Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết 21, 22 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 5 LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG I Mục tiêu Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tạo bảng với cấu trúc cho trước, kĩ năng nhập dữ liệu vào bảng Tạo được CSDL gồm nhiều bảng Tạo được sơ[.]
Tiết: 21, 22 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG I Mục tiêu: - Tiếp tục rèn luyện kĩ tạo bảng với cấu trúc cho trước, kĩ nhập liệu vào bảng - Tạo CSDL gồm nhiều bảng - Tạo sơ đồ liên kết bảng CSDL - Thực thao tác tạo liên kết, sửa liên kết bảng II Chuẩn bị GV & HS: - Giáo viên: Phịng máy tính có cài đặt HQTCSDL Microsoft Access, sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa chương trình minh họa (csdl KINH_DOANH) - Học sinh: Đọc trước tập thực hành theo yêu cầu giáo viên, học cũ III Phương pháp dạy học: - Thuyết trình - Hỏi đáp - Đặt vấn đề - So sánh IV Tiến trình lên lớp: A Hoạt động khởi động: - Ổn định lớp bố trí chỗ ngồi - GV yêu cầu HS vào phịng máy, giữ trật tự - GV phân cơng kiểm tra vị trí ngồi HS cho - Khởi động máy - GV yêu cầu HS khởi động máy B Nội dung thực hành: tập Thực hành Hoạt động 1:Tạo CSDL KINH_DOANH gồm bảng KHACH_HANG, MAT_HANG, HOA_DON (1)Mục tiêu: xác định cấu trúc, kiểu liệu tạo bảng (2)Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Vấn đáp (3)Hình thức tổ chức: Làm việc cá nhân, Thảo luận nhóm (4)Phương tiện dạy học: SGK, Máy tính, máy chiếu (5)Sản phẩm: Tạo bảng KHACH_HANG, MAT_HANG, HOA_DON Nội dung hoạt động Tạo CSDL KINH_DOANH Tạo cấu trúc cho bảng KHACH_HANG, khố chính: Ma_khach_hang Tạo cấu trúc cho bảng HOA_DON, khố chính: so_hieu_don Tạo cấu trúc cho bảng MAT_HANG, khố chính: ma_mat_hang Nhập liệu cho ba bảng: KHACH_HANG, HOA_DON, MAT_HANG Hoạt động GV - Đưa toán: Tạo CSDL KINH_DOANH yêu cầu tập - Cho học sinh nhắc lại kiến thức học: Hoạt động HS - Hs đọc đề tập - Lắng nghe phần dẫn dắt, diễn giải trả lời câu hỏi gv Trả lời: Hoạt động GV - Hãy cho biết cách tạo CSDL mới? Hoạt động HS Để tạo CSDL mới: Chọn lệnh File/ New… Chọn Blank Database, hộp thoại Flie New Database xuất Trong hộp thoại File New Database, chọn vị trí lưu tệp nhập tên tệp CSDL Nhấp Creat để tạo tệp - Học sinh nhắc lại cách để tạo cấu trúc bảng - Làm để tạo bảng với cấu trúc cho trước Quan sát, lắng nghe, thực yêu cầu Sau tạo bảng, hoc sinh tiến hành nhập thông tin vào bảng - Sau cho học sinh nhắc lại cách thức tạo CSDL mới, cách tạo cấu trúc bảng Gv thực mẫu máy lượt Hoạt động2: Tạo liên kết cho bảng CSDL KINH_DOANH nhập liệu (1)Mục tiêu: xác định trường liên kiết, phương thức tiến hành liên kết (2)Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Vấn đáp (3)Hình thức tổ chức: Làm việc cá nhân, Thảo luận nhóm (4)Phương tiện dạy học: SGK, Máy tính, máy chiếu (5)Sản phẩm: Tạo liên kết bảng KHACH_HANG, MAT_HANG, HOA_DON Nội dung hoạt động Tạo liên kết cho bảng CSDL KINH_DOANH vừa tạo để có sơ đồ liên kết hình đây: - Sau tạo liên kết, thực xoá, chỉnh sửa liên kết tạo Để xoá liên kết:Nháy vào đường nối thể liên kết để chọn nhấn phím Delete Để sửa liên kết: Nháy đúp vào đường nối thể liên kết để mở lại hộp thoại Edit Relationships Hoạt động GV Hoạt động HS Sau tạo CSDL KINH_DOANH gồm bảng KHACH_HANG, HOA_DON, MAT_HANG Ta tiến hành tạo liên kết cho bảng theo yêu cầu tập 2, nêu bước liên kết? - Học sinh quan sát yêu cầu tập - Mối liên hệ hai bảng KHACH_HANG HOA_DON thực thông qua trường nào? - Khi liên kết bảng KHACH_HANG HOA_DON thực đơn hàng chứa thơng tin khách hàng (Ho_ten) địa khách hàng (Dia_chi) tương ứng với mã khách hàng (Ma_khach_hang) đơn hàng - Chú ý phân tích giáo viên - Hs: Trường Ma_khach_hang - Hoàn toàn tương tự học sinh phân tích mối liên kết bảng: MAT_HANG HOA_DON - Nêu mục đích việc tạo mối liên kết bảng? Gv giải thích thêm: Khi thực thống kê CSDL có thơng tin đầy đủ thông tin lấy từ bảng tránh dư thừa liệu - 01 hs phân tích mối liên kết giữu bảng MAT_HANG HOA_DON Hs trả lời câu hỏi: Như muốn tạo liên kết bảng ta thực ntn? Sau tạo liên kết bảng ta chỉnh sửa, xoá liên kết tạo -Gv làm mẫu lần để hs quan sát Bước 1: Tools/ Relationships Bước 2: Chọn bảng cần tạo liên kết: - Chọn bảng KHACH_HANG, chọn Add - Chọn bảng HOA_DON, chọn Add - Chọn bảng MAT_HANG, chọn Add Bước 3: Tạo liên kết cặp bảng Sau nhấn nút Close để đóng hồn thành việc tạo liên kết - Tạo liên kết cho bảng máy tính Củng cố - dặn dị Củng cố: Giáo viên nhận xét ưu, khuyết điểm HS qua tiết thực hành Qua em phải thực được: + Việc tạo cấu trúc cho CSDL + Tạo sơ dồ liên kết cho bảng tạo Dặn dò: Xem trước nội dung – Truy vấn liệu V Rút kinh nghiệm: