Điểm Họ tên học sinh: Lớp: Trường: PHẦN I TRẮC NGHIỆM Khoanh vào đáp án Câu Kết phép tính - bao nhiêu? Mức - 0,5 điểm A B C Câu Điền số vào chỗ chấm phép tính để có + … = 10 Mức - 0,5 điểm A.2 B C Câu Đúng ghi đ, sai ghi s Mức - điểm A + + = 10 B - - = 10 Câu 4 - + = … Mức - 0,5 điểm A B C Câu Dãy số xếp theo thứ tự từ lớn đến bé Mức - 0,5 điểm A 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; B 9 ; 5 ; 7 ; 3 ; C 9 ; 7 ; 5 ; 3 ; Câu Mức - điểm Hình trịn Hình chữ nhật Hình tam giác Hình vng PHẦN II TỰ LUẬN Câu Mức - điểm a) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 0; …… ; …… ; …… ;4; …… ; ……… ;7; …… b) Tính: + = … + + =…… - =… 10 - - =…… ; ; … Câu Số? 10 Mức - điểm Câu Mức - điểm > < ? = … + - …… + + + - …… - Câu Viết phép tính thích hợp Mức - điểm Câu 5: (1 điểm) Quan sát tranh viết phép tính thích hợp để trả lời câu hỏi: “Có tất vịt?” Câu 6: (1 điểm) Hình thích hợp đặt vào dấu chấm hỏi hình nào? ? A B C D Điểm Họ tên học sinh: Lớp: Trường: PHẦN I TRẮC NGHIỆM Khoanh vào đáp án Câu Kết phép tính + bao nhiêu? Mức - 0,5 điểm A B C Câu Điền số vào chỗ chấm phép tính để có 10 - … = Mức - 0,5 điểm A.6 B C Câu 3: Điền dấu - + Mức - điểm 10 …… = … = … = …1 = … Câu 4 : Từ số đến số có tất số? Mức - 0,5 điểm A số B số C 10 số Câu Dãy số xếp theo thứ tự từ lớn đến bé Mức - 0,5 điểm A 5 ; 3 ; ; 7 ; B 3 ; 5 ; 6 ; 7 ; C 3 ; 7 ; ; 9 ; Câu Viết tên hình … Mức - điểm PHẦN II TỰ LUẬN Câu Mức - điểm a) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 10 ; …… ; …… ; …… ;6; …… ; ……… ;3; …… ; ; … b) Tính: + = ……… 10 + - = …………… – = ……… Câu Số? – + = …… Mức - điểm 7 Câu Viết số 2, 5, 1, , Mức - điểm a) Theo thứ tự từ bé đến lớn…………………………………………… b) Theo thứ tự từ lớn đến bé………………………………………… Câu Viết phép tính thích hợp Mức - điểm Câu 5: ( điểm ) (M3) Từ ba số , 5, em viết phép tính: Điểm Họ tên học sinh: Lớp: Trường: Bài 1: Điền số: Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm : - 5+ + 10 - Bài Nối: Khối lập phương Khối hộp chữ nhật Bài 4: Tính (M1 – a, b – 1đ; M3 – c - 0,5đ) Hình tam giác Hình trịn a) + = b) - = c) - + = 10 – = + – = 2+ = Bài 5: Điền >; ; < = (M1 a,b- 1đ; M2 – c – 0.5đ ) c) d) 10 e) – …… + ….… 10 - Bài 6: Viết số thích hợp vào trống: M2 1đ a b 10 Bài 7: Số? M2 – 1,5đ a) - = - = b) c) + = + = Bài 8: Viết phép tính thích hợp vào trống: M3 – 1đ Bài 9: Số? – M3 – 0,5đ …… …… + = 10 + = Câu 10: ( điểm ) (M1) Số ? +2 -3 -2 +3 -4 ... ô trống: M2 1? ? a b 10 Bài 7: Số? M2 – 1, 5đ a) - = - = b) c) + = + = Bài 8: Viết phép tính thích hợp vào trống: M3 – 1? ? Bài 9: Số? – M3 – 0,5đ …… …… + = 10 + = Câu 10 : ( điểm ) (M1) Số ? +2 -3... nhật Bài 4: Tính (M1 – a, b – 1? ?; M3 – c - 0,5đ) d) + = e) - = f) - + = + = – = + – = Bài 5: Chọn >; < = (M1 a,b- 1? ?; M2 – c – 0.5đ ) c) d) 10 e) – …… + ….… 10 - Bài 6: Viết... b) - = c) - + = 10 – = + – = 2+ = Bài 5: Điền >;