Tuần 5 TUẦN 3 Ngày soạn 27/08/2014 Tiết thứ 5,* (theo PPCT) Ngày dạy 4,6/09/2014 Bài 4 TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN (tt) I Mục tiêu 1 Kiến thức Sự phát triển của XHPK Trung Quốc dưới thời Tống Nguyên và[.]
TUẦN Ngày soạn: 27/08/2014 Tiết thứ: 5,* (theo PPCT) Ngày dạy: 4,6/09/2014 Bài : TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN (tt) I Mục tiêu Kiến thức - Sự phát triển XHPK Trung Quốc thời Tống - Nguyên thời Minh Thanh - Những thành tựu lớn văn hoá, khoa học kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến Kĩ Lập niên biểu triều đại phong kiến Trung Quốc Thái độ Nhận thức Trung Quốc quốc gia phong kiến lớn phương Đông, nước láng giềng với Việt Nam, ảnh hưởng khơng nhỏ tới q trình lịch sử Việt Nam II Chuẩn bị GV HS - Giáo viên: Bản đồ Trung Quốc thời phong kiến, tư liệu liên quan đến học, - Học sinh: Sgk, soạn, sổ ghi III Phương pháp Trực quan, đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy – Giáo dục Ổn định lớp (1 phút) Kiểm tra cũ (5 phút) - Nguyên nhân hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc? - Nêu nét sách đối nội đối ngoại nhà Đường? Tác dụng sách đó? Giảng (35 phút) 3.1 Đặt vấn đề: Là quốc gia đời sớm phát triển nhanh, TQ đạt nhiều thành tựu rực rỡ lĩnh vực Vậy, hình thành phát triển XHPK Trung Quốc nào? Chúng ta tìm hiểu hơm nay! 3.2 Nội dung giảng HĐ CỦA THẦY - TRÒ * Hoạt động 1: Trung Quốc thời Tống - Nguyên - GV: Y/c HS đọc nội dung mục - GV giới thiệu trình hình thành nhà Tống để HS nắm GV: Nhà Tống thi hành sách gì? - HS: Xoá bỏ, miễn giảm sưu thuế, mở mang cơng trình thuỷ lợi, khuyến khích phát triển cơng nghiệp: khai mỏ, luyện kim, dệt tơ lụa, đúc vũ khí - GV: Những sách có tác dụng xã hội Trung Quốc? NỘI DUNG CẦN ĐẠT Trung Quốc thời Tống - Nguyên a Thời Tống - Miễn giảm thuế, sưu dịch - Mở mang thuỷ lợi - Phát triển thủ công nghiệp Trang - HS: Ổn định đời sống nhân dân sau nhiều năm chiến tranh lưu lạc - GV bổ sung: Sau giai đoạn phát triển, nhà Tống triều đại khác vào đường suy thoái,… - Học sinh ý lắng nghe - GV: Nhà Nguyên Trung Quốc thành lập nào? - HS: Vua Mông Cổ Hốt Tất Liệt diệt nhà Tống lập nên nhà Nguyên - GV giảng: TK XIII, qn Mơng Cổ hùng mạnh, vó ngựa Mơng Cổ tràn ngập lãnh thổ châu Âu châu Á Khi tiến vào Trung Quốc lập nên nhà Nguyên - HS: Chú ý lắng nghe - GV: Sự phân biệt đối xử người Mông Cổ người Hán biểu nào? - GV: Người Mơng Cổ có địa vị cao, hưởng nhiều đặc quyền; người Hán bị cấm đoán đủ thứ cấm mang vũ khí, chí kể họp chợ, đường vào ban đêm - GV bổ sung chốt lại *Hoạt động 2: Trung Quốc thời Minh – Thanh - GV: Trình bày diễn biến trị Trung Quốc từ sau nhà Nguyên đến nhà Thanh? - HS: Dựa vào nội dung SGK trình bày: Năm1368, nhà Nguyên bị lật đổ, nhà Minh thống trị Sau đó, Lí Tự Thành lật đổ nhà Minh Quân Mãn Thanh từ phương Bắc tràn xuống lập nên nhà Thanh - GV bổ sung - GV: Xã hội cuối thời Minh nhà Thanh có thay đổi? - HS thảo luận nhóm trả lời: + Nhóm 1,3: Về xã hội phong kiến lâm vào tình trạng suy thối: vua quan ăn chơi xa xỉ, nông dân phải nộp tô thuế nặng nề, phải lao dịch, phu b Thời Nguyên Phân biệt, đối xử người Mông Cổ với người Hán → nhân dân dậy khởi nghĩa Trung Quốc thời Minh – Thanh * Chính trị - 1368 nhà Minh thành lập - 1644 nhà Thanh thống trị Trung Quốc * Xã hội - Vua quan sa đoạ - Nơng dân đói khổ * Kinh tế Trang + Nhóm 2,4: Về kinh tế, xuất - Mầm móng kinh tế tư chủ nghĩa xuất nhiều xưởng dệt lớn, xưởng làm đồ - Buôn bán với nước ngồi mở rộng sứ,…với chun mơn hố cao, th nhiều nhân cơng, bn bán với nước ngồi mở rộng - GV giảng: thời Minh Thanh tồn 500 năm Trong suốt trình lịch sử ấy, nhiều hạn chế song Trung Quốc đạt nhiều thành tựu nhiều lĩnh vực - HS ý lắng nghe *Hoạt động 3: Văn hoá, kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến - GV: Yêu cầu HS đọc kênh chữ - HS: Đọc phần SGK - GV: Trình bày thành tựu bật văn hoá Trung Quốc thời phong kiến? - HS: Đạt nhiều thành tựu ltrên nhiều lĩnh vực văn hoá khác nhau: văn học, sử học, nghệ thuật điêu khắc, hội hoạ Văn hoá, kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến - GV: Kể tên số tác phẩm văn học lớn mà em biết? - HS: “Tây du kí”, “Tam quốc diễn nghĩa”, “Đơng chu liệt quốc”, GV minh họa để bổ sung GV: Em có nhận xét trình độ sản xuất đồ gốm qua H10? - GV: Kể tên số cơng trình kiến trúc lớn TQ giai đoạn này? - HS: Cố cung, Vạn lí trường thành, khu lăng tẩm vị vua - GV: Quan sát H9, em có nhận xét gì? - HS: Đồ sộ, rộng lớn, kiên cố, kiến trúc hài hồ,… - GV: Trình bày hiểu biết em khoa học kĩ thuật Trung Quốc? - HS: Có nhiều phát minh lớn đóng góp cho phát triển nhân loại: giấy, kĩ thuật in ấn, la bàn, thuốc súng…; Những thành tựu Trung Quốc móng cho ngành khoa học kĩ thuật đại: đóng tàu, khai mỏ, luyện kim,… - Nghệ thuật: hội hoạ, điêu khắc, kiến trúc… trình độ cao a Văn hố - Tư tưởng: Nho giáo - Văn học, sử học phát triển b Khoa học-kĩ thuật - “Tứ đại phát minh” - Kĩ thuật đóng tàu, khai mỏ, luyện kim…→ đóng góp lớn cho nhân loại Trang - GV bổ sung chốt lại - Học sinh ý lắng nghe Củng cố (3 phút) - Nêu thay đổi xã hội phong kiến Trung Quốc thời Minh-Thanh? - Văn hoá, khoa học - kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến có thành tựu gì? Hướng dẫn HS học nhà chuẩn bị cho sau (1 phút) - Học theo hệ thống câu hỏi SGK + ghi - Sưu tầm tài liệu triều đại PK Trung Quốc - Chuẩn bị mới: Bài 5: Ấn dộ thời phong kiến V Rút kinh nghiệm Ký duyệt tuần Ngày 29 tháng năm 2014 Vũ Trường Sơn Trang