Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Khoa học tự nhiên VnDoc com Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Khoa học tự nhiên Đề thi KHTN 6 Chân trời sáng tạo năm 2022 số 1 Câu 1 Có 1 khúc vải, người ta cần cắt nó ra làm 100 khú[.]
Đề thi học kì lớp mơn Khoa học tự nhiên Đề thi KHTN Chân trời sáng tạo năm 2022 số Câu 1: Có khúc vải, người ta cần cắt làm 100 khúc, thời gian để cắt khúc vải giây Hỏi cắt liên tục khơng ngừng nghỉ cắt xong? A 500 giây B 495 giây C 250 giây D 245 giây Câu 2: Phát biểu sau nói lực ma sát đúng? A Lực ma sát hướng với hướng chuyển động vật B Khi vật chuyển động nhanh dần, lực ma sát lớn lực đẩy C Khi vật chuyển động chậm dần, lực ma sát nhỏ lực đẩy D Lực ma sát trượt cản trở chuyển động trượt vật bề mặt vật Câu 3: Một túi đường có khối lượng kg có trọng lượng gần A N B 20 N C 200 N D 000 N Câu 4: Treo cân 100 g vào lực kế kim lực kế vạch thứ Khi kim lực kế vạch thứ tổng khối lượng cân treo vào lực kế bao nhiêu? A 250 g B 150 g C 400 g D 500 g Câu 5: Điều sau tác hại khoa học tự nhiên người môi trường sống? A Trồng nhiều xanh thành phố B Rác thải từ pin Mặt Trời có chứa nhiều hóa chất độc hại C Sử dụng phân bón hữu thay cho phân bón hóa học D Bảo vệ lồi động vật có nguy tuyệt chủng Câu 6: Lực gây tác dụng đây? A Chỉ làm cho vật chuyển động nhanh lên B Chỉ làm cho vật đứng yên phải chuyển động C Chỉ làm cho vật chuyển động phải dừng lại D Có thể gây tất tác dụng nêu Câu 7: Đơn vị đo trọng lượng là: A lít (l) B mét vng (m2) C niutơn (N) D kilogam (kg) Câu 8: Sắp xếp lực trường hợp sau theo độ lớn tăng dần A a – b – c – d B d – b – c – a C b – d – c – a D b – d – a – c Câu 9: Khi làm thí nghiệm, tiếp xúc với: nguồn điện; nguồn nhiệt; hóa chất; chất dễ cháy nổ; dụng cụ sắc nhọn; động vật; … Vì cần A biết rủi ro tai nạn xảy học tập phịng thực hành để khơng phải làm thí nghiệm thực hành B biết rủi ro tai nạn xảy học tập phịng thực hành, quy định an tồn để phịng tránh C đùa nghịch phịng thực hành D khơng tn thủ quy định an tồn phịng thực hành Câu 10: Để đo chu vi miệng cốc hình tròn, phải sử dụng loại thước nào? A Thước thẳng B Thước dây C Thước cuộn D Thước kẹp Câu 11: Hai lực cân hai lực: A cường độ, phương B phương, ngược chiều C phương, cường độ, ngược chiều D đặt lên vật, cường độ, có phương nằm đường thẳng, ngược chiều Câu 12: Trong trường hợp sau, trường hợp chịu lực cản nước? A Quả dừa rơi từ xuống B Bạn Lan tập bơi C Bạn Hoa xe đạp tới trường D Chiếc máy bay bay bầu trời Câu 13: Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế y tế A 1000C B 420C C 370C D 200C Câu 14: Khối lượng vật cho biết điều gì? A Sức nặng vật B Lượng chất chứa vật C Sức nặng khối lượng vật D Thể tích vật Câu 15: Mẫu vật sau khơng cần quan sát kính hiển vi? A Mô tim B Tế bào phổi bị phá hủy virus corona C Gân D Các vảy ngược sợi tóc Câu 16: Tế bào có kích thước nhỏ có ý nghĩa A Lấy chất dinh dưỡng nhanh B Tăng tỉ lệ S/V (diện tích/ thể tích) C Thải chất tiết nhanh D Cả ý Câu 17: Hình ảnh mơ tả kích thước số tế bào người: Trình tự xếp tăng dần kích thước tế bào là: A Tế bào hồng cầu, tế bào niêm mạc miệng, tế bào trứng, tế bào B Tế bào niêm mạc miệng, tế bào hồng cầu, tế bào trứng, tế bào C Tế bào trứng, tế bào niêm mạc miệng, tế bào hồng cầu, tế bào D Tế bào cơ, tế bào niêm mạc miệng, tế bào trứng, tế bào hồng cầu Câu 18: Sự lớn lên tế bào chủ yếu A Sự tăng kích thước nhân B Sự tăng kích thước tế bào chất C Các bào quan tăng kích thước gấp đơi D Sự nhân đơi nhân tế bào Câu 19: Có phát biểu sau đúng? (1) Hầu hết sinh vật có kích thước khác thể chúng có số lượng tế bào giống (2) Hầu hết sinh vật có kích thước khác thể chúng có số lượng tế bào khác (3) Tuỳ thuộc vào số lượng tế bào cấu tạo nên thể, tất sinh vật Trái Đất chia làm hai nhóm lớn thể đơn bào thể đa bào (4) Cơ thể đơn bào có tổ chức phức tạp, cấu tạo từ nhiều tế bào A B C D Câu 20: Thân cà rốt có màu cam phát biểu A Đúng B Sai Câu 21: Đây dụng cụ A Kính hiển vi B Kính lúp C Lamen D Lam kính Câu 22: Trong thí nghiệm quan sát sinh vật đơn bào, ta khơng cần sử dụng dụng cụ sau A Kính lúp B Kính hiển vi C Lamen D giấy thấm hút Câu 23: Cơ quan gì? A Một tập hợp mô giống thực chức định B Một tập hợp nhiều mô thực chức định, vị trí định thể C Một tập hợp mô giống thực chức khác D Một tập hợp mô khác thực chức khác Câu 24: Nhân thực, đa bào, dị dưỡng, có khả di chuyển đặc điểm giới A Thực vật B Nấm C Nguyên sinh D Động vật Câu 25: (ID: 512559) Vi khuẩn có đâu? 1) Trong khơng khí 2) Trong nước 3) Trong đất 4) Trong thể sinh vật 5) Ở nơi cực nóng cực lạnh A B C D Câu 26: Những giới sinh vật thuộc nhóm sinh vật nhân thực A Giới khởi sinh, giới nấm, giới thực vật, giới động vật B giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới thực vật, giới động vật C Giới nguyên sinh, giới thực vật , giới nấm, giới động vật D giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới thực vật, giới nấm Câu 27: Lồi Sao la có tên khoa học Pseudoryx nghetinhensis, cho biết tên giống loài A doryx B nghetinhensis C Pseudoryx D nghetinh Câu 28: Trình tự tăng dần kích thước đối tượng A Tế bào vi khuẩn → virus → tế bào thực vật B Virus → tế bào vi khuẩn → tế bào thực vật C tế bào thực vật → virus → tế bào vi khuẩn D tế bào thực vật → tế bào vi khuẩn→ virus Câu 29: Bệnh virus lây truyền qua A từ mẹ sang B tiếp xúc trực tiếp C Vết cắn động vật D Cả đường Câu 30: Động vật nguyên sinh có khả sống tự dưỡng dị dưỡng là: A Trùng giày B Trùng biến hình C Trùng sốt rét D Trùng roi xanh Câu 31: Quá trình sau thể tính chất hố học? A Hồ tan đường vào nước B Cô cạn nước đường thành đường C Đun nóng đường tới lúc xuất chất màu đen D Đun nóng đường thể rắn để chuyến sang đường thể lỏng Câu 32: Đâu vật thể tự nhiên vật thể sau? A Dãy núi B Cái bảng C Bóng điện D Con dao Câu 33: Với chất, nhiệt độ nóng chảy A nhiệt độ sơi B nhiệt độ đơng đặc C nhiệt độ hóa D nhiệt độ ngưng tụ Câu 34: Thành phẩn khơng khí nguyên nhân chủ yếu gây hiệu ứng nhà kính? A Oxygen B Hidrogen C Carbon dioxide D Nitrogen Câu 35: Trong vật liệu sau, vật liệu dẫn điện tốt? A Thuỷ tinh B Gốm C Kim loại D Cao su Câu 36: Người ta khai thác than đá để cung cấp cho nhà máy nhiệt điện sản xuất điện Lúc này, than đá gọi A vật liệu B nhiên liệu C nguyên liệu D vật liệu nguyên liệu Câu 37: Dãy gồm nguyên liệu có sẵn tự nhiên? A Đá vôi, tre, cát, quặng sắt B Đá vôi, dầu mỏ, dầu dừa C Quặng sắt, nhựa, dầu mỏ D Cát, tre, dầu dừa Câu 38: Cho nhận xét đây: (1) Vitamin D có vai trị lớn lớn trình phát triển xương, hấp thụ tốt nhờ ánh sáng mặt trời (2) Cà chua có tác dụng chống lão hóa, đu đủ có tác dụng hạn chế táo bón (3) Chỉ cần ăn đầy đủ nhóm chất dinh dưỡng lớn chất béo, chất đạm, tinh bột đủ cho phát triển tồn diện thể (4) Cần có chế độ ăn hợp lí, phối hợp nhiều loại thức ăn, chế độ ăn phù hợp lứa tuổi Số nhận xét là: A B C D Câu 39: Vì nhà leo núi đơi phải cần trang bị bình oxygen? A Vì lên cao khơng khí dày đặc, lượng oxygen lớn nên thể khó tiếp thụ hết B Vì lên cao lượng nitrogen giảm nên q trình hơ hấp thể bị suy giảm C Vì khơng khí lên cao dễ bị ô nhiễm nên việc sử dụng bình oxygen giúp sử dụng đượcnguồn khí lành D Vì oxygen nặng khơng khí nên lên cao lượng oxygen suy giảm Câu 40: Cho phát biểu sau: (1) Hiện tượng sương mù vào buổi sáng trình ngưng tụ nước (2) Nước lỏng để tủ lạnh bị đóng đá q trình nóng chảy (3) Sự bay xảy nhiệt độ xác định, nhiệt độ gọi nhiệt độ bay (4) Sự bay diễn bề mặt lịng chất lỏng gọi sơi Số phát biểu là: A B C D Đáp án 1.B 2.D 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.B 13.B 14.B 15.C 16.D 17.A 18.B 19.D 20.B 21.B 22.B 23.B 24.D 25.C 26.C 27.C 28.B 29.D 30.D 31.C 32.A 33.B 34.C 35.C 36.B 37.A 38.B 39.D 40.B Đề thi học kì Khoa học tự nhiên CTST số Phần I Trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi câu 0,2 điểm Hãy chọn đáp án câu (A, B, C, D) ghi vào giấy kiểm tra Câu Phát biểu khơng nói vai trò vi khuẩn A Mọi vi khuẩn có lợi cho tự nhiên đời sống người B Vi khuẩn sử dụng sản xuất vaccine thuốc kháng sinh C Nhiều vi khuẩn có ích sử dụng nông nghiệp công nghiệp chế biến D Vi khuẩn giúp phân hủy chất hữu thành chất vô để sử dụng Câu 2: Dụng cụ sử dụng để quan sát vi khuẩn A Kính lúp B Kính hiển vi C Kính soi D Kính viễn vọng Câu 3: Tập hợp mô thực chức là? A Tế bào B Mô C Cơ quan D Hệ quan Câu 4: Ta dùng kính lúp để quan sát A Trận bóng đá sân vận động B Một ruồi C Kích thước tế bào virus D Các chi tiết máy đồng hồ đeo tay Câu Khi tiến hành xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại nhóm sinh vật cần tuân thủ theo nguyên tắc nào? A Từ tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có đặc điểm đối lập B Từ tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có quan di chuyển khác C Từ tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có môi trường sống khác D Từ tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có kiểu dinh dưỡng khác Câu 6: Các bậc phân loại sinh vật từ thấp đến cao theo trình tự sau đây? A Chi (giống) → Loài → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới B Loài → Chi (giống) → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới C Giới → Ngành → Lớp → Bộ → Họ → Chi (giống) → Loài D Loài → Chi (giống) → Bộ → Họ → Lớp → Ngành → Giới Câu 7: Vi rút chưa có cấu tạo tế bào Tất virut gồm thành phần A B C D Câu 8: Vật vật sống? A Cây bút B Con dao C Cây chổi D Con chó Câu Tế bào có thành phần A Màng tế bào, ti thể, nhân B Màng sinh chất, chất tế bào, ti thể C Màng tế bào, chất tế bào, nhân D Chất tế bào, lục lạp, nhân Câu 10 Sơ đồ thể mối quan hệ cấp tổ chức thể thể đa bào từ thấp đến cao: A Mô → Tế bào → Cơ quan → Hệ quan → Cơ thể B Tế bào → Mô → Cơ thể → Cơ quan → Hệ quan C Tế bào → Mô → Cơ quan → Hệ quan→ Cơ thể D Mô → Tế bào → Hệ quan→ Cơ quan → Cơ thể Câu 11 Chỉ đâu tính chất vật lí chất A Nến cháy thành khí cacbon oxit nước B Bơ chảy lỏng để ngồi trời C Bánh mì để lâu bị ôi thiu D Cơm nếp lên men thành rượu Câu 12 Chỉ đâu tính chất hóa học chất A Đường tan vào nước B Kem chảy lỏng để trời C Tuyết tan D Cơm để lâu bị mốc Câu 13 Vật liệu sau tái chế? A Thuỷ tỉnh B Thép xây dựng C Nhựa D Xi măng Câu 14 Để phân biệt chất khí oxygen carbon dioxide,em nên lựa chọn cách đây? A Quan sát màu sắc khí B Ngửi mùi khí C Oxygen trì sống chảy D Dẫn khí vào nến cháy, khí làm nến cháy tiếp Oxygen, khí làm tắt nến carbon đioxide Câu 15 Q trình sau thể tính chất hố học? A Hồ tan đường vào nước B Cơ cạn nước đường thành đường C Đun nóng đường tới lúc xuất chất màu đen D Đun nóng đường thể rắn để chuyến sang đường thể lỏng Câu 16 Dụng cụ sau dùng để đo độ dài? A Thước B Lực kế C Cân D Bình chia độ Câu 17 Để đo thể tích vật, người ta dùng đơn vị: A kg B N/m3 C m3 D m Câu 18 Nhiệt kế y tế có tác dụng để làm gì? A Đo nhiệt độ thí nghiệm B Đo nhiệt độ thể người C.Đo nhiệt độ khơng khí D .Đo nhiệt độ âm Câu 19 Một học sinh đá vào bóng Có tượng xảy bóng? A Quả bóng bị biến dạng B Chuyển động bóng bị biến đổi C Khơng có biến đổi xảy D Quả bóng bị biến dạng, đồng thời chuyển động bị biến đổi Câu 20 Để đo chiều dài sách Vật lí 6, nên chọn thước thước sau phù hợp nhất? A Thước 25cm có ĐCNN tới mm B Thước 15cm có ĐCNN tới mm C Thước 20cm có ĐCNN tới mm D Thước 25cm có ĐCNN tới cm Phần II Tự luận (6 điểm) Câu (2 điểm) Trình bày cấu tạo tế bào? So sánh tìm điểm khác tế bào động vật thực vật Câu (1 điểm) Nêu số bệnh nguyên sinh vật gây Và biện pháp phòng ngừa Câu (1 điểm) Đổi đơn vị: a kg = .g b 500 g = kg c 300 cm2 = dm3 d 154 mm = m Câu (1 điểm) Nêu cách tái chế loại rác gia đình? Câu (1 điểm) Lực gì? Nêu kết tác dụng lực? Đáp án đề thi học kì lớp Khoa học tự nhiên số Phần I Trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi câu 0,2 điểm Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đề A B C D A B A D C C B D D D C A C B D A Phần II Tự luận (6 điểm) Câu Đáp án Điểm 0,5 + Màng tế bào: thành phần có tế bào, bao bọc tế bào chất Màng tế bào tham gia vào trình trao đổi chất tế bào môi trường 0,5 + Tế bào chất: nằm màng tế bào vùng nhân + Nhân vùng nhân: trung tâm điều khiển hoạt động sống tế bào Câu - Tế bảo thực vật: có thành tế bào (tế bào thường có hình đa giác, hình chữ nhật; 0,5 có lục lạp quan sát thấy khơng bào trung tâm có kích thước lớn - Tế bào động vật: khơng có thành tế bào, bao bên ngồi màng (tế bào thường có dạng hình trịn khơng định hình); khơng có lục lạp - Bệnh sốt rét Bệnh kiết lị Câu Câu 0,5 - Biện pháp ngắn chặn bệnh không đơn 0,5 ngăn không bị muỗi đốt mà phải biện pháp hạn chế xuất muối, phát triển muỗi vệ 0,5 sinh cá nhân, làm môi trường sống, ăn uống đảm bảo vệ sinh a kg = 4000 g b 500 g = 0.5 kg c 300 cm3 =0.3 dm3 d 154 mm = 1, 54 m 0,5 0,5 Nêu cách tái chế loại rác gia đình - Chai nhựa, chai thuỷ tỉnh, túi nylon: làm dùng 0,5 lại nhiều lần Câu - Quần, áo cũ: đem tặng cho, cắt may lại thành quần áo 0,5 mới, vật dụng - Đồ điện cũ, hỏng: liên lạc nhà sản xuất xem họ nhận đồ cũ tái chế 0,5 - Đồ gỗ qua sử dụng: đem tặng đóng thành đồ đơn giản, làm củi Giấy vụn: làm giấy gói, bán để tái chế 0,5 - Tác dụng đẩy, kéo vật lên vật khác gọi lực 0,25 Câu - Kết tác dụng lực: 0,25 + Làm biến đổi chuyển động vật 0,25 + Làm vật biến dạng 0,25