương dân, khát vọng độc lập dân tộc phát triển đất nước 48 h Nguyễn Sinh Cung - Nguyễn Tất Thành từ thuở nhỏ gắn bó kế thừa truyền thống văn hóa, lịch sử dân tộc, quê hương, đất nước, gia đình Trực tiếp chứng kiến, cảm nhận nỗi đau đồng bào ách nô lệ, thực dân, cảnh nước mất, nhà tan hun đúc Người tình yêu quê hương, đất nước, nhân dân cùng với khát vọng cháy bỏng về độc lập dân tộc Chính tình u q hương, đất nước, nhân dân thơi thúc Người tâm tìm đường cứu nước, cứu dân Khi tìm thấy chân lý cách mạng đường giải phóng cho dân tộc mình, Người làm tất để tập hợp lực lượng, gây dựng phong trào, tổ chức đấu tranh cách mạng, giành lại độc lập cho dân tộc, hạnh phúc cho nhân dân Trong suốt 30 năm bôn ba nước ngoài, 28 năm trực tiếp lãnh đạo cách mạng nước nhà, lúc Người đặt Tổ quốc, nhân dân lên hết, trước hết Lòng yêu nước, thương dân, khát vọng độc lập Người soi đường cho hệ niên Việt Nam Trong giai đoạn đấu tranh giải phóng dân tộc, thống đất nước, với tình yêu Tổ quốc cao cả, hệ niên Việt Nam sẵn sàng nơi đâu, làm việc Tổ quốc cần, chiến đấu, cống hiến hy sinh cho Tổ quốc, tô thắm truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam anh hùng Ngày hơm nay, tình u q hương, đất nước, khát vọng, hoài bão niên phải thể niềm tin vững chắc, kiên định lý tưởng lòng theo Đảng, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; đạo đức sáng, lối sống lành mạnh, thể từ những công việc cụ thể, ngày, học tập, lao động, công tác, huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu chiến đấu; dấn thân làm điều tốt đẹp, dám đột phá và tiên phong thực hóa mục tiêu phát triển đất nước đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 mà Đại hội XIII Đảng đề ra Với vai trò trường học xã hội chủ nghĩa niên, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh cần khơng ngừng đổi nội dung, phương thức giáo dục cho hệ trẻ Trong đó, trọng tăng cường ứng dụng cơng nghệ thông tin, tận dụng tối đa ưu công cụ, phương tiện truyền thông đại, mạng xã hội, hệ thống thiết chế, công cụ giáo dục thanh, thiếu nhi, để mỗi đoàn viên người truyền tải thơng điệp giáo dục cho bạn trẻ đồng trang lứa Thứ hai, học sự mạnh dạn tìm hướng mới, đột phá khác biệt 49 h Trước những thất bại của các phong trào yêu nước chống thực dân Pháp ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành rất khâm phục tinh thần cứu nước của bậc tiền bối, Người không tán thành các đường cứu nước ấy, bên cạnh mặt tích cực, Người nhận nhiều điểm hạn chế cách tiếp cận họ Vì vậy, Người quyết tâm tìm đường cứu nước mới, một lối mới, sang Pháp nhiều nước khác, để “xem nước Pháp nước khác Sau xem xét họ làm nào, trở giúp đồng bào chúng ta” Bằng lao động hịa vào dịng chảy kiện giới, với trí tuệ thiên tài mình, Người tiếp thu, chắt lọc giá trị chung nhân loại để tìm đường cứu nước, cứu dân phù hợp với hoàn cảnh cụ thể nước nhà, với vận động, xu phát triển lịch sử loài người Lứa tuổi niên gắn liền với sáng tạo Ở phương diện định, sáng tạo coi thuộc tính riêng có niên Vì vậy, giai đoạn nay, học theo Bác, mỗi niên phải thực chủ động sáng tạo hoạt động Theo đó, phải ln có tinh thần đổi mới, sáng tạo, ln trăn trở tìm hướng mới, cách tiếp cận vấn đề mà thực tiễn sống đặt dám dấn thân vào nhiệm vụ mới, khó; chủ động đề xuất ý tưởng, sáng kiến, giải pháp, ứng dụng khoa học công nghệ thực nhiệm vụ, tham gia phát triển kinh tế - xã hội, lập nghiệp, khởi nghiệp, bảo đảm quốc phòng, an ninh Tuy nhiên, sáng tạo phải đặt tảng có, xuất phát từ u cầu thực tiễn, tích lũy giá trị tích cực khắc phục hạn chế, đường cách mạng Bác kế thừa từ truyền thống đấu tranh dân tộc qua đúc rút kinh nghiệm từ bậc tiền bối trước Các tổ chức niên phải đổi mạnh mẽ, có hiệu nội dung, phương thức hoạt động, sáng tạo không ngừng để thực tốt yêu cầu, nhiệm vụ tình hình và theo kịp vận động nhanh chóng kinh tế trình hội nhập quốc tế, phát triển vũ bão Cách mạng công nghiệp lần thứ tư Thứ ba, bài học kết hợp giá trị tiến nhân loại với giá trị truyền thống cốt lõi dân tộc, dựa lực thân chủ yếu 50 h Trong hành trình nước ngồi để “xem xét họ làm nào” nhằm “trở giúp đồng bào chúng ta”, suốt 30 năm rời xa Tổ quốc, người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành - lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã đi nhiều châu lục, học tập, nghiên cứu, khảo sát, chọn lọc, tiếp thu giá trị văn hóa, văn minh nhân loại thông qua thực tiễn đấu tranh cách mạng nhiều nước để nâng cao trí tuệ, mở rộng tầm nhìn, tìm đường giải phóng dân tộc, hướng tới mục tiêu giải phóng người Với giới quan khoa học cách mạng, Người vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lê-nin vào thực tiễn đấu tranh giải phóng dân tộc, thực tiễn cách mạng Việt Nam phù hợp với quy luật, xu phát triển lịch sử nhân loại Theo Người, “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường cách mạng vơ sản” Bên cạnh đó, dù coi trọng giúp đỡ, ủng hộ bạn bè quốc tế nhân dân u chuộng hịa bình trên giới, song, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - Chủ tịch Hồ Chí Minh vẫn chủ trương “đem sức ta mà tự giải phóng cho ta”. Bài học Người truyền cảm hứng cho niên ngày là, phải nỗ lực học tập, tiếp thu có chọn lọc, vận dụng sáng tạo trào lưu tư tưởng, giá trị tiến bộ, tinh hoa nhân loại vào thực tiễn xây dựng phát triển đất nước Việt Nam. Bối cảnh hội nhập, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư giúp niên có điều kiện thuận lợi để tiếp thu những giá trị tiến bộ, tinh hoa nhân loại trào lưu tư tưởng tiến giới, nhiên, việc tiếp thu phải có chọn lọc, tảng giá trị truyền thống cốt lõi dân tộc, để làm giàu thêm sắc dân tộc Đồng thời, phải tự nỗ lực vươn lên, khơng trơng chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác; tích cực nâng cao lực ngoại ngữ, trở thành công dân toàn cầu Thứ tư, học về nghị lực ý chí tâm, sự nỗ lực, phấn đấu vươn lên khơng ngừng Q trình tìm đường cứu nước đời hoạt động cách mạng người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành - lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - Chủ tịch Hồ Chí Minh gương sáng ngời nghị lực, ý chí tâm, nỗ lực, phấn đấu vươn lên khơng ngừng, vượt qua khó khăn, gian khổ Học theo Người, niên ngày phải ln có ý thức tự rèn thái độ sống đắn, ý chí, nghị lực vươn lên, vượt khó sáng tạo Mỗi niên phải tự làm giàu cho thân tri thức, sức khỏe, kỹ năng, hun đúc khát vọng vươn tới tầm cao không thỏa mãn với đạt Cơng cuộc xây dựng 51 h bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa cịn nhiều khó khăn, thử thách, đòi hỏi niên phải sức học tập, rèn luyện, nâng cao nghị lực, ý chí tâm, ý thức giác ngộ lý tưởng cách mạng, để hoàn thành xuất sắc sứ mệnh vẻ vang tuổi trẻ, đóng góp xứng đáng vào phát triển bền vững đất nước Thứ năm, học tinh thần tự học, học tập suốt đời Trong hành trình tìm đường cứu nước, người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành - lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đến nhiều quốc gia, nhiều châu lục Dù đâu, Người tìm cách để học tập tự tìm hiểu để nâng cao tri thức, để kiếm sống để hoạt động cách mạng Người làm nhiều nghề khác nhau, thợ đốt lò tàu viễn dương, đầu bếp, quét tuyết, bốc thuốc, viết báo, viết kịch, thợ chụp ảnh, thợ sửa đồng hồ…; tự học nhiều thứ tiếng, như Pháp, Anh, Trung Quốc, I-ta-li-a, Đức, Nga, Thái Lan, Tây Ban Nha, A-rập Nhờ đó, Người đọc bản “Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa” của V.I. Lê-nin đăng báo Nhân đạo (L’Humanité) - quan ngôn luận Đảng Xã hội Pháp, số ngày 16 ngày 17-7-1920, tìm đường giải phóng cho dân tộc Việt Nam Cuộc đời Người gương sáng ngời tinh thần tự học, học tập suốt đời Học tập để hoạt động cách mạng, để đạt mục tiêu, lý tưởng ngược lại, thơng qua hoạt động cách mạng để khơng ngừng học tập, hồn thiện tri thức nhân cách thân.  Tấm gương tự học, học tập suốt đời Bác để lại nhiều học dẫn quý báu mà cần học tập noi theo. Mỗi niên ngày phải không ngừng tự học tập, tự rèn luyện để nâng cao trình độ hiểu biết mặt, đồng thời coi tự học nhu cầu, thói quen ngày, tiêu chuẩn, giá trị tự thân cần đạt được. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng nay, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đặt yêu cầu, đòi hỏi mỗi thanh niên phải tự nâng cao lực sử dụng ngoại ngữ, lực số để chủ động tham gia, nắm bắt tận dụng tối đa hội của chuyển đổi số, trở thành cơng dân tồn cầu, góp phần tạo tảng vững cho bước phát triển nhảy vọt đất nước 52 h Thứ sáu, học việc chăm lo cho hệ tương lai Người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành ra tìm đường cứu nước độ tuổi niên Người tham gia hoạt động cách mạng, đến với “Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa” của V.I. Lê-nin, tìm chân lý cứu nước, cứu dân tuổi xuân Vì vậy, Người ln đặc biệt coi trọng đánh giá cao vai trò niên. Người lựa chọn đối tượng để truyền bá tư tưởng cách mạng vào Việt Nam niên, thức tỉnh họ, làm cho họ nhận đường đường cách mạng, ý thức bổn phận trách nhiệm trước dân tộc Cũng Người đã sáng lập tổ chức niên, thiếu niên, nhi đồng yêu nước, để giáo dục, đoàn kết tập hợp đối tượng này. Ra đi tìm đường cứu nước năm 1911, 30 năm sau, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng, việc quan trọng mà Người đạo là thành lập Mặt trận Việt Minh hội cứu quốc, có “Đội nhi đồng Cứu quốc”, nay Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh giao cho Đồn Thanh niên phụ trách cơng tác thiếu nhi Cùng với đó, Người đạo đổi tên Đồn Thanh niên phản đế Đơng Dương thành Đoàn Thanh niên Cứu quốc Việt Nam Trong suốt đời mình, Người ln dành quan tâm, chăm lo đến hệ trẻ nước nhà Liên hệ thực tế ngành học Đối với ngành IT nói riêng, với xu hướng phát triển cách chóng mặt cơng nghệ thơng tin chúng em ln ln phải thích nghi với xu hướng phát triển mà người ln cần trang bị cho chủ động tìm tịi học hỏi chưa biết để mở rộng vốn kiến thức thích nghi, bắt kịp xu hướng phát triển nghành công nghệ thông tin để tạo tiền đề cho phát triển, vươn tầm thân góp phần công sức vào công xây dựng bảo vệ phát triển đất nước mà tiền đề sinh viên phải có ý chí tâm, dám nghĩ dám làm, mang nhiệt huyết tuổi trẻ nhìn nhận đắn vấn đề sống Chàng trai trẻ Nguyễn Tất Thành khơng có tay, khơng giúp đỡ, có lịng u nước vơ bờ, tinh thần tuổi trẻ, mang lại độc lập cho dân tộc Việt Nam Nay hệ tiếp theo, mà cơng nghệ thơng tin, trí tuệ nhân tạo mũi nhọn, kim nam cho phát triển 53 h giới chúng em cần nỗ lực để tương lai trở thành đầu tàu chèo lái đất nước vươn lên sánh vai cường quốc năm châu Tài liệu tham khảo Tư liệu từ chuyến thực Bảo tàng Hồ Chí Minh Sách Hồ Chí Minh tồn tập , tập 1, tập Sách Hồ Chí Minh – Biểu tượng thời đại http://baoquankhu4.com.vn/chinh-tri/ky-niem-110-nam-ngay-bac-ho-ra-di-tim-duongcuu-nuoc-05-6-19/ baotanghochiminh.vn https://baotang.hochiminh.vn/ Sách Chủ tịch Hồ Chí Minh – Hành trình tìm đường cứu nước https://vietnamnet.vn/trung-bay-chuyen-de-nguoi-di-tim-hinh-cua-nuoc-tai-bao-tangho-chi-minh-791793.html https://quochoi.vn/tintuc/Pages/danh-sach-tin-tuc.aspx?ItemID=56338&CategoryId=0 10 Cuộc đời chủ tịch Hồ Chí Minh qua lời kể G.S Hồng Chí Bảo 11 Phim tư liệu Nguyễn Ái Quốc - Ẩn số từ nước Pháp – VTV đặc biệt 12 Phim tài liệu Hồ Chí Minh- Theo dấu chân người – VTV3 13 https://baodantoc.vn/tam-voc-y-nghia-lich-su-su-kien-nguyen-tat-thanh-ra-di-timduong-cuu-nuoc-1622516079098.htm 14 https://thehehochiminh.wordpress.com/2010/01/03/t%E1%BA%A1i-sao-h%E1%BB %93-chi-minh-sang-lien-xo-nh%E1%BB%AFng-nam-1923-1924/ 15 https://congdoanhaiphong.vn/tin-tuc-su-kien/danh-muc-trong/lich-su-va-y-nghia-sura-doi-cua-dang-cong-san-viet-nam-03-02-1930-4095.html 16 http://ditichhochiminhphuchutich.gov.vn/ 54 h 17 https://www.qdnd.vn/ky-niem-110-nam-ngay-bac-ho-ra-di-tim-duong-cuu-nuoc/hanhtrinh-lich-su/hanh-trinh-tren-que-huong-cach-mang-thang-muoi-nga-661020 18 http://ditichhochiminhphuchutich.gov.vn/chu-tich-ho-chi-minh-voi-quang-chau-trungquoc-2832 19 https://www.qdnd.vn/ky-niem-110-nam-ngay-bac-ho-ra-di-tim-duong-cuu-nuoc/hanhtrinh-lich-su/hanh-trinh-tren-que-huong-cach-mang-thang-muoi-nga-661020 20 55 h