Tiết 22 ÔN TẬP HỌC KỲ I I Mục tiêu 1 Về kiến thức Ôn lại và hệ thống các kiến thức sau Sự tạo thành của mặt tròn xoay, các yếu tố liên quan đường sinh, trục Mặt nón, hình nón, khối nón; công thức tính[.]
Tiết 22 : ÔN TẬP HỌC KỲ I I Mục tiêu: 1.Về kiến thức: Ôn lại hệ thống kiến thức sau: - Sự tạo thành mặt tròn xoay, yếu tố liên quan: đường sinh, trục - Mặt nón, hình nón, khối nón; cơng thức tính diện tích xung quanh, tồn phần hình nón; cơng thức tính thể tích khối nón Về kĩ năng: Rèn luyện phát triển cho học sinh kĩ về: - Vẽ hình: Đúng, xác thẫm mỹ - Xác định giao tuyến mặt phẳng với mặt trụ - Tính diện tích, thể tích hình trụ biết số yếu tố cho trước Về tư duy, thái độ: - Tư logic, quy lạ quen trừu tượng hóa - Thái độ học tập nghiêm túc, tinh thần hợp tác cao II Chuẩn bị: GV: Giáo án, đồ dùng dạy học HS: Ôn lại lý thuyết học làm tập SGK III Tiến trình học: Kiểm tra cũ Trong không gian cho hình chữ nhật ABCD với AB=a, AD=a Khi quay hình chữ nhật xung quanh cạnh AD ta hình trụ trịn xoay Tính Sxq hình trụ thể tích V khối trụ Học sinh nêu công thức: điểm (0,5 điểm/1 công thức) Học sinh vẽ hình ( Tương đối): điểm A D Học sinh giải: Hình trụ có bán kính R=a, chiều cao h=a Sxq = Rl = a.a (l=h=a V= =2 a (đvdt) ):3 điểm R h= a a = a (đvdt): điểm B C Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung (?) Hãy xác định góc Hs lên bảng trình bày Bài sgk tr 39 đường thẳng AB a), b) hình trụ có bán kính đáy trục hình trụ chiều cao a) Tính Sxq Stp hình trụ (?) Xét vị trí tương đối (?) Cách tính khoảng cách hai đường thẳng trục b) Tính V khối trụ c) A, B nằm đường tròn đáy cho góc AB trục hình trụ Tính khoảng cách AB trục hình trụ Giải Là góc hai đường a) Sxq= thẳng cắt lần (?) Hãy tính khoảng cách lượt // với đt từ đến Stp= + b) V = c) Gọi trục hình trụ đường sinh có nên góc gữa trục - tính khoảng cách từ điểm đến Vì nên khoảng cách khoảng cách từ điểm đến - Vẽ hình - Theo dõi, suy nghĩ Gọi H trung điểm nên khoảng -Tóm tắt đề Bài 8: Trang 40 - Yêu cầu: Một hình trụ có đáy (O;r) (O';r') OO'=r Một hình nón có đỉnh O' đáy hình trịn (O;r) Gọi S , S diện tích xung quanh hình trụ hình nón Tính Mặt xung quanh hình nón chia khối trụ thành hai phần Tính tỷ số thể tích hai phần Giải - Lên bảng trình bày lời giải Học sinh 1: Hình trụ có: Tính S , S Lập tỷ số - Chiều cao OO'=r - Bán kính đáy r S = r.r =2 r Gọi O'M đường sinh hình nón học sinh lên bảng giải câu học sinh lên bảng giải câu O'M= =2r = Hình nón có: Học sinh 2: Tính V , V Lập tỷ số - Bán kính đáy: r - Chiều cao: OO'=r - Đường sinh: l=O’M=2r S = r.2r = r Vậy: = Gọi V thể tích khối nón Nhận xét V thể tích khối cịn lại khối trụ V = - g ọi hs kh ác nh ận x ét - GV: Chỉnh sửa, hoàn thiện lưu ý giải học sinh r r = V = Vtrụ - V = r = Vậy: = r r - r Bài tr 40 Cắt hình nón đỉnh S (P)qua trục tam giác vng cân cạnh huyền a) Tính Sxq Stp V khối chóp Gv hướng dẫn thơng qua câu hỏi cụ thể Tính bán kính đáy Giải (?) Bán kính đáy bằng? a) gọi tam giác thiết diện SAB (?)Sxq=? Stp=? V= ? (?) Hãy xác định góc mp(SAB) mặt đáy b) BC dây cung đường tròn đáy cho (SBS) tạo với đáy góc tính diện tích tam giác SBC =>AB cạnh huyền Nháp trả lời câu hỏi Sxq= V= b) Kẻ có (?) Hãy tính diện tích tam giác SBC=? Củng cố, dặn dò , Stp= + Nhắc lại lần cơng thức diện tích thể tích hình nón, hình trụ Hướng dẫn HS làm tập 1, 2, 3, trang 48, SGK Tiết 23 KIỂM TRA HỌC KỲ I I Mục tiêu: Kiến thức: Nhắc lại kiến thức: Định nghĩa lũy thừa với số mũ 0, Lũy thừa với số mũ nguyên, lũy thừa với số mũ hữu tỷ, lũy thừa với số mũ thực Định nghĩa, viết cơng thức tính chất hàm số mũ Định nghĩa, viết cơng thức tính chất lơgarit, lôgarit thập phân, lôgarit tự nhiên, hàm số lôgarit Kỹ năng: Ôn kỹ sau: Sử dụng quy tắc tính lũy thừa lơgarit để tính biểu thức, chứng minh đẳng thức liên quan Giải phương trình, hệ phương trình, bất phương trình mũ lôgarit Tư duy, thái độ: - Xây dựng tư logíc, biết quy lạ quen - Cẩn thận, xác tính tốn, lập luận II Chuẩn bị: Thực tiễn: HS nắm kiến thức chương II Phương tiện: Bài kiểm tra, đề kiểm tra, đáp án biểu điểm III MT, Đề, đáp án, thang điểm: