Tiết 38 Ưu thế lai - giáo án sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Hiện t ợng u thế lai: * Khái niệm: Ưu thế lai là hiện t ợng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh tr ởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính trạng năng suất ca

Trang 1

TiÕt 38: ¦u thÕ lai

¦u thÕ lai lµ hiÖn t îng c¬ thÓ lai F1 cã

søc sèng cao h¬n, sinh tr ëng nhanh h¬n,

Trang 3

Bài 35: Ưu thế lai

I Hiện t ợng u thế lai:

* Khái niệm:

Ưu thế lai là hiện t ợng cơ thể lai F1 có sức

sống cao hơn, sinh tr ởng nhanh hơn, phát

triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính

trạng năng suất cao hơn trung bỡnh giữa hai

bố mẹ hoặc v ợt trội cả hai bố mẹ

* Ví dụ: Ưu thế lai ở ngô, cà chua, gà, lợn…

II Nguyên nhân của Hiện t ợng u thế lai:

là một nguyên nhân của hiện t ợng u thế lai

dần qua các thế hệ

Cơ sở di truyền của hiện t ợng u thế lai: Về ph

ơng diện di truyền, các tính trạng số l ợng (các

kiểu gen khác nhau, đặc biệt có các gen lặn

chúng với nhau, chỉ có các gen trội có lợi mới

Ví dụ:

Một dòng mang 2 gen trội lai với một dòng mang một gen trội sẽ cho con lai F1 mang 3 gen trội có lợi

P: AAbbCC x aaBB cc F1 : AaBbCc

* đ ể duy trỡ u thế lai ng ời ta th ờng dùng ph ơng

pháp nhân giống vô tính (bằng giâm, chiết, ghép, vi nhân giống)

IIi các ph ơng pháp tạo u thế lai:

Trang 5

- Lai khác thứ để kết hợp giữa 2 dòng thuần có a tạo u thế laivà tạo giống mới.

Ví dụ:

Giống lúa DT17 đ ợc tạo từ tổ hợp lai giữa 2 dòng thuần có a giống lúa DT10 x giống lúa OM80 phối hợp đ ợc khả năng cho năng suất cao của DT10 với chất l ợng gạo của OM 80

Hoạt động nhóm

Trang 6

Nhµ m¸y chÕ biÕn h¹t gièng c«ng nghÖ cao

Trang 7

Gièng lóa TBR1

Trang 8

Gièng lóa cnr 36

Trang 9

gièng ng« lai

Trang 10

C©y ¨n qu¶

Trang 11

Gièng ®Ëu t ¬ng

Trang 12

Bß HONXtai n¬ ( Hµ Lan)

Bß VµNG THANH HO¸

Trang 13

VÞt « M«n VÞt cá

Trang 14

Gà đông cảo

Trang 15

lợn lan đơ rat

lợn móng cái

Trang 16

Kết luận chung

sinh tr ởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu

giữa 2 dòng thuần có a 2 bố mẹ hoặc v ợt trội cả 2 bố mẹ.

nguyên nhân của hiện t ợng u thế lai.

các thế hệ.

ể tạo u thế lai ở cây trồng ng ời ta chủ yếu dùng ph ơng

Để tạo ưu thế lai ở cây trồng người ta chủ yếu dùng phương

kinh tế để sử dụng u thế lai.

Trang 17

2 ở cây trồng, biện pháp nào đ ợc dùng để duy trỡ u thế lai?

A F1 đ ợc lai trở lại với bố hoặc mẹ.

B Cho F1 lai với nhau.

C Dùng ph ơng pháp giâm, chiết, ghép.

D Dùng ph ơng pháp nuôi cấy mô.

Trang 18

Chọn câu trả lời đúng

3 Tại sao không sử dụng cơ thể lai F1 để nhân giống?

A.Tỷ lệ dị hợp ở cơ thể lai F1 sẽ bị giảm dần ở các thế hệ sau.

B.Cơ thể lai F1 dễ bị đột biến và ảnh h ởng xấu đến đời sau.

C.Cơ thể lai có đặc điểm di truyền không ổn định.

D Cả A và B

4 ở n ớc ta tạo u thế lai bằng cách nào?

A Đối với động vật, dùng ph ơng pháp lai kinh tế

B Đối với thực vật, chủ yếu dùng ph ơng pháp lai khác dòng (cho 2 dòng tự thụ phấn rồi cho chúng giao phấn với nhau).

C Dùng ph ơng pháp gây đột biến và gây đa bội thể ở sinh vật.

D Cả A và B.

Trang 19