Giáo Án Âm Nhạc- Vận Động Bông Hồng Tặng Cô.doc

7 104 0
Giáo Án Âm  Nhạc- Vận Động Bông Hồng Tặng Cô.doc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN GIÁO ÁN THAM DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2022 – 2023 Giáo dục phát triển thẩm mỹ ( Âm nhạc) Đề tài + Hát và vận động Bông hồng tặng cô Trần Quang Huy + Nghe hát Cô đi nuôi dạy[.]

GIÁO ÁN THAM DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2022 – 2023 Giáo dục phát triển thẩm mỹ ( Âm nhạc) Đề tài: + Hát vận động: Bông hồng tặng cô- Trần Quang Huy + Nghe hát: Cô nuôi dạy trẻ- Nguyễn Văn Tý + Trò chơi âm nhạc: Vòng tròn tiết tấu Chủ đề: Nghề nghiệp Đối tượng: Lớp Mẫu giáo lớn – tuổi Thời gian: 30- 35 phút Ngày soạn: 08/11/2022 Ngày dạy:11/11/2022 Người thực hiện: Trần Thị Thanh Thanh Huyền Trình độ chun mơn: CĐSP Mầm non I/ Mục tiêu Kiến thức - Trẻ biết tên hát, tên tác giả sáng tác - Trẻ thuộc hát, biết vận động minh họa theo lời hát hát theo giai điệu hát - Trẻ vận động minh họa theo lời hát cách hồn nhiên, vui nhộn - Trẻ làm quen với giai điệu hiểu nội dung hát “Cô nuôi dạy trẻ” - Khoảng 80- 85 % trẻ học tốt Kĩ năng: - Trẻ hát thể sắc thái tình cảm hát vận động múa minh họa theo lời hát “ Bông hồng tặng cô” - Trẻ ý lắng nghe, thể cảm xúc nghe hát “Cơ ni dạy trẻ”, hưởng ứng cảm xúc cô - Rèn khả ý, tập trung nghe nhạc vận động theo tiết tấu phù hợp chơi trò chơi âm nhạc Thái độ: - Trẻ hào hứng tham gia hoạt động âm nhạc - Giáo dục trẻ biết ơn, yêu quý cô giáo, chăm ngoan, lời giáo, biết thể lịng u q với giáo hành động cụ thể II/ Chuẩn bị - Bài hát: Bông hồng tặng cô, Cô nuôi dạy trẻ, nhạc tiết tấu, Model Talking, - Cốc giấy - Máy tính, loa, III/ Cách tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Xin chào mừng cô giáo bạn nhỏ đến - Trẻ lắng nghe với chương trình “Nốt nhạc thần tiên” lớp 5A1 ngày hôm Rất vinh dự cho lớp hơm đón giáo Ban Giám Hiệu cô giáo tổ tới thăm lớp dự -Đến với chương trình hơm nay, có tham dự đội chơi +“ Đội Hoa” - Trẻ lắng nghe + “ Đội Lá” chào hỏi + “ Đội Quả” - Và người đồng hành ngày hôm cô giáo Thanh Huyền - Chúng ta trải qua phần chương trình : - Trẻ lắng nghe - Phần thứ nhất: Vòng tròn tiết tấu - Phần thứ 2: Quà tặng âm nhạc - Phần thứ 3: Thần đồng âm nhạc Hoạt động 2: Nội dung Phần 3: Vòng tròn tiết tấu * Trò chơi âm nhạc: Vòng tròn tiết tấu - Các ơi! Đến với chương trình ngày hơm nay, - Trẻ lắng nghe mang tới cốc giấy vô xinh xắn tặng lấy cốc đấy! Cô mời lấy cốc nào? - Các ơi, cốc dùng để làm gì? - Trẻ trả lời - Ngoài dùng để đựng nước uống, cịn chơi trị chơi với cốc đấy! Chúng cịn nhớ trị chơi mà cho chơi khơng nhỉ? - Đó trị chơi “Vịng trịn tiết tấu” đấy! - Hơm chơi trị chơi âm “Vịng trịn tiết tấu” để tìm người chơi giỏi nhé! + Cô trẻ nhắc lại cách chơi: – Cách chơi: - Trẻ nhắc lại cách - Lần 1: Chúng ngồi thành vòng tròn, lắng chơi, luật chơi nghe nhạc di chuyển cốc thành vòng tròn theo tiết tấu nhạc – Luật chơi: bạn di chuyển sai, bị dừng lại - Lần chơi 2: cho trẻ cất cốc đứng vòng tròn lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi nhún, nhảy, vỗ tay theo tiết tấu nhạc - Cô nhận xét phần chơi, khen ngợi trẻ * Phần 2: “ Quà tặng âm nhạc” (Nghe hát: “Cô nuôi dạy trẻ”- ST Nguyễn Văn Tý) - Các vừa trải qua phần 1: “Vòng tròn tiết tấu” xuất sắc rồi, cô thấy bạn giỏi, cô khen con! - Trẻ lắng nghe - Chúng giỏi giải câu đố mà cô giáo - Trẻ giải câu đố tặng sau đây, sẵn sàng chưa nào? Ai dạy bé hát? Chải tóc hàng ngày Ai kể chuyện hay? Khuyên bé đừng khóc? Đó ai? - Đó giáo thân thương đấy! - Hàng giáo làm cho nhỉ? Các có thấy cơng việc vất vả không? - Trẻ trả lời - Các ạ, công việc cô giáo mầm non vất vả, chăm sóc từ sáng tới tận chiều với bao hoạt động bổ ích dành cho Nhưng từ tâm trí mình, giáo mong muốn khỏe mạnh, ngoan ngỗn, mai lớn khơn thành người có ích cho xã hội đấy! - Thấu hiểu điều này, nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý giúp cô gửi gắm tâm qua ca khúc mang tên “Cô nuôi dạy trẻ” ạ! - Ngay sau đây, bước vào phần chơi “Quà tặng âm nhạc”, cô giáo hát tặng cho tất cô giáo nhạc phẩm “Cô nuôi dạy trẻ” – sáng tác Nguyễn Văn Tý, mời lắng nghe nhé! - Lần 1: Cô hát kết hợp với nhạc + Cô vừa hát cho nghe hát gì? Do sáng tác? - Trẻ trả lời - Cơ giảng nội dung: hát nói tâm cô giáo - Trẻ lắng nghe nuôi dạy trẻ, cô mong muốn bạn học sinh thân yêu lớp chăm ngoan, mau lớn, mai lớn lên nghĩ đến công ơn cô giáo vất vả chăm sóc bữa ăn giấc ngủ cho học mầm non Đây tâm sự, mong mỏi Huyền với Cô mong sao, sau khôn lớn trưởng thành nhớ mái trường mầm non Phú Thịnh thân u, nơi có ln chăm sóc dạy dỗ tận tình - Lần 2: Cô hát kết hợp vận động minh họa, trẻ hưởng ứng - Trẻ hưởng ứng cô Phần : Thần đồng âm nhạc ( Hát vận động múa minh họa hát: “ Bông hồng tặng cô”- Trần Quang Huy) cô - Vừa rồi, nghe tâm - Trẻ lắng nghe Huyền qua hát “ Cô ni dạy trẻ” tới ngày 20/11 rồi, có biết ngày quan trọng giáo khơng? - Đó ngày kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt - Múa, hát tặng Nam Các làm để thể lịng biết ơn giáo mình? - Các hát tặng cô giáo hát nào? Do sáng tác? - Bây giờ, bước vào phần 3: “Thần đồng âm - Trẻ trả lời nhạc”, xin mời bé thể giọng hát qua hát “ Bông hồng tặng cô” tác giả Trần Quang Huy nào! Cô dẫn dắt: Cô thấy hát hay truyền cảm đấy? - Trẻ lắng nghe Bài hát cịn hay sinh động kết hợp với vận động múa minh họa theo lời hát Vậy cô mời quan sát hát vận động múa minh họa theo lời hát “ Bông hồng tặng cô” nhạc sĩ Trần Quang Huy để lễ kỷ niệm ngày 20/11 tới, lớp biểu diễn tặng cô nhé! - Lần 1: Cô hát vận động múa minh họa theo lời hát - Trẻ quan sát cô lần múa mẫu lắng – Cô hướng dẫn trẻ vận động múa theo lời hát: nghe phân tích + Từ câu “Em trồng dàn trước cửa nhà em” Cô đưa động tác tay trái vòng sang bên phải, đưa qua đầu bên trái, câu hát“Em dành cho cô giáo hiền”:cô làm tương tự động tác vừa với tay phải +“ Giàn lên đua chen hồng” Hai tay cô vẫy sang bên +“ Cây hồng em trồng tặng cô” Hai tay cô lại đưa lên cao bước phía trước lùi hàng +“Đóa hoa hồng tươi dành cho chúng em” hai tay cô chụm vào thành hoa đưa sang bên trái, phải cho hết câu hát + “Cây hồng đôi tay mẹ hiền” hai tay cô đưa lên cao gập chéo vào ngực + “Đôi tay ân cần dịu êm” cô giữ nguyên tay trước ngực xoay người sang bên - Lần 2: Cô vận động kết hợp với nhạc - Bây đội chơi có muốn thể hát không nhỉ? - Đầu tiên xin mời đội chơi hát vận động - Trẻ thực vận vận động múa theo lời hát “ Bông hồng tặng cô” động với cô nào! - Tiếp theo phần thi đua đội Đội xung phong lên thể hát vận động múa theo lời hát “ Bông hồng tặng cô” nào? - Cô mời đan xen đội, nhóm, cá nhân lên thể - Trẻ thể - Cô ý sửa sai cho trẻ lần thực - Sau đội, nhóm, cá nhân thể cô nhận xét phần - Trẻ lắng nghe biểu diễn trẻ - Cô cho lớp hát vận động lại lần - Trẻ vận động Kết thúc: Cô nhận xét học - Các ơi! Trong chương trình “Nốt nhạc thần tiên” hơm - Trẻ trả lời nay, thể hát gì? Rồi nghe hát hát gì? Và chơi trị chơi gì? Các có thấy vui khơng nào? - Cơ nhận xét phần chơi đội chơi, tuyên dương trẻ - Kết thúc - Trẻ lắng nghe Phú Thịnh, ngày 08 tháng 11 năm 2022./ Người soạn Trần Thị Thanh Thanh Huyền

Ngày đăng: 31/03/2023, 09:13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan