Giao an tin hoc 7 bai 6 tiep (1)

2 0 0
Giao an tin hoc 7 bai 6 tiep (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Tin học 7 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 6 ĐỊNH DẠNG BẢNG TÍNH (tt) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết tăng, giảm chữ số thập phân của dữ liệu số; Biết cách kẻ đường[.]

Giáo án Tin học Tuần 19 Tiết: 38 Ngày soạn: Ngày day: BÀI 6: ĐỊNH DẠNG BẢNG TÍNH (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết tăng, giảm chữ số thập phân liệu số; - Biết cách kẻ đường biên tô màu cho ô tính Kĩ năng: - Thực giảm số chữ số thập phân liệu số; - Thực kẻ đường biên tô màu cho ô tính Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 7A1:…………………………………………………………………………… 7A2:…………………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (5’) Câu 1: Em trình bày cách định dạng phơng chữ, cỡ chữ kiểu chữ? Câu 2: Em trình bày cách định dạng màu chữ lề tính? Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (19’) Tìm hiểu cách tăng giảm chữ số thập phân liệu số + GV: Đưa bảng điểm kết + HS: Trong thực tính Tăng giảm số chữ học tập Học kì I mơn Tin học u tốn với số, đơi ta cần làm số thập phân liệu cầu HS quan sát nhận xét việc với chữ số thập phân (điểm số trung bình) Cách thực sau: + GV: Vậy Excel có để thay + HS: Trong Excel có nút Chọn (hoặc ô) cần đổi chữ số sau dấu chấm thập phân lệnh để thay đổi số chữ số sau tăng giảm chữ số thập số tính dấu chấm thập phân số phân tính Nháy chọn nút để tăng + GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu + HS: Cách thực sau: chọn nút để giảm sách giáo khoa trình bày cách thực Chọn ô (hoặc ô) cần tăng chữ số thập phân giảm chữ số thập phân Nháy chọn nút để tăng chọn nút để giảm chữ số thập phân + GV: Các bạn khác nhận xét + HS: Nhận xét bước + GV: Khi giảm tăng chữ số + HS: Khi giảm tăng chữ số thập phân chương trình thực thập phân chương trình thực quy tắc quy tắc làm tròn + GV: Lưu ý: Việc làm tròn để + HS: Chú ý lắng nghe  ghi hiển thị thực phép tính nhớ kiến thức giá trị tính giữ nguyên VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tin học + GV: Thao tác mẫu cho em + HS: Quan sát thao tác mẫu quan sát thực GV thực + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực thao tác theo yêu cầu + GV: Yêu cầu bạn khác quan + HS: Quan sát nhận xét sát nhận xét thao tác sai thao tác thực bạn + GV: Hướng dẫn giúp đỡ em + HS: Thực lại thao tác thao tác thực yếu thực yếu Hoạt động 2: (19’) Tìm hiểu cách tơ màu nên kẻ đường biên tính + GV: Đưa bảng liệu có + HS: Ơ tính có màu giúp em Tô màu kẻ ô có màu khác để so sánh phân biệt so sánh dễ dàng đường biên tính u cầu HS nhận xét so với tính khác * Tơ màu nền: + GV: Tại cần phải tô màu nên + HS: Màu tính Ta thực sau: cho tính giúp ta dể dàng phân biệt so Chọn ô ô cần tô + GV: Yêu cầu số HS lên bảng sánh miền liệu khác màu thực thao tác trang tính Nháy vào nút mũi tên + GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK + HS: Ta thực sau: bên phải nút Fill Color để trình bày cách tơ màu Chọn ô ô cần tô màu chọn màu + GV: Yêu cầu số HS lên bảng Nháy chọn màu thực thao tác Nháy vào nút mũi tên bên phải * Kẻ đường biên ô + GV: Yêu cầu bạn khác quan nút Fill Color để chọn màu tính: sát nhận xét thao tác sai Nháy chọn màu Cách thực hiện: + GV: Yêu cầu HS nhìn vào nút + HS: Nút lệnh Fill Color cho em Chọn ô cần kẻ đường lệnh Fill Color cho nhận xét biết màu sử dụng biên + GV: Ngoài màu em tạo + HS: Đường biên tính Nháy mũi tên bên phải màu cho đường biên khơng có tác dụng trình bày bảng nút Borders để chọn kiểu kẻ thực dễ phân biệt Cách thực hiện: đường biên + GV: Yêu cầu số HS lên bảng Chọn ô cần kẻ đường biên Nháy chọn kiểu kẻ thực thao tác Nháy mũi tên bên phải nút đường biên + GV: Yêu cầu bạn khác quan Borders để chọn kiểu kẻ đường sát nhận xét thao tác sai biên Nháy chọn kiểu kẻ đường biên + GV: Thao tác mẫu cho em + HS: Quan sát thao tác mẫu quan sát thực GV thực + GV: Cho HS thực trực tiếp + HS: Một số HS lên bảng thực máy theo yêu cầu + GV: Quan sát học sinh thực + HS: Thực hướng thao tác hướng dẫn thêm dẫn GV đưa + GV: Nhận xét chốt nội dung + HS: Ghi nhớ bước thực thao tác HS cần nắm bắt thao tác Củng cố: - Củng cố nội dung học Dặn dò: (1’) - Xem trước nội dung IV RÚT KINH NGHIỆM: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...Giáo án Tin học + GV: Thao tác mẫu cho em + HS: Quan sát thao tác mẫu quan sát thực GV thực + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Một số HS... GV: Yêu cầu bạn khác quan Borders để chọn kiểu kẻ đường sát nhận xét thao tác sai biên Nháy chọn kiểu kẻ đường biên + GV: Thao tác mẫu cho em + HS: Quan sát thao tác mẫu quan sát thực GV thực +... lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực thao tác theo yêu cầu + GV: Yêu cầu bạn khác quan + HS: Quan sát nhận xét sát nhận xét thao tác sai thao tác thực bạn + GV: Hướng dẫn giúp đỡ em + HS:

Ngày đăng: 24/03/2023, 07:40

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan