Tiết 83 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2 I Mục tiêu Giúp HS biết dấu hiệu chia hết cho 2 và không chia hết cho 2 Nhận biết số chẵn và số lẻ Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2 và không chia hết cho 2 để giải các[.]
Tiết 83: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO I.Mục tiêu: -Giúp HS biết dấu hiệu chia hết cho không chia hết cho Nhận biết số chẵn số lẻ -Vận dụng dấu hiệu chia hết cho không chia hết cho để giải tập liên quan II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ -SGK III.Các bước lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát Bài cũ: Ktra tập 2b, 3/90 -HS sửa (2 em) 2b 25863 : 251 = 103 (dư 10) 2b em lên bảng đặt tính tính Bài 3: em giải Số đồ dùng Sở Giáo dục - Đào tạo nhận là: 40 x 468 = 18 720 (bộ) Số đồ dùng trường nhận là: 18 720 : 156 = 120 (bộ) Đáp số : 120 Bài -Gv giới thiệu -Hs nêu tựa a GV cho HS tự phát dấu hiệu chia hết cho - Gv giao nhiệm vụ cho HS :Tự tìm vài số chia -Hs thảo luận nhóm hết cho khơng chia hết cho +Chia hết cho 2: 12, 24, 48, 50, 36,… Cho Hs thảo luận nhóm tìm dấu hiệu chia hết +Không chia hết cho 2: 13, 21, 35, 77, cho 89, … -HS nêu kết -Gv cho hs so sánh đối chiếu rút kết luận dấu hiệu chia hết cho -Hs nhận xét – nhắc lại -Sau cho HS nhận xét gộp lại: “Các số có chữ số tận là: 0, 2, 4, 6, chia hết cho 2” - Gv tiếp tục cho Hs quan sát để tìm số -HS tìm: 13, 21, 35, 77, 89,… khơng chia hết cho 2: Các số có tận là: 1,3,5,7,9 khơng chia hết cho -Gv cho vài Hs nêu kết luận học “Các số có chữ số tận là: 1, 3, 5, 7, khơng chia hết cho 2” -Gv chốt lại muốn biết số có chia hết cho -Hs nhắc lại hay không cần xét chữ số tận số -Gv giới thiệu cho HS biết số chẵn số lẻ -Các số chia hết cho gọi số chẵn: 0,2,4,6,8,… -Các số không chia hết cho gọi số lẻ: 1,3,5,7,9,… b Hướng dẫn thực hành Bài 1: - Gv cho Hs chọn số chia hết cho -Gọi vài hs đọc giải thích làm -1 em đọc yêu cầu – thảo luận nhóm đơi -2 em trình bày kết quả, Hs khác nhận xét a Số chia hết cho là: 98; 1000; 744; 7536; 5782 b Số không chia hết cho là: 35; 89; 867; 84 683; 8401 Bài 2: -Gv cho HS đọc yêu cầu sau Hs làm vào - em ngồi bàn đổi kiểm tra kết cho a 42; 78; 56; 34 b 721; 453 - em đọc yêu cầu tự làm vào Bài 3a: Sau cho HS lên bảng viết kết lớp bổ sung Củng cố – Dặn dị: +Các số chia hết cho 2? -Về xem lại làm 4b -chuẩn bị bàisau: “Dấu hiệu chia hết cho 5” -Nhận xét tiết học 346; 364; 436; 634 Hs nêu Hs nghe ... 98; 1000; 744 ; 7536; 5782 b Số không chia hết cho là: 35; 89; 867; 84 683; 840 1 Bài 2: -Gv cho HS đọc yêu cầu sau Hs làm vào - em ngồi bàn đổi kiểm tra kết cho a 42 ; 78; 56; 34 b 721; 45 3 - em... Củng cố – Dặn dò: +Các số chia hết cho 2? -Về xem lại làm 4b -chuẩn bị bàisau: “Dấu hiệu chia hết cho 5” -Nhận xét tiết học 346 ; 3 64; 43 6; 6 34 Hs nêu Hs nghe