Soạn bài Ôn tập cuối học kì I Download vn Website Download vn 1 Soạn văn 7 Ôn tập cuối học kì I Đọc và tiếng Việt Câu 1 Trình bày ngắn gọn đặc điểm các thể loại đã được học ở học kì I b[.]
Soạn văn 7: Ơn tập cuối học kì I Đọc tiếng Việt Câu Trình bày ngắn gọn đặc điểm các thể loại đã được học ở học kì I bằng cách hoàn thành bảng sau: Đặc điểm Thể loại Thơ bốn chữ Mỗi câu có bốn chữ Nhịp: 2/2 Khơng hạn chế số dịng thơ khổ Vần: vần chân hoặc vần lưng Thơ năm chữ Mỗi câu có năm chữ Nhịp: 2/3 hoặc 3/2 Khơng hạn chế số dòng thơ khổ Vần: vần chân hoặc vần lưng Truyện ngụ ngôn Ngắn gọn, hàm súc Nhân vật: Con vật, đồ vật hoặc người Thường rút học có giá trị Tùy bút Dùng để ghi chép, miêu tả Thể tình cảm, suy nghĩ người viết Tản văn Ngắn gọn, hàm súc Bộc lộ trực tiếp suy nghĩ, cảm xúc người viết qua tượng đời sống thường nhật, giàu ý nghĩa xã hội Văn bản giới thiệu quy Cung cấp thông tin tắc hoặc luật lệ trò chơi Bố cục rõ ràng hay hoạt động Thường kết hợp với phương tiện phi ngôn ngữ Website: Download.vn Văn bản nghị luận phân tích Trình bày luận điểm, lí lẽ dẫn chứng tác phẩm văn học Các lí lẽ, dẫn chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí… Câu Đọc văn bản Ve và kiến và thực các yêu cầu phía dưới: a Văn bản thuộc thể loại nào? Dựa vào dấu hiệu nào văn bản để em xác định vậy? b Tóm tắt văn bản bằng đoạn văn ngắn c Nêu nhận xét em về hai nhân vật ve và kiến d Xác định chủ đề hoặc thông điệp văn bản Gợi ý: a - Thể loại: Thơ năm chữ - Dấu hiệu: Mỗi dịng thơ có năm chữ (Trừ câu: Suốt mùa hè) Hết câu xuống dòng, viết hoa chữ cái b Suốt mùa hè, ve biết ca hát Đến mùa đông đến, ve khơng cịn đồ ăn, phải đến nhà kiến vay Kiến hỏi ve đã làm gì suốt mùa hè Ve trả lời rằng mải ca hát, vui chơi c Ve: đam mê ca hát, lười biếng… Kiến: chăm làm việc… d Chủ đề: Bài học về chăm sống Website: Download.vn Câu Đọc diễn cảm bài thơ hoặc đoạn thơ bốn chữ hoặc năm chữ mà em yêu thích Nêu ấn tượng em về bài thơ, đoạn thơ Câu Nêu nhận xét về tác dụng việc kết hợp sử dụng phương tiện giao tiếp ngôn ngữ với phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ văn bản thơng tin qua văn bản Chúng ta có thể đọc nhanh (A-đam Khu) hoặc Cách ghi chép để nắm nội dung bài học (Du Gia Huy) Câu Qua việc đọc các văn bản Em bé thông minh - nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian (Trần Thị Ân), Hình ảnh hoa sen bài ca dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen” (Hoàng Tiến Tựu), Sức hấp dẫn truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng” (Minh Khuê), em rút lưu ý gì cách đọc hiểu văn bản nghị luận phân tích tác phẩm văn học? Câu Dựa vào bảng sau, hãy nêu tên các văn bản, đoạn trích ở phần Đọc mở rộng theo thể loại học kì I theo các thể loại sau (làm vào vở): Bài học Thể loại Tên văn bản, đoạn trích mở rộng Thơ Truyện ngụ ngôn Tùy bút, tản văn Văn bản thông tin Văn bản nghị luận Câu Đọc đoạn trích và thực các yêu cầu bên dưới: a Nêu công dụng dấu chấm lửng đọan văn b Xác định và nêu chức các phó từ có các câu (2), (4) c Tìm ít ba từ địa phương Nam Bộ có đoạn văn Website: Download.vn d Chủ đề xuyên suốt đoạn văn là gì? Theo em, trình tự sắp xếp các câu đoạn văn có giúp chủ đề được liền mạch, thơng suốt hay không? Vì sao? Câu Đọc đoạn trích và thực các yêu cầu bên dưới: a Xác định các thuật ngữ có đoạn văn Đây là các thuật ngữ ngành khoa học nào? b Giải thích ý nghĩa từ ngữ được in đậm đoạn văn Em hãy tìm thêm số từ ngữ có chứa yếu tố Hán Việt “hóa” Viết, nói nghe Câu Vẽ sơ đồ trình bày các bước quy trình viết Câu 10 Ghi lại kinh nghiệm em thực quy trình viết các kiểu bài đã được học ở học kì I dựa vào bảng sau: Kiểu Trước viết Tìm ý Viết Xem lại, chỉnh lập bài/Viết sửa rút kinh dàn ý đoạn nghiệm Đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ Bài văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật/ kiện lịch sử Bài văn biểu cảm về việc Bài văn phân tích đặc điểm nhân vật Website: Download.vn tác phẩm văn học Bài văn thuyết minh về quy tắc hay luật lệ hoạt động Câu 11 Cần lưu ý điều gì sáng tác bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ? Câu 12 Nêu số điểm lưu ý trình bày bài nói: Kể lại truyện ngụ ngơn (có sử dụng cách nói thú vị, dí dỏm, hài hước) Câu 13 Theo em, giải thích về quy tắc hay luật lệ hoạt động cần làm gì để người nghe có thể hiểu rõ các quy tắc hay luật lệ hoạt động đó? Câu 14 Trong trao đổi, tranh luận về vấn đề, em cần có thái độ nào trước các ý kiến khác biệt Website: Download.vn