1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề cương ôn tập môn Sinh học lớp 11 (Trường THPT Đào Sơn Tây)

59 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 59
Dung lượng 487,24 KB

Nội dung

Đ� CƯƠNG ÔN THI H�C KÌ 2 Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 Năm học 2022 2023 Trang 1 Thứ ngày tháng năm CHƢƠNG 1 CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG Bài 1 SỰ HẤP THỤ NƢỚC VÀ MUỐI KHÓANG Ở RỄ[.]

Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… CHƢƠNG 1: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG Bài 1: SỰ HẤP THỤ NƢỚC VÀ MUỐI KHÓANG Ở RỄ  II/ Cơ chế hấp thụ nƣớc ion khoáng rễ 1/ Hấp thụ nƣớc ion khoáng từ đất vào tế bào lông hút: - Đặc điểm hấp thụ nƣớc:………………………………………………………………… - Đặc điểm hấp thụ ion khống : ……………………………….………………………… 2/ Dịng nƣớc ion khoáng từ đất vào mạch gỗ rễ: Qua đường: a Con đƣờng gian bào: Từ lông hút  khoảng gian bào  nội bì  mạch gỗ - Đặc điểm: ……………………………………………………………………… b Con đƣờng tế bào chất: Từ lông hút  qua tế bào chất tế bào sống  mạch gỗ - Đặc điểm: ……………………………………………………………… Câu hỏi vận dụng: 1/ Tại cạn ngập úng lâu chết ? 2/ Vì khơng nên tƣới nƣớc vào buổi trƣa? 3/ Rễ cạn hấp thụ nƣớc ion khoáng chủ yếu qua thành phần cấu tạo rễ ? A Đỉnh sinh trưởng B Miền lơng hút C Miền sinh trưởng D Rễ 4/Đơn vị hút nƣớc rễ là: A tế bào rễ B tế bào biểu bì C tế bào nội bì D tế bào lông hút 5/ Rễ hấp thụ chất ? A Nư c c ng ion khoáng B Nư c c ng chất dinh dư ng C Nư c chất kh D O2 chất dinh dư ng h a tan nư c 6/ Nƣớc âm nhập vào tế bào lông hút theo chế A th m thấu B th m tách C Chủ động D Nh p bào Năm học 2022 - 2023 Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… Đề cương Sinh học 11 Bài 2: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG CÂY  I/ Các dòng vận chuyển Trong có d ng v n chuyển chất là: d ng mạch gỗ d ng mạch rây: Điểm so sánh Cấu tạo mạch Thành phần dịch Động lực Dòng mạch gỗ (Là d ng lên) Dòng mạch rây (Là d ng di xuống) Chức 2/ Cơ chế vận chuyển chất mạch - Nư c v n chuyển mạch theo chế: theo chế - Muối khoáng chất hữu v n chuyển theo chế Câu hỏi vận dụng: Câu 1: Nguyên nhân tƣợng ứ giọt do: I Lượng nư c thừa tế bào II Có bão h a nư c khơng khí III Hơi nư c thoát từ rơi lại phiến IV Lượng nư c bị đ y từ mạch gỗ rễ lên lá, khơng thành qua kh khổng ứ thành giọt mép A I, II B I, III C II, III D II, IV Câu 2: Mạch gỗ bị tắc dịng nhựa mạch tiếp tục chảy khơng? Giải thích? Năm học 2022 - 2023 Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… Đề cương Sinh học 11 Bài 3: THOÁT HƠI NƢỚC  1/ Vai trị q trình nƣớc 2/ Thoát nƣớc qua a/Lá quan thoát nƣớc : Cấu tạo th ch nghi v i chức thoát nư c: b/Có hai đƣờng - Qua kh khổng : - Qua tầng cutin : c/Cơ chế : 3/Các tác nhân ảnh hƣởng đến q trình nƣớc - Ánh sáng : - Nhiệt độ : - Độ m : - Dinh dư ng khoáng : 4/ Cân nƣớc tƣới tiêu hợp lí cho trồng Câu hỏi vận dụng: Câu 1: Vì dƣới bóng mát dƣới mái che vật liệu ây dựng ? Câu 2: Cây vƣờn đồi , có cƣờng độ nƣớc qua cutin mạnh hơn? Vì sao? Câu 3: Ở số (cây thƣờng n - Hedera helix), mặt khơng có khí khổng có nƣớc qua mặt hay khơng? Giải thích? Năm học 2022 - 2023 Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… Đề cương Sinh học 11 Bài 4: VAI TRÕ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ KHỐNG  I/ Ngun tố dinh dƣỡng khống thiết yếu 1.Định nghĩa Phân loại : có nhóm + Nguyên tố đại lượng: Vd: + Nguyên tố vi lượng: Vd: II/Vai trị ngun tố dinh dƣỡng khống thiết yếu - - III/ Nguồn cung cấp nguyên tố dinh dƣỡng khoáng thiết yếu cho 1/ Đất nguồn chủ yếu cung cấp nguyên tố dinh dƣỡng khoáng cho Trong đất muối khoáng tồn dạng: - - 2/ Phân bón - Phân bón nguồn quan trọng cung cấp chất dinh dư ng cho trồng 3/ Q trình hấp thụ muối khóang theo chế: Câu hỏi vận dụng: Câu 1: Nêu số biện pháp giúp cho q trình chuyển hố muối khống đất từ dạng khơng tan thành dạng hồ tan dễ hấp thụ cây? Câu 2: Ngun tố khống có thánh phần diệp lục có vai trị hoạt hố enzym gì? Câu 3: Thực vật hấp thu chất khoáng chủ yếu quan nào? Câu 4: Biểu trồng thiếu nguyên tố (Mg, K, P, Ca) Biểu trồng Lá xẫm xanh khác thƣờng, có sọc màu huyết dụ, còi cọc Lá non xanh biếc có vết hoại tử, già vàng hay đỏ, tím Lá già bị khô mép Chồi non sớm chết, héo, non quăn vàng mô phân sinh bị huỷ hoại Năm học 2022 - 2023 Thiếu nguyên tố Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… Đề cương Sinh học 11 Bài + 6: DINH DƢỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT  I/ Vai trị sinh lí ngun tố nitơ - Vai tr cấu trúc : - Vai tr điều tiết III/ Nguồn cung cấp Nitơ tự nhiên cho - Trong khơng khí ( N2): - Trong đất: + Nitơ khoáng: + Nito hữu cơ: IV/ Qúa trình chuyển hố Nitơ đất cố định Nitơ - Sơ đồ: Vi khu n V t chất hữu vi khu n - Vi sinh v t tham gia: - Để hạn chế mát nito đất cần đảm bảo độ thống cho đất 2/Q trình cố định Nitơ - Định nghĩa: - Vi sinh v t tham gia - Điều kiện xảy V/ Phân bón với suất trồng - Bón phân hợp l : t y điều kiện đất đai, m a vụ, loại trồng ta nên bón lúc, cách, loại lượng - Có hai cách bón phân: bón qua rễ ( bón xuống đất) bón qua Câu hỏi vận dụng: Câu : Vi khuẩn Rhizơbium có khả cố định đạm chúng có enzim A.amilaza B.nuclêaza C.caboxilaza D.nitrơgenaza Câu 2: Vì nơng dân nói rằng: “thiếu lân, thiếu vơi trồng lạc (đậu phộng)” không nhắc tới “thiếu đạm”? Năm học 2022 - 2023 Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 Câu 3: Lúa chiêm lấp ló đầu bờ Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên Em hiểu câu nhƣ nào? Câu 4: Nitơ ác thực vật, động vật dạng A nitơ không tan không hấp thu B nitơ muối khoáng hấp thu C nitơ độc hại cho D nitơ tự nhờ vi sinh v t cố định m i sử dụng Câu 5: Vai trò Nitơ thực vật là: A Thành phần axit nuclêôtit, ATP, phôtpholipit, côenzim; cần cho nở hoa, đ u B Chủ yếu giữ cân nư c ion tế bào, hoạt hoá enzim, mở kh khổng C Thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hoá enzim D Thành phần prôtêin ax t nuclêic Câu 5: Cây không sử dụng đƣợc nitơ phân tử N2 khơng khí vì: A Lượng N2 khơng kh q thấp B Lượng N2 tự bay lơ lửng không kh không h a vào đất nên không hấp thụ C Phân tử N2 có liên kết ba bền vững cần phải đủ điều kiện m i bẻ gãy D Do lượng N2 có sẵn đất từ nguồn khác l n Câu 6: Điều kiện để q trình cố định nitơ khí ảy A Có vi khu n rhizobium, có enzim nitrogenaza, ATP, thực điều kiện kị kh B Có enzim nitrogenaza, ATP, lực khử mạnh, thực điều kiện kị kh C Có vi khu n rhizobium, có enzim nitrogenaza, ATP, thực điều kiện hiếu kh D Có enzim nitrogenaza, ATP, lực khử mạnh, thực điều kiện hiếu kh Câu 7: Quá trình cố định nitơ vi khuẩn cố dịnh nitơ tự phụ thuộc vào loại enzim: A nitrôgenaza B perôxiđaza C đêaminaza D đêcacboxilaza Câu 8: Điều kiện dƣới không để q trình cố định nitơ khí ảy ra? A Có lực khử mạnh B Được cung cấp ATP C Có tham gia enzim nitrơgenaza D Thực điều kiện hiếu kh Câu 9: Bón phân hợp lí là: A Phải bón thường xun cho B Sau thu hoạch phải bổ sung lượng phân bón cần thiết cho đất C Phải bón đủ cho ba loại nguyên tố quan trọng N, P,K D Bón lúc, lượng, loại cách Năm học 2022 - 2023 Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… Bài 8: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT  I/ Khái quát quang hợp thực vật 1.Khái niệm Phƣơng trình tổng quát: Ánh sáng Diệp lục Vai trò quang hợp : II/ Lá quan quang hợp 1/ Hình thái, giải phẫu (bên ngồi) phù hợp chức quang hợp - - - 2/ Lục lạp : bào quan quang hợp - Hạt grana: - Chất ( troma): - Thực v t CAM C3 lục lạp có ở: tế bào - Thực v t C4 lục lạp có ở: tế bào tế 3/ Sắc tố quang hợp a Có nhóm sắc tố quang hợp: - Sắc tố ch nh : clorophyl (diệp lục) gồm - Sắc tố phụ ( tạo màu vàng, cam, đỏ, t a thực v t): b.Vai trò sắc tố quang hợp: c Sơ đồ chuyển hóa quang thành hóa năng: Carotennoit    Năm học 2022 - 2023 Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 Câu hỏi vận dụng: Câu 1: Đặc điểm giúp hấp thụ nhiều tia sáng: A Có kh khổng B Có hệ gân C Có lục lạp D Diện t ch bề mặt l n Câu Chức sau quang hợp: A Cung cấp thức ăn cho SV B Chuyển hóa quang thành hóa C Phân giải chất hữu thành lượng D Điều h a không kh Câu Hệ sắc tố quang hợp bao gồm: A Diệp lục a diệp lục b B Diệp lục a carotenoit C Diệp lục b carotenoit D Diệp lục carotenoit Câu 4: Trong PTTQ quang hợp (1) (2) chất ? Ánh sáng mặt trời 6(1) + 12H2O (2) + 6O2 + 6H2O Diệp lục A (1) CO2, (2) C6H12O6 C (1) O2, (2) C6H12O6 B (1) C6H12O6, (2) CO2 D (1) O2, (2) CO2 Câu Bào quan thực quang hợp là: A Ty thể B Lạp thể C Lục lạp D Ribôxôm Câu Sắc tố sau thuộc nhóm sắc tố chính? A Diệp lục a diệp lục b B Diệp lục a carôten C Diệp lục a xantôphuy D Diệp lục carơtênơit Câu Sắc tố sau thuộc nhóm sắc tố phụ? A Diệp lục a diệp lục b B Diệp lục a carôten C Carôten xantôphuy D Diệp lục carôtênôit Năm học 2022 - 2023 Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… Đề cương Sinh học 11 Bài 9: QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C3,C4, CAM  I Quá trình quang hợp đƣợc chia thành pha : pha sáng, pha tối Pha sáng Pha tối Nơi diễn Nguyên liệu Sản ph m II.Phân biệt thực vật C3, C4, CAM Đ ặc ểm Điều kiện sống C3 C4 Đại diện CAM Tế bào quang hợp Điểm bù CO2 Nhu cầu nƣớc (sự thoát nƣớc) Nhiệt độ thích hợp Hô hấp sáng Thời gian cố định CO2 Sản phẩm Cƣờng độ quang hợp Năng suất sinh học Câu hỏi vận dụng: Câu 1/ Oxi quang hợp có nguồn gốc từ đâu? Câu 2/ TV C3 bao gồm: A Xương rồng, long, dứa B M a, ngô, rau dền C Cam, bưởi, nhãn D Xương rồng, m a ,cam Câu 3/ Diễn biến dƣới khơng có pha sáng trình quang hợp? Năm học 2022 - 2023 Trang Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 A Quá trình tạo ATP, NADPH giải phóng ơxy B Q trình khử CO2 C Quá trình quang phân li nư c D Sự biến đổi trạng thái diệp lục (từ dạng bình thường sang dạng k ch th ch) Câu 4/ Vì nhóm thực vật CAM phải cố định CO2 vào ban đêm? A Vì ban đem kh trời mát mẻ, nhiệt độ hạ thấp thu n lợi cho hoạt động nhóm thực v t B Vì thực v t thực pha tối vfao ban đêm C Vì ban đêm m i đủ lượng nư c cung cấp cho q trình dfdoofng hóa CO2 D Vì ban đêm, kh khổng m i mở ra, ban ngày kh khổng đóng để tiết kiệm nư c Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… Bài 10: ẢNH HƢỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP  I/ Ánh sáng: 1/ Cƣờng độ ánh sáng: -Điểm b ánh sáng: - Điểm bão hoà ánh sáng: - Mối quan hệ cường độ ánh sáng cường độ quang hợp: 2/ Quang phổ ánh sáng: - Quang hợp xảy miền ánh sáng + Ánh sáng xanh t m (buổi trưa): k ch th ch tổng hợp axit amin, protein + Ánh sáng đỏ (sáng s m buổi chiều): xúc tiến trình tổng hợp cacbohidrat - Thành phần quang phổ ánh sáng: II/ Nồng độ CO2: - - Nồng độ CO2 tăng dần đến điểm bão hồ III/ Nhiệt độ : - - Nhiệt độ tăng đến nhiệt độ tối ưu IV/ Nƣớc : Là nguyên liệu, môi trường cho quang hợp, ảnh hưởng đến cường độ quang hợp V/ Nguyên tố khoáng - Cấu thành enzim quang hợp: - Cấu tạo diệp lục: - điều tiết độ mở kh khổng: - Quang phân li nư c: Câu hỏi vận dụng: Câu 1: a) Vì có màu xanh lục? Năm học 2022 - 2023 Trang 10 ... Thực quản Dạ dày Ruột non Ruột già Năm học 2022 - 2023 Biến đổi học Biến đổi hóa học Biến đổi sinh học Trang 14 Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 III/ Đặc điểm tiêu hoá thú ăn thịt... a) Vì có màu xanh lục? Năm học 2022 - 2023 Trang 10 Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 b)Nguyên nhân chủ yếu làm thuỷ sinh đại dƣơng có màu sắc phong phú, khơng phải... Năm học 2022 - 2023 Trang 11 Trường THPT Đào Sơn Tây Đề cương Sinh học 11 Thứ ………… ngày ………… tháng ………năm………… Bài 12: HƠ HẤP Ở THỰC VẬT

Ngày đăng: 21/03/2023, 08:57

w