GIÁO ÁN 11 1 SỞ GD & ĐT TP HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG THPT ĐÀO SƠN TÂY ****** ĐỀ CƢƠNG ĐỊA LÍ LỚP 11 ******************************************** Năm học 2022 2023 2 Tiết 01 Ngày soạn A KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ[.]
SỞ GD & ĐT TP HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG THPT ĐÀO SƠN TÂY -****** ĐỀ CƢƠNG ĐỊA LÍ LỚP 11 ******************************************** Năm học : 2022 - 2023 Tiết 01 Ngày soạn………………… A KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI Bài 1: SỰ TƢƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƢỚC CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI A/MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: - Biết tƣơng phản trình độ phát triển kinh tế - xã hội nhóm nƣớc: phát triển, phát triển, nƣớc cơng nghiệp - Trình bày đƣợc đặc điểm bật cách mạng khoa học công nghệ đại - Trình bày đƣợc tác động cách mạng khoa học công nghệ đại tới phát triển kinh tế: xuất ngành kinh tế mới, chuyển dịch cấu kinh tế, hình thành kinh tế tri thức 2/ Kĩ : - Phân tích bảng thống kê để rút kiến thức cần thiết - Nhận xét phân bố nhóm nƣớc giới 3/ Thái độ: Xác định trách nhiệm để thích ứng với cách mạng khoa học công nghệ đại B/ PHƢƠNG PHÁP: - Đàm thoại gợi mở + Trực quan +Thảo luận nhóm C/ CHUẨN BỊ CỦA GV, HS: 1/Chuẩn bị GV: - Giáo án, Bản đồ nƣớc giới, phiếu học tập 2/Chuẩn bị HS: - Đọc trƣớc D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/Ổn định:Sĩ số +Nề nếp 2/ Kiểm tra cũ : Kiểm tra bào 3/ Bài : a/ Đặt vấn đề: Ở lớp 10 em đựơc học địa lí đại cƣơng tự nhiên địa lí kinh tế xã hội đại cƣơng Năm em đƣợc học cụ thể tự nhiên kinh tế xã hội nhóm nƣớc nƣớc Hơm tìm hiểu nhóm nƣớc cách mạng khoa học công nghệ đại b/Triển khai bài: I Sự phân chia thành nhóm nƣớc: - Thế giới gồm hai nhóm nƣớc: + Nhóm nƣớc phát triển + Nhóm nƣớc phát triển - Nhóm nƣớc phát triển có phân hố: nƣớc cơng nghiệp (NIC), trung bình, chậm phát triển - Phân bố: (SGK) II Sự tƣơng phản trình độ phát triển kinh tế - xã hội nhóm nƣớc: Tiêu chí GDP GDP/ ngƣời Tỉ trọng GDP Nhóm PT Lớn Cao KV I thấp Nhóm PT Nhỏ Thấp KV I cao Tuổi thọ HDI Trình độ PT KT XH KV III cao Cao Cao Cao KV III thấp Thấp Thấp Lạc hậu III Cuộc cánh mạng khoa học công nghệ đại: Khái niệm: - Cuộc cánh mạng làm xuất bùng nổ công nghệ cao ( cuối TK XX) - Bốn cơng nghệ trụ cột: + Cơng nghệ …………………… VÍ DỤ:………………………………………………………………………… + Cơng nghệ …………………… VÍ DỤ:………………………………………………………………………… + Cơng nghệ ………………………… VÍ DỤ:………………………………………………………………………… + Cơng nghệ ……………………… VÍ DỤ:………………………………………………………………………… Tác động: - Làm xuất nhiều ngành đặc biệt lĩnh vực công nghệ dịch vụ - Chuyển dịch mạnh cấu kinh tế: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - Làm xuất kinh tế tri thức - Tác động khác: thúc đẩy phân công lao động quốc tế, chuyển giao công nghệ => Xuất xu hƣớng tồn cầu hố 4/Củng cố: a Trình bày điểm tƣơng phản trình độ phát triển kinh tế xã hội nhóm nƣớc phát triển với nhóm nƣớc phát triển b Nêu đặc trƣng tác động cách mạng khoa học công nghệ đại đến kinh tế xã hội giới 5/Dặn dò, hƣớng dẫn HS học tập nhà - Làm tập số SGK trang - Đọc : Xu hƣờng tồn cầu hố, khu vực hố kinh tế - Trả lời câu hỏi cuối Tiết Ngày soạn………………… Bài 2: XU HƢỚNG TỒN CẦU HỐ, KHU VỰC HỐ KINH TẾ A/MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: - Trình bày biểu tồn cầu hố khu vực hố hệ tồn cầu hố - Biết lí hình thành tổ chức liên kết kinh tế khu vực đặc điểm số tổ chức liên kết kinh tế khu vực 2/ Kĩ : - Sử dụng đồ giới để nhận biết lãnh thổ số liên kết kinh tế khu vực - Phân tích bảng để nhận biết nƣớc thành viên, quy mô dân số, GDP số tổ chức liên kết kinh tế khu vực 3/ Thái độ: Nhận thức đƣợc tính tất yếu tồn cầu hố Từ xác định trách nhiệm thân đóng góp vào việc thực nhiệm vụ kinh tế xã hội địa phƣơng B/ PHƢƠNG PHÁP: - Đàm thoại gợi mở + Trực quan +Thảo luận C/ CHUẨN BỊ CỦA GV, HS: 1/Chuẩn bị GV: - Giáo án, Bản đồ nƣớc giới 2/Chuẩn bị HS: - Đọc trƣớc - Vẽ lƣợc đồ câm giới giấy Ao D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/Ổn định: Sĩ số +Nề nếp 2/ Kiểm tra cũ : - Hãy nêu đặc trƣng tác động cách mạng khoa học công nghệ đại đến kinh tế xã hội giới? - Chấm tập 3/ Bài : a/ Đặt vấn đề: Tồn cầu hố khu vực hoá, xu hƣớng tất yếu, dẫn đến phụ thuộc lẫn ngày tăng kinh tế; đồng thời tạo động lực thúc đẩy tăng trƣởng phát triển kinh tế giới Bài học hơm tìm hiều vấn đề b/Triển khai bài: I Xu hƣớng tồn cầu hố: Tồn cầu hố kinh tế: - Nguyên nhân: + Tác động cách mạng khoa học-công nghệ + Nhu cầu phát triển nƣớc + Xuất vấn đề mang tính tồn cầu đòi hỏi hợp tác quốc tế giải - Biểu hiện: + Thƣơng mại giới phát triển mạnh + Đầu tƣ nƣớc tăng trƣởng nhanh + Thị trƣờng tài quốc tế mở rộng + Các cơng ty xun quốc gia có vai trị ngày lớn Hãy cho ví dụ biểu hiện: VD 1:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 2:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 3:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 4:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hệ toàn cầu hố: a Tích cực: - Sản xuất: Thúc đẩy sản xuất phát triển tăng trƣởng kinh tế toàn cầu - Khoa học – công nghệ: Đẩy nhanh đầu tƣ khai thác triệt để khoa học công nghệ - Hợp tác quốc tế: Tăng cƣờng hợp tác nƣớc theo hƣớng ngày toàn diện phạm vi toàn cầu b Tiêu cực: Làm gia tăng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo quốc gia nƣớc II.Xu hƣớng khu vực hoá kinh tế: 1.Các tổ chức liên kết kinh tế khu vực: a Ngun nhân hình thành: Do phát triển khơng ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… liên kết lại với b Đặc điểm số tổ chức liên kết kinh tế khu vực: c Các tổ chức lớn: NAFTA, EU, ASEAN, APEC, MERCOSUR d Các tổ chức liên kết tiểu vùng: Tam giác tăng trƣởng Xingapo – Malaixia – Inđônêxia, hiệp hội thƣơng mại tự châu Âu 2.Hệ khu vực hố kinh tế: - Tích cực: + Các tổ chức vừa hợp tác vừa cạnh tranh tạo động lực ………………………………………………………………………………………… + Tăng cƣờng tự hoá thƣơng mại, đầu tƣ dịch vụ + Thúc đẩy trình mở cửa thị trƣờng nƣớc - > tạo lập thị trƣờng khu vực rộng lớn -> thúc đẩy trình tồn cầu hố - Tiêu cực: + Ảnh hƣởng đến tự chủ kinh tế, suy giảm quyền lực quốc gia + Các ngành kinh tế bị cạnh tranh liệt, nguy trở thành thị trƣờng tiêu thụ CHO VÍ DỤ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 4/Củng cố: a Trình bày biểu chủ yếu tồn cầu hố kinh tế Xu hƣớng tồn cầu hố kinh tế dẫn đến hệ b Các tổ chức liên kết kinh tế khu vực đƣợc hình thành dựa sở nào? c.Trả lời số câu hỏi trắc nghiệm 5/Dặn dò, hƣớng dẫn HS học tập nhà - Làm tập số SGK trang 12 - Đọc : Một số vấn đề mang tính tồn cầu Tiết 03 Ngày soạn………………… Bài 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TỒN CẦU A/MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: - Giải thích đƣợc tình trạng bùng nổ dân số nƣớc phát triển già hoá dân số nƣớc phát triển - Biết giải thích đƣợc đặc điểm dân số giới, nhóm nƣớc phát triển, nhóm nƣớc phát triển hệ - Trình bày đƣợc số biểu hiện, ngun nhân cuả nhiễm mơi trƣờng; phân tích đƣợc hậu ô nhiễm môi trƣờng; nhận thức đƣợc cần thiết phải bảo vệ môi trƣờng - Hiểu đƣợc nguy chiến tranh cần thiết phải boả vệ hồ bình 2/ Kĩ : - Phân tích đƣợc bảng số liệu, biểu đồ, liên hệ thực tế 3/ Thái độ: Nhận thức đƣợc để giải vấn đề tồn cầu cần phải có đồn kết hợp tác toàn nhân loại B/ PHƢƠNG PHÁP: - Đàm thoại gợi mở + Thảo luận C/ CHUẨN BỊ CỦA GV, HS: 1/Chuẩn bị GV: - Giáo án, Biểu đồ tình hình gia tăng dân số giới - Một số hình ảnh nhiễm môi trƣờng giới Việt Nam - Tin tức chiến tranh khu vực khủng bố giới - Phiếu học tập 2/Chuẩn bị HS: - Đọc trƣớc D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/Ổn định: Sĩ số +Nề nếp 2/ Kiểm tra cũ : - Trình bày biểu chủ yếu tồn cầu hố kinh tế Xu hƣớng tồn cầu hố kinh tế dẫn đến hệ gì? - Trả lời số câu hỏi trắc nghiệm 3/ Bài : a/ Đặt vấn đề: Ngày nay, bên cạnh thành tựu vƣợt bậc khoa học kĩ thuật, kinh tế - xã hội, nhân loại phải đối mặt với nhiều thách thức mang tính tồn cầu Đó thách thức gì? Tại chúng lại mang tính tồn cầu? Chúng có ảnh hƣởng nhƣ phát triển kinh tế - xã hội toàn giới nƣớc Đó nội dung cần tìm hiểu học hôm b/Triển khai bài: I.Dân số: 1.Bùng nổ dân số: - Dân số giới tăng nhanh; năm 2005: 6.477 triệu ngƣời -> bùng nổ dân số: thời gian dân số tăng thêm tỉ ngƣời, thời gian tăng gấp đôi ngày rút ngắn - Bùng nổ dân số diễn chủ yếu nƣớc phát triển: + Tỉ lệ gia tăng tự nhiên gấp 15 lần nhóm nƣớc phát triển + Chiếm đại phận dân số tăng thêm hàng năm + Tỉ trọng dân số giới cao, 80% - Hậu quả: Gây sức ép lớn phát triển kinh tế, chất lƣợng sống, tài ngun mơi trƣờng 2.Già hố dân số: - Dân số giới già đi: + Tuổi thọ trung bình ngày tăng + Tỉ lệ nhóm dƣới tuổi ngày giảm, tỉ lệ nhóm tuổi 65 tuổi ngày tăng - Sự già hoá dân số chủ yếu nhóm nƣớc phát triển: + Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên thấp giảm nhanh + Cơ cấu dân số già - Hậu quả: Nguy thiếu lao động bổ sung, chi phí cho ngƣời già lớn II.Môi trƣờng: Vấn đề môi trƣờng Biến đổi khí hậu tồn cầu Suy giảm tầng ơzơn Một số vấn đề mơi trƣờng tồn cầu: Hiện trạng Nguyên nhân Hậu - Trái Đất nóng -Lƣợng CO2 lên tăng đáng kể - Mƣa axit khí -> hiệu ứng nhà kính - Chủ yếu từ sản xuất điện ngành CN sử dụng than đốt Tầng ôzôn bị Hoạt động CN thủng lỗ sinh hoạt -> thủng ngày lƣợng khí lớn thải lớn Giải pháp - Băng tan - Mực nƣớc biển tăng ngập số vùng đất thấp - Ảnh hƣởng đến sức khoẻ sinh hoạt sản xuất Ảnh hƣởng đến sức khoẻ, mùa màng,sinh vật khí Ô nhiễm nguồn - Ô nhiễm nƣớc ngọt, biển nghiêm trọng đại dƣơng nguồn nƣớc - Ô nhiễm biển Suy giảm đa dạng sinh học - Chất thải CN, NN, sinh hoạt - Việc vận chuyển đâu sản phẩm từ dầu mỏ Nhiều loài sinh Khai thác thiên vật bị diệt nhiên mức chủng đứng trƣớc nguy diệt chủng -Thiếu nguồn nƣớc - Ảnh hƣởng đến sức khoẻ - Ảnh hƣởng đến sinh vật - Mất nhiều loài sinh vật, nguồn thực phẩm, nguồn thuốc chữa bệnh, nguồn nguyên liệu… - Mất cân sinh thái III.Một số vấn đề khác: - Xung đột tôn giáo, sắc tộc - Khủng bố, bạo lực, chiến tranh biên giới - Các bệnh dịch hiểm nghèo 4/Củng cố: a Trình bày khái quát bùng nổ dân số, già hoá dân số giới hậu chúng b Tại khắp nơi giới có nhiều hành dộng bảo vệ mơi trƣờng 5/Dặn dị, hƣớng dẫn HS học tập nhà - Về nhà làm tập số SGK trang 16 - Đọc chuẩn bị thực hành Tiết 04 Ngày soạn………………… Bài 4: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA TOÀN CẦU HOÁ ĐỐI VỚI CÁC NƢỚC ĐANG PHÁT TRIỂN A/MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: - Hiểu đƣợc hội thách thức tồn cầu hố với nƣớc phát triển 2/ Kĩ : - Rèn luyện kĩ thu thập xử lí thơng tin, thảo luận nhóm viết bcs vấn đề mang tính tồn cầu 3/ Thái độ: B/ PHƢƠNG PHÁP: - Đàm thoại gợi mở + Thảo luận C/ CHUẨN BỊ CỦA GV, HS: 1/Chuẩn bị GV: -Giáo án Một số hình ảnh việc áp dụng thành tựu khoa học cơng nghệ đại vào sản xuất, quản lí,kinh doanh 2/Chuẩn bị HS: - Đọc trƣớc D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/Ổn định: Sĩ số +Nề nếp 2/ Kiểm tra cũ : Chứng minh giới, bùng nổ dân số diễn chu yếu nƣớc phát triển, già hoá dân số diễn nƣớc phát triển? 3/ Bài : a/ Đặt vấn đề: Cơ hội thách thức nƣớc phát triển Việt Nam Vì nghiên cứu thực hành có thêm kiến thức, hiểu rõ khó khăn Việt Nam đối mặt bối cảnh tồn cầu hố để sau xây dựng đất nƣớc b/Triển khai bài: I.Xác định yêu cầu: Xác định hội thách thức tồn cầu hố nƣớc phát triển II.Nội dung chính: Nội dung Cơ hội Thách thức 1.Tự hoá thƣơng Mở rộng thị trƣờng, Trở thành thị trƣờng tiêu thụ cho mại: thúc đẩy sản xuất cƣờng quốc kinh tế phát triển Cách mạng khoa Chuyển dịch cấu Nguy tụt hậu xa trình độ học - cơng nghệ: kinh tế theo hƣớng phát triển kinh tế tiến bộ, hình thành phát triển kinh tế tri thức 3.Sự áp đặt lối sống, Tiếp thu tinh Giá trị đạo đức bị biến đổi theo văn hoá siêu hoa văn hố hƣớng xấu, nhiễm xã hội, đánh cƣờng nhân loại sắc dân tộc 4.Chuyển giao công Tiếp nhận đầu tƣ, Trở thành bãi thải cơng nghệ lạc nghệ lợi nhuận: cơng nghệ, đại hậu cho nƣớc phát triển hoá sở vật chất kĩ thuật Tồn cầu hố cơng Đi tắt, đón đầu từ Gia tăng nhanh chóng nợ nƣớc nghệ: đuổi kịp ngồi, nguy tụt hậu vƣợt nƣớc phát triển 6.Chuyển giao Thúc đẩy kinh Sự cạnh tranh trở nên liệt, thành tựu nhân tế phát triển với tốc nguy hoà tan loại: độ nhanh hơn, hoà nhập nhanh chóng vào kinh tế giới 7.Sự đa phƣơng hoá, Tận dụng tiềm Chảy máu chất xám, gia tăng tốc đa dạng hoá quan hệ mạnh toàn cầu độ cạn kiệt tài nguyên quốc tế: để phát triển kinh tế đất nƣớc *Tổng kết: - Cơ hội:+ Khắc phục khó khăn, hạn chế vốn, sở vật chất, kĩ thuật công nghệ + Tận dụng tiềm toàn cầu để phát triển kinh tế xã hội đất nƣớc + Gia tăng tốc độ phát triển - Thách thức: + Chịu cạnh tranh liệt + Chịu nhiều thua thiệt,rủi ro:tụt hậu,nợ nần,…thậm chí đánh độc lập 4/Củng cố: a.GV kết luận chung hội thách thức tồn cầu hố nƣớc phát triển b.Đánh giá kết tiết học, đánh giá tinh thần làm việc nhóm 5/Dặn dị, hƣớng dẫn HS học tập nhà - Về nhà hoàn thành thực hành - Đọc bài: Một số vấn đề châu lục khu vực 10 ... Đọc trƣớc D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/Ổn định:Sĩ số +Nề nếp 2/ Kiểm tra cũ : Kiểm tra bào 3/ Bài : a/ Đặt vấn đề: Ở lớp 10 em đựơc học địa lí đại cƣơng tự nhiên địa lí kinh tế xã hội đại cƣơng... La tinh phát triển không ổn định? 5/Dặn dò, hƣớng dẫn HS học tập nhà - Làm tập số SGK Đọc bài: Một số vấn đề khu vực TNÁ Trung Á 14 Tiết 07 Ngày soạn………………… Bài : MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ... trung tâm Vị trí địa lí: Á lục địa :ÁÂu, khơng tiếp giáp với đại dƣơng -Tiếp giáp - Có vị trí Ý nghĩa: 15 châu lục, án ngự kênh đào Xuy-ê, Có vị trí chiến lƣợc kinh tế, giao thông, quân chiến