1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bai thu hoach kiem tra nhan thuc chinh tri

6 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1 KIỂM TRA NHẬN THỨC CHÍNH TRỊ Họ và tên Nguyễn Hữu Thanh Chức vụ Chính trị viên phó Đơn vị Ban CHQS xã Tiên Nội CÂU HỎI Đồng chí nêu quy t[.]

VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí KIỂM TRA NHẬN THỨC CHÍNH TRỊ Họ tên: Nguyễn Hữu Thanh Chức vụ: Chính trị viên phó Đơn vị: Ban CHQS xã Tiên Nội CÂU HỎI Đồng chí nêu quy trình chuẩn bị giảng trị Theo đồng chí bước bước quan trọng ? Vì sao? Trên cương vị trị viên phó, liên hệ đơn vị thân TRẢ LỜI Thời gian qua, tình hình giới, khu vực diễn biến phức tạp, mau lẹ Khủng hoảng tài dẫn đến suy thối kinh tế tồn cầu ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống nhân dân, tầng lớp lao động nghèo xã hội; tình hình Biển Đơng ngày căng thẳng; lực thù địch tăng cường lợi dụng vấn đề dân tộc, dân chủ, nhân quyền, tôn giáo, chủ quyền lãnh thổ để thực “diễn biến hòa bình” thơng qua chiêu thức “tự chuyển hóa” để dẫn đến “tự diễn biến” tác động sâu sắc vào tổ chức Đảng, Qn đội, Cơng an nhằm kích động, phân hóa, lơi kéo, hình thành lực lượng đối lập, gây ổn định xã hội Ở địa phương, huyện nhà huyện trọng điểm phát triển công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp tỉnh, mức độ đô thị hóa nhanh, cơng tác đền bù giải phóng mặt diễn gấp rút nhiều nơi nhằm đáp ứng kịp thời cho cơng trình quốc gia khu cơng nghiệp vấn đề nóng cần giải quyết, số tà đạo truyền bá làm xáo trộn sống nhân dân, tệ nạn xã hội gia tăng, tình trạng niên ăn chơi đua địi gây ảnh hưởng xấu đến xã hội …v…v Tình hình đặt cho cơng tác qn - quốc phịng nói chung, lực lượng DQTV nói riêng u cầu, nội dung tồn diện, nặng nề Vì vậy, vấn đề xây dựng LLDQTV vững mạnh trị, trước hết nhận thức trị có ý nghĩa sở tảng cho phát huy sức mạnh tổng hợp đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ tình hình Để thực tốt vấn đề này, công tác giáo dục trị sở cần nâng cao nữa, đơn vị cần chủ động phát huy sáng tạo, đa dạng hóa hình thức giáo dục trị, kết hợp sinh động nội dung lên lớp với hoạt động sinh hoạt trị, văn hóa tinh thần; thơng tin trị, thời với sinh hoạt đối thoại dân chủ; hoạt động sách báo với sử dụng phương tiện nghe nhìn VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đối với việc giảng trị lớp, nội dung lên lớp cần chuẩn bị kĩ, cô đọng, phù hợp với đối tượng giáo dục Để đạt hiệu tốt nhất, việc chuẩn bị giảng theo bước sau: Bước 1: Tìm hiểu tổng quát giảng: + Nghiên cứu kế hoạch giảng + Xác định vai trị, vị trí giảng + Xác định đối tượng, phạm vi giảng + Thâm nhập thực tế, tìm hiểu điều kiện sư phạm đặc điểm nhận thức người học + Xác định rõ mục đích, yêu cầu, trọng tâm, trọng điểm giảng Bước 2: Nghiên cứu tài liệu lý luận thực tiễn có liên quan + Lựa chọn tài liệu (bao gồm tài liệu thống tài liệu tham khảo) + Nghiên cứu tài liệu Đọc ghi chép tóm tắt nội dung tài liệu có liên quan đến giảng + Tổng hợp xử lý sơ thông tin Phân loại thông tin xếp thơng tin thu thập theo mục đích sư phạm Bước 3: Soạn giáo án + Xây dựng đề cương giảng, lập tiêu đề phần, mục, + Xây dựng dàn ý nội dung phần mục + Dự kiến nội dung trình bày lớp, dự kiến liều lượng thời gian dành cho nội dung định trình bày + Xác định phương pháp, phương tiện, dự kiến tình sư phạm + Dự kiến hoạt động giáo viên học viên lên lớp + Xử lý chuyển hóa nội dung theo ý định phương pháp dạy học + Viết giáo án tồn vẹn Bước 4: Thơng qua giáo án Giáo án sau chuẩn bị xong phải thông qua tổ giáo viên cấp trực tiếp phê chuẩn Việc thơng qua giáo án tiến hành cách giảng thử thông qua nội dung phương pháp giảng Có thể thơng qua tồn giảng tình hình cụ thể tổ trưởng định thông qua phần Có thể đồng chí thơng qua đồng chí thơng qua phần, sau phần thơng qua, tổ giáo viên góp ý kiến cuối tổ trưởng kết luận, thống Sau thông qua giáo án, vào kết luận tổ trưởng, đối chiếu với giáo án chuẩn bị, giáo viên sửa chữa, bổ sung, hồn chỉnh giáo án, thơng qua cấp trực tiếp phê duyệt VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bước 5: Thục luyện hồn thiện giáo án Sau giáo án phê duyệt, giáo viên thục luyện giáo án cách tự giảng thử thục nội dung, phương pháp kĩ sư phạm Qua củng cố kiến thức, điều chỉnh thời gian, tập dượt, sử dụng phương pháp, phương tiện kĩ thuật dạy học, rèn luyện kĩ sư phạm Qua bước trên, bước có vị trí, tầm quan trọng riêng có mối quan hệ hữu khơng thể phủ nhận vai trị bước ta bỏ qua dù nửa bước chắn hiệu giáo án khơng cao Tuy nhiên, theo cá nhân, bước quan trọng có lí sau: Trước hết thân, trình độ kinh nghiệm cịn hạn chế, việc chuẩn bị giáo án khơng tránh khỏi thiếu sót Khi thơng qua tổ giáo viên, tơi nhận ý kiến đóng góp xác đáng, qua đó, giáo án bổ sung hồn thiện Thứ hai, sau trình nghiên cứu tài liệu xử lý, tổng hợp thông tin không tránh khỏi nhận xét chủ quan, nhận xét chưa tinh tế, chưa sâu sắc chí cịn chưa đúng, sai quan điểm đường lối Đảng, thông qua bước này, nhận xét, quan điểm kiểm duyệt trước lên lớp Thứ ba, bước có tính chất bắt buộc, khơng qua bước giáo án khơng thức, không đưa lên giảng Trên địa bàn xã, lãnh đạo trực tiếp BCH Đảng bộ, điều hành quyền, với ngành, đồn thể, LLVT xã nỗ lực tập trung khắc phục khó khăn, vượt qua thử thách, thực thắng lợi nhiệm vụ trị thu thành tựu quan trọng phát triển kinh tế - xã hội, củng cố quốc phòng - an ninh, nâng cao đời sống nhân dân Nhằm phát ngăn chặn kịp thời vụ việc làm TTATXH, nhận thức sâu sắc âm mưu lực thù địch phản động, thời gian qua, cấp ủy, ban huy quân xã đề nhiều chủ trương, biện pháp để lãnh đạo, huy tổ chức thực tốt cơng tác giáo dục trị, tư tưởng (GDCT, TT) theo hướng bám sát diễn biến tư tưởng cán chiến sĩ, bám sát định hướng trị phù hợp với đối tượng Nội dung GDCT, TT tập trung giáo dục lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; nghị Đảng (khoá X, XI), Đảng cấp; gắn kết chặt chẽ việc GDCT, TT với triển khai thực có kết VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cuộc vận động Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; nhằm xây dựng lĩnh trị cho cán bộ, chiến sĩ LLVT xã nhà kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, cảnh giác chủ động đối phó thắng lợi với âm mưu, thủ đoạn chống phá lực thù địch, sẵn sàng nhận hoàn thành tốt nhiệm vụ Đảng quyền giao Trong giáo dục, ban CHQS xã kết hợp sâu sắc tính lý luận tính chiến đấu, tập trung bồi dưỡng nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, chủ động nhạy bén tiến cơng địch mặt trận trị, tư tưởng, kiên đấu tranh chống quan điểm thù địch, sai trái, sẵn sàng vơ hiệu hóa âm mưu, thủ đoạn diễn biến hịa bình lực thù địch; chống tự diễn biến, chống biểu giảm sút niềm tin, phai nhạt lý tưởng, mục tiêu chiến đấu, chủ nghĩa cá nhân, hội, mơ hồ, cảnh giác, tha hóa đạo đức lối sống để xây dựng ý chí tâm chiến đấu, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho cán bộ, chiến sĩ, sẵn sàng đáp ứng với yêu cầu, nhiệm vụ địa phương Về nội dung, chương trình giáo dục tập trung vào việc nâng cao vai trò tiền phong gương mẫu cán bộ, đảng viên, sát với trình độ nhận thức đối tượng cán bộ, chiến sĩ; quan tâm đến hình thức nêu gương “Người tốt, việc tốt”, “Người thật, việc thật”, kiên trì giáo dục thuyết phục, khơng gị ép, áp đặt Trong q trình truyền đạt, cấp ủy, huy, giảng viên thường ý đến tâm tư, tình cảm người, sử dụng phương pháp truyền đạt hấp dẫn, lôi cuốn, tạo chuyển biến mạnh mẽ lĩnh, ý chí, niềm tin, trách nhiệm trị, ý thức chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật Quân đội tinh thần đoàn kết cho cán bộ, chiến sĩ Mặt khác, trị viên chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức lực lượng học tập có hiệu quả, chiến sỹ hiểu rõ âm mưu, hành động diễn biến hịa bình, bạo loạn lật đổ lực thù địch mặt trận trị, tư tưởng Song song với nhiệm vụ đẩy mạnh vận động xây dựng mơi trường văn hóa tốt đẹp, lành mạnh phong phú, phát động phong trào xây dựng nông thôn thôn, đơn vị kết hợp với phong trào Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa Cùng với bảo đảm đời sống vật chất, thường xuyên củng cố nâng cao thiết chế văn hóa, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho tồn thể nhân dân có lực lượng dân quân; VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bên cạnh đó, địa phương quan tâm đến việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ làm công tác GDCT, TT phối hợp với với đoàn thể CTXH tham gia GDCT, TT cho cán bộ, chiến sĩ LLDQ tình hình Đối với thân cá nhân làm công tác GDCT, TT thường xuyên rèn luyện phẩm chất lực sư phạm, gương mẫu đạo đức, tác phong, lối sống; nhạy cảm trị khả dự báo, phân tích, đánh giá tình hình thực tiễn tình hình tư tưởng cán bộ, chiến sĩ dân quân Tích cực tham mưu với cấp ủy, quyền địa phương, với đồng chí trị viên việc xây dựng kế hoạch giáo dục trị tháng, quý… Giữ mối liên hệ chặt chẽ với chiến sỹ để nắm tình hình diễn biến tư tưởng nhân dân, trao đổi kĩ giải tán đám đông Đồng thời tuyên truyền cho chiến sỹ nêu cao tinh thần trách nhiệm cá nhân, giúp chiến sĩ nhận thức tầm quan trọng việc nắm tình hình thơn xóm báo cáo kịp thời với ban CHQS đặc biệt tụ điểm cờ bạc, lô đề mâu thuẫn làng xóm tranh chấp đất đai, truyền đạo trái phép….v.v Kết hợp với vai trị Bí thư đồn xã, cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho đồn viên niên coi trọng Việc tuyên truyền cho đoàn viên niên thực theo đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước thường xuyên liên tục; nội dung giáo dục truyền thống quê hương, đất nước, truyền thống quân đội, lịch sử Đảng xã, truyền thống Tiên Nội anh hùng lồng ghép nội dung sinh hoạt , viết tuyên truyền hệ thống truyền nhân kỉ niệm ngày lễ lớn đất nước Mặt khác, xã nhà giải phóng mặt phục vụ cho Dự án khu nhà phục vụ khu công nghiệp II Đồng Văn, Dự án đường Lê Công Thanh kéo dài, tới trường Đại học, cao đẳng, TCCN, BTV đoàn xã phối hợp với Ban CHQS xã phân cơng bí thư chi đồn bám nắm tình hình, kịp thời báo cáo vấn đề vướng mắc, nảy sinh để quan có thẩm quyền giải quyết, tránh lây lan, khiếu kiện đông người, vượt cấp… Nói tóm lại, cơng tác giáo dục nhiệm vụ có ý nghĩa vai trị to lớn thực nhiệm vụ khác đặc biệt đấu tranh phòng chống âm mưu thủ đoạn lực thù địch Mỗi cán bộ, chiến sỹ trang bị tốt tư tưởng trị vốn quý báu Nhận VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thức rõ vai trị này, cán làm cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cụ thể trị viên phó Ban CHQS xã phải khơng ngừng học tập nâng cao trình độ, tích cực tích lũy kinh nghiệm, tích lũy kiến thức trị kiến thức thực tế nhằm truyền đạt cách hiệu đến chiến sỹ, đa dạng hóa hình thức giáo dục, tích cực tìm tịi sáng tạo phương tiện, phương pháp truyền đạt, góp phần khơng nhỏ cơng tác giáo dục trị địa phương, tâm trang bị cho lực lượng dân qn, DBĐV xã có nhận thức trị sâu sắc, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao ... lực tập trung khắc phục khó khăn, vượt qua thử thách, thực thắng lợi nhiệm vụ trị thu thành tựu quan trọng phát tri? ??n kinh tế - xã hội, củng cố quốc phòng - an ninh, nâng cao đời sống nhân dân... nắm tình hình thơn xóm báo cáo kịp thời với ban CHQS đặc biệt tụ điểm cờ bạc, lô đề mâu thu? ??n làng xóm tranh chấp đất đai, truyền đạo trái phép….v.v Kết hợp với vai trị Bí thư đồn xã, cơng tác... vụ có ý nghĩa vai trò to lớn thực nhiệm vụ khác đặc biệt đấu tranh phòng chống âm mưu thủ đoạn lực thù địch Mỗi cán bộ, chiến sỹ trang bị tốt tư tưởng trị vốn quý báu Nhận VnDoc.com - Tải tài

Ngày đăng: 24/03/2023, 07:39

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w