Tất cả họ đều nói rằng họ không biết khi nào mới nhận được câu trả lời về việc liệu họ có được nhận vào các cơ quan nhà nước hay không TT, một ứng viên cho biết, cô đã không bỏ công việc tại một khu c[.]
Tất họ nói họ khơng biết nhận câu trả lời việc liệu họ có nhận vào quan nhà nước hay không TT, ứng viên cho biết, cô không bỏ công việc khu công nghiệp Nếu viết đơn từ chức có lẽ thất nghiệp Một nhà phân tích cho ứng viên tài dường gặp nhiều khó khăn, quan nhà nước hứa tạo điều kiện tốt để chào đón họ TD, another candidate, said she works at a part time job as a translator which can cover her basic needs All of them said they not know when they can receive the answers about whether they can be employed by state agencies TT, a candidate, said she did not give up her job at an industrial zone If she had resigned from the post, she would be jobless An analyst said that talented candidates seemingly have a hard lot, even though state agencies have promised to lay the red carpet to welcome them Lớp học 'Thế giới thực' cung cấp học để đời Lớp học 'Thế giới thực' cung cấp ’Real world’ classes offer lifelong lessons học để đời Ngo Trinh Vu from Da Nang realised quickly Anh Ngô Trịnh Vũ Đà Nẵng nhanh chóng nhận how his son was changing after he joined a trai thay đổi sau cậu tham class on real world skills organised by Bright gia lớp học kỹ thực tế Bright Generations, a non-profit organisation Generations, tổ chức phi lợi nhuận “My only son receives indulgence from all "Con trai nhận yêu members of the family, so sometimes he mến tất thành viên gia đình, complains to get what he wants,” said Vu cậu mè nheo để có “After the classes, he has behaved nicely and thứ muốn", anh Vũ nói "Sau tham gia become more obedient He is also learning lớp học, cậu cư xử tốt trở nên ngoan how to care about other people, even ngoãn Thằng bé học cách quan reminding me to obey traffic rules.” tâm đến người khác, chícịn nhắc tơi tn theo quy tắc giao thơng." Vu said the changes were the result of the lessons from Bright Generations The Anh Vũ cho biết thay đổi kết organisation was founded in 2014 by học từ Bright Generations Tổ chức university students to outfit future thành lập vào năm 2014 sinh generations with both academic knowledge viên đại học nhằm trang bị cho hệ tương lai and social skills, according to Ngo Tung Chi, a kiến thức học thuật kỹ xã hội, student from FPT University, the leader of the theo Ngô Tùng Chi, sinh viên Đại học FPT, group nhà lãnh đạo nhóm “In Viet Nam, people haven’t attached special "Ở Việt Nam, người ta không trọng đào tạo importance to training in real world skills, kỹ thực tế, cần thiết để hình though it’s very necessary to form and thành phát triển tính cách kỹ sống", develop personality and living skills,” Chi said Chi nói "Chúng tơi mong muốn giúp đỡ “We solemnly expect to help those who người tham gia vào hàng loạt chương participate in our series of multipurpose trình chúng tơi khóa học đa năng, để courses, with great diversity of personalities, trở thành người có nhận thức trách nhiệm tốt to become perceptive and responsible với xã hội." members of society." Chi bạn bè cô tham khảo ý kiến từ nhiều nguồn giáo dục xây dựng chương trình dành cho học sinh độ tuổi từ đến 12 Trẻ em tham dự lớp học vào cuối tuần Chi and her friends consulted many education sources and built up a programme for students aged from to 12 They attend the classes on the weekend Tất thành viên tình nguyện dạy học miễn phí Phụ huynh khuyến khích quyên góp tiền cho việc hỗ trợ giảng dạy - khoảng USD cho khóa học ba tháng All members volunteer to provide the training for free Parents are encouraged to donate money for teaching aids - about US$9 for a three-month course "Chúng không giáo dục hệ chuyên lĩnh vực, mà phải dạy cho chúng hiểu kỹ xã hội quan tâm đến môi trường biến đổi khíhậu", Chi nói “We work to educate the next generation not to just specialise in one area, but also to be cognisant of social skills, and interested in the environment and climate change,” Chi said Students acquire the knowledge through Học sinh có kiến thức thơng qua interesting stories, games and lessons They câu chuyện thú vị, trò chơi học Họ watch educational plays and films, and learn xem kịch phim mang tính giáo about art dục, tìm hiểu nghệ thuật They learn practical skills like how to make a Họ học kỹ thực tế việc làm fire; first aid for when someone is bitten by a để tạo lửa; sơ cấp cứu bị cắn snake, dog or insect; and gardening They are rắn, chó hay côn trùng; làm vườn Họ taught to talk about their emotions and dạy để nói cảm xúc ước mơ họ dreams, and how to manage their anger làm để kiềm chế tức giận họ "In the future, the children will have good "Trong tương lai, em có tính cách personalities and become good citizens who tốt trở thành cơng dân tốt, người có are responsible in society and their trách nhiệm xã hội cộng đồng họ", community,” Chi said "Bright Generations Chi nói "Bright Generations có nhiệm vụ has a special mission to be a key for life First, đặc biệt trở thành chìa khóa cho children need learn to ask questions, deal sống Đầu tiên, trẻ em cần học cách đặt câu hỏi, with change, solve problems, tackle projects, đối phó với thay đổi, giải vấn đề, find passion, and be independent and happy giải dự án, tìm niềm đam mê, on their own.” độc lập hạnh phúc" Since 2014, the group has organised different Kể từ năm 2014, nhóm tổ chức chương programmes such as “I Love Honesty”, trình khác "Tơi u Trung thực", "Bảo “Protecting the Environment”, “In Disaster” vệ môi trường", "Trong Thảm họa" "Làm and “How to Survive” để sống sót" Nguyen Tran Duc Hai, 9, said he felt interested Nguyễn Trần Đức Hải, tuổi cho biết cậu cảm in the classes, as he learnt many useful thấy thích đến lớp học, vìcậu học lessons nhiều học bổ ích “I joined the programme for two weeks with "Em tham gia chương trình hai tuần với lessons about behaving with parents, học việc cư xử với cha mẹ, ông bà grandparents and other elders,” Hai said “I người lớn tuổi khác", Hải nói "Em like it much because learning is joyful We play thích nhiều học tập niềm vui and paint together We are divided into small Chúng em chơi tô màu với Chúng em chia thành nhóm nhỏ làm việc groups and work together to discuss issues với để thảo luận vấn đề mà giáo given by the teacher.” viên đặt ra" Hai said he appreciated the lesson on how to Hải cho biết cậu đánh giá cao học avoid vicious dogs, because he’s afraid of làm để tránh việc chó dogs and no one has told him how to act luẩn quẩn xung quanh bạn, vìcậu sợ chó around them before trước khơng có nói với cậu cách để hành động trước chúng Volunteer Thai Thi Phuong Anh at the Da Nang University of Medical Technology and Tình nguyện viên Thái Thị Phương Anh Đại Pharmacy said sometimes student were too học Công Nghệ Y Dược Đà Nẵng cho biết shy, and hesitated to join their peers in team học viên nhút nhát, dự để tham gia làm work But when they got to know each other việc theo nhóm bạn Nhưng họ better, they all expressed enthusiasm about quen hơn, họ bày tỏ nhiệt tình làm working in class việc lớp “They always go on time and wait for lessons," "Họ luôn chờ đợi cho Anh said "They are nice and eager for new học," Anh nói "Họ tốt mong chờ things We target the positive change in the điều Chúng nhắm đến students We hope that the modest lessons thay đổi tích cực học viên Chúng tơi today will equip them with knowledge and hy vọng học khiêm tốn ngày hôm skill that help them grow up to be responsible trang bị cho họ kiến thức kỹ in the future.” giúp họ trưởng thành để chịu trách nhiệm tương lai " Though Bright Generations received classrooms from the Bong Sen Education Mặc dù Bright Generations có phịng học Centre, the volunteers also have financial từ Trung tâm Giáo dục Bơng Sen, tình obstacles, especially as more and more nguyện viên gặp trở ngại tài parents decide to send their children to the chính, đặc biệt ngày có nhiều phụ programmes huynh định gửi đến chương trình “We just design lessons for pupils from to "Chúng thiết kế học dành cho học 12, but recently parents of younger children sinh 9-12, gần bậc cha mẹ want to join, so we hope that in the near muốn tham gia, vìvậy chúng tơi hy vọng future, we can provide free classes for tương lai gần, chúng tơi cung cấp students of different ages,” Chi said “We will lớp học miễn phícho học viên độ tuổi try our best to bring the meaningful khác nhau", Chi nói "Chúng cố gắng tốt programme to more children Each class is full để mang lại chương trình có ý nghĩa of smiles, easing our hardship and cho trẻ em nhiều Mỗi lớp học có đầy encouraging us.” nụ cười giảm bớt khó khăn chúng tơi khích lệ chúng tơi " Sinh viên Singapore tham gia hoạt động phát triển tiểu thủ công nghiệp Việt Nam Sinh viên Singapore tham gia hoạt động Singaporean students join local peers to phát triển tiểu thủ công nghiệp Việt Nam develop Vietnam’s craft industry Hơn 50 sinh viên đến từ trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh Singapore Polytechnic hồn thành chương trình để cải thiện làng nghề miền nam Việt Nam Chương trình Học Express 2015, bắt đầu vào ngày 04 Tháng 10, tập trung vào việc tìm kiếm giải pháp để hỗ trợ phát triển cộng đồng địa phương làng nghề mà làm sơn mài đồ gốm tỉnh Bình Dương Các giải pháp đưa học sinh tham gia trưng bày triển lãm trường đại học Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh vào ngày 15 tháng 10 Theo ban tổ chức, Learning Express thiết kế để giúp học sinh luyện tập khả tư duy, kỹ nghiên cứu áp dụng học thông qua việc thiết kế phương pháp tư bao gồm bước sau: cảm giác nhạy cảm, đồng cảm, tạo ý tưởng, nguyên mẫu Bắt đầu từ bước 1, sinh viên quan sát hoạt động hàng ngày người dân địa phương thơng qua vấn nhóm học nhiều người văn hóa nơi Sau đó, sinh viên trực tiếp tham gia vào việc thực số công đoạn cơng trình thực tế thực vấn sâu, đặt vào vị trícủa người dân địa phương để đạt hiểu biết Trong bước 3, học viên chương trình áp dụng kiến thức học trường, với khả tư sáng tạo để đề xuất giải pháp cụ thể, khả thi hiệu chi phí Trong bước cuối cùng, sau đạt giải pháp tối ưu, sinh viên thiết kế mơ hình chứng minh giải pháp để người dân địa More than 50 students from the University of Economics Ho Chi Minh City and Singapore Polytechnic have finished a program to improve craft villages in southern Vietnam The 2015 Learning Express program, which began on October 4, focused on finding solutions to support and develop local communities and craft villages that make lacquerware and ceramics in Binh Duong Province The solutions created by participating students were displayed at an exhibition at the Vietnamese university in District 3, Ho Chi Minh City on October According to the organizers, Learning Express was designed to help students exercise their thinking ability, research skills, and apply new learnings through the Design Thinking method which includes steps: sense and sensibility, empathy, ideation, and prototype Beginning at step 1, students observed the daily activities of local people, and through group interviews learnt more about the people and culture there Then, students were directly involved in the implementation of some stages of the actual works, and performed in-depth interviews, putting themselves in the position of local people to gain greater understanding In step 3, the program’s participants applied their knowledge learned at school, alongside their creative thinking abilities to propose solutions that were specific, feasible and costeffective In the final step, after reaching an optimum solution, the students designed models and demonstrated solutions to local people so phương để họ dễ dàng nhìn thấy lợi ích dự án cách trực quan, sinh động, độ tin cậy cao có tính thuyết phục Được khởi xướng Singapore Polytechnic vào năm 2011, Learning Express nhằm mục đích giáo dục chuẩn bị học sinh cho hội nhập quốc tế, đặc biệt cộng đồng kinh tế ASEAN (AEC) Theo ban tổ chức, Learning Express chương trình đa quốc gia, đa văn hóa đa ngành nhằm giải vấn đề cụ thể địa phương cụ thể thông qua ý tưởng sáng tạo áp dụng kiến thức thu trường Học sinh tham gia chương trình có hội để phát triển kỹ học tập thực tế, đóng góp đáng kể vào phát triển bền vững cộng đồng địa phương Hàng năm, sinh viên Đại học Bách khoa Singapore đưa đến nước ASEAN để áp dụng thực tế điều học vào dự án cụ thể cộng đồng địa phương that they could easily see the benefit of the project in a way that was intuitive, vivid, highly reliable and highly persuasive Initiated by Singapore Polytechnic in 2011, Learning Express aims at educating and preparing students for international integration, especially in the ASEAN Economic Community (AEC) According to the organizers, Learning Express is a multinational, multicultural and multidisciplinary program that aims to solve a specific problem in a particular locality through innovative ideas and the application of knowledge gained at school Students participating in the program have the opportunity to develop academic and real-world skills, and contribute significantly to the sustainable development of local communities Annually, Singapore Polytechnic’s students will be taken to ASEAN countries to immerse and practically apply what they have learned to a specific project in a local community ... Generations The Anh Vũ cho biết thay đổi kết organisation was founded in 20 14 by học từ Bright Generations Tổ chức university students to outfit future thành lập vào năm 20 14 sinh generations with both... với thay đổi, giải vấn đề, find passion, and be independent and happy giải dự án, tìm niềm đam mê, on their own.” độc lập hạnh phúc" Since 20 14, the group has organised different Kể từ năm 20 14, ... bitten by a để tạo lửa; sơ cấp cứu bị cắn snake, dog or insect; and gardening They are rắn, chó hay trùng; làm vườn Họ taught to talk about their emotions and dạy để nói cảm xúc ước mơ họ dreams,