Bình giảng bài thơ Tống biệt hành của Thâm Tâm Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 Đề bài Bình giả[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đề bài: Bình giảng thơ Tống biệt hành Thâm Tâm Ngữ văn 11 Bài làm: Thâm Tâm nhà thơ dân tộc Việt Nam, với phong cách thơ độc đáo, tác giả thể trải nghiệm qua tác phẩm Tống Biệt Hành Tống biệt hành tiễn đưa, hành thể thơ cổ điển Trung Quốc vừa trữ tình vừa tự sự, tương đối tự do, không theo niêm luật chặt chẽ thơ Đường Bài thơ mang đậm tâm trạng cảm xúc tác giả, với lời thơ da diết ngập tràn cảm xúc, thu hút mạnh mẽ tâm hồn người đọc Thâm Tâm nói lên tiếng thơ riêng, điệu hồn thi sĩ có chia lìa da diết xót đau đời: Đưa người, ta khơng đưa qua sơng, Sao có tiếng sóng lịng? Bóng chiều khơng thắm, khơng vàng vọt, Sao đầy hồng mắt trong? Đưa người, ta đưa người ấy, Một giã gia đình, dửng dưng… Mở đầu thơ có lẽ lời trách móc tình tứ mà người lại dành cho người đi, lời trách móc đáng yêu duyên dáng đến vô cùng, không đưa qua sơng, qua dịng sơng đó, để lại lịng tiếng sóng cảm xúc khác biệt độc đáo mà nhà thơ thể Buổi chiều chia tay bình thường bao chiều khác, khơng có đặc biệt: Bóng chiều khơng thắm, khơng vàng vọt hồng lại đong đầy mắt kẻ Hồng mắt buồn lo, nhớ thương, lưu luyến tiễn biệt Người tiễn biết có người đi: “Đưa người, ta đưa người ấy” Câu thơ cho ta thấy xác định cho nỗi đau chia biệt người tiễn ngỡ ngàng, thảng Tuy cố tỏ mạnh mẽ, dứt khốt lịng khơng khỏi vấn vương Vì mà phải tự động viên: Li khách! Li khách! Con đường nhỏ, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Chí nhớn chưa bàn tay khơng, Thì khơng nói trở lại! Ba năm, mẹ già đừng mong Li khách từ sáng tạo độc đáo riêng Thâm Tâm dùng để gọi người với thái độ trân trọng Người phải chấp nhận hy sinh tình nhà hi sinh thân nghĩa lớn Chí nhớn mà đường nhỏ Con đường nhỏ đường mở, gập ghềnh, đầy nguy hiểm Ra để thực chí nhớn Xơng pha vào chốn hiểm nguy cầm khó khăn, gian khổ, người tự xác định lập trường bao chữ khơng: khơng bịn rịn gia đình, dửng dưng, nhằm vào đường nhỏ mà đi, khơng xong chí nhớn khơng nói trở lại q nhà, dù ba năm, mẹ già đừng mong Còn chị em gia đình tình cảm người đi: Ta biết người buồn chiều hôm trước, Bây mùa hạ sen nở nốt, Một chị, hai chị sen Khuyên nốt em trai dòng lệ sót Ta biết người buồn sáng hơm nay, Giời chưa mùa thu, tươi thay, Em nhỏ ngây thơ, đơi mắt biếc Gói trộn thương tiếc khăn tay… Người hào hùng, hăng hái thật buồn Chia tay cuối mùa hạ, ao lác đác đóa sen nở muộn Hai chị gạt dịng lệ sót để khun em Chữ sót thể tình chị thương em cho thấy hết nỗi nhọc nhằn đời chị Người chí lớn, tâm dành cho mẹ già, cho chị, cho em nhỏ tình cảm tha thiết nhất, dù cố nén vào Mẹ già, hai chị lận đận, em cịn nhỏ Gia cảnh đủ làm nhụt chí người đi, tưởng chẳng thể Mấy câu thơ cuối kết tụ nỗi buồn lòng kẻ lẫn người đi: Mẹ coi bay, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Chị coi hạt bụi, Em coi rượu say Câu thơ nhắc đến đối tượng: Mẹ, chị, em phần máu thịt, phần linh hồn người Điệp ngữ “thà coi” nhắc lại ba lần, lần liền với ẩn dụ so sánh: bay, hạt bụi, rượu say thứ tồn mà không tồn Người coi khơng đáng kể So sánh để an ủi người thân khẳng định thêm tâm Bài thơ “Tống biệt hành” Thâm Tâm nói chia ly đầy cảm động người đi, kẻ Cũng nói lên khát vọng, lí tưởng cháy bỏng người đi, dù khơng biết điểm đến người đâu qua tâm người đọc hiểu khát vọng đủ lớn, đủ cao để người bỏ lại sau lưng tình cảm cá nhân, thứ quý giá đời Bài thơ với câu thơ bảy chữ, cấu tạo ngắt nhịp tự Cả dùng vần có khơng dấu, xen với vần trắc, gieo vào lịng người ý vị bâng khuâng, xốn xang Bài làm ''Tống biệt hành" Thâm Tâm có sức ám ảnh mạnh, đọc lần không quên giọng thơ gân guốc, rắn rỏi Nhưng bên cạng rắn rỏi ây, thơ lại buồn, buồn mà không sụp xuống, dứt khốt, dửng dưng mà khơng vơ tình Bài thơ ngợi ca người giã nhà theo chí lớn mà nặng lòng lưu luyến, bịn rịn với gia đình Bài thơ viết theo lời người đưa tiễn từ quan sát cảm nhận, suy nghĩ người tiễn mà khắc hoạ nên hình tượng người ra-đi Bốn dòng đầu thơ cảm nhận xao xuyến ngỡ ngàng người đưa tiễn phút tiễn đưa: "Đưa người, ta khơng đưa qua sơng, Sao có tiếng sóng lịng ? Nắng chiều khơng thắm, khơng vàng vọt Sao đầy hồng mắt trong” Hai câu hỏi dạng "Khơng có " vừa có tác dụng phát bất ngờ, vừa tơ đậm tâm trạng ấn tượng xảy tiễn đưa Không phải cảm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí xúc dâng lên từ ngoại cảnh, hỏi ngoại cảnh làm có sơng, làm có hồng hơn? Cũng khơng phải tình cảm xót xa tiễn đưa người bạn xa thông thường, tiễn bạn người ta thường khuyên bạn, chúc bạn, thương bạn, nơi góc bể chân trời, tự cảm thấy lẻ loi, độc, khơng có tình cảm ấy, mà có cảm xúc khác "Tiếng sóng lịng" xao xuyến bồn chồn ngun nhân biết trước, cịn "đầy hồng trong" khơng phải ánh mắt người trượng phu lên đường Người trượng phu xưa giã nhà theo chí lớn thường có điệu khảng khái, tóc dựng xiên mũ, bước khơng ngối lại Kinh Kha xưa bên bờ sông Dịch Sử ki, hay chàng tuổi trẻ vốn dòng hào kiệt "Chinh phụ ngâm" Chính cảm xúc phát lạ làm nẩy ý thơ đoạn tiếp theo, lời giải thích: "Đưa người, ta đưa người Một giã gia đình, dửng dưng Li khách! Li khách! Con đường nhỏ, Chí nhớn chưa về, bàn tay khơng Thì khơng nói trở lại Ba năm mẹ già đừng mong" Đoạn thơ nói lên niềm thất vọng người tiễn: Không, ta không tiễn người mắt đầy hồng này: "Ta đưa người ấy" Chữ "ấy” muốn phân biệt với người Người phải người kiên quyết, dửng dưng, theo chí lớn, theo bóng người trượng phu xưa, dám dấn thân "con đường nhỏ", chí nhớn chưa thành khơng nói chuyện trở lại "ba năm mẹ già đừng mong!" Kí ức người tiễn liền nhớ lại tiền sử ánh mắt hồng hơn: "Ta biết người buồn chiều hơm trước: Bảy mùa hạ sen nở nốt Một chị, hai chị sen Khuyên nốt em trai dòng lệ sót Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ta biết người buồn sáng hôm nay: Trời chưa mùa thu tươi thay, Em nhỏ ngây thơ đôi mắt biếc Gói trịn thương tiếc khăn tay ” Đây tiễn đưa khác, đầy bịn rịn nước mắt thương tiếc gia đình Tiễn đưa đầy tinh thần níu lại Hai chị sen cuối mùa hạ, khóc nốt dịng lệ sót, khóc đến giọt nước mắt cuối Nhà thơ khơng nói "hai chị", mà đếm "một chị, hai chị" xét đến người Em nhỏ ngây thơ đôi mắt biếc chưa hiểu việc xảy Và kẻ "Gói trịn thương tiếc khăn tay", anh hay em? Người hay người lại? Nhưng người dứt áo đi: Người nhỉ, người thực! Câu hỏi nêu điều không chắn Nhưng thực Câu "Người thực" khẳng định điều mà giây phút trước chưa phải thực Người trượng phu người trỗi dậy với tư kiên đứt tình tráng sĩ xưa: "Mẹ coi bay, Chị coi hạt bụi, Em coi rượu say” Mỗi chữ "thà" coi nhát dao sắc, chặt đứt tình cảm để Có người nghĩ ý nghĩ người tàn nhẫn quá, nên muốn hiểu cho "tình cảm hơn", giải thích thành: "Xin mẹ coi bay, xin chị coi em hạt bụi, xin em coi anh rượu say" Mới xem tưởng hiểu "nhân ái" hơn, khơng Bởi lẽ, muốn hiểu lời phải lời người đi, văn cảnh lại ý nghĩ người tiễn, người muốn nhìn thấy trượng phu! Hiểu cần xem "em nhỏ ngây thơ" coi anh “ rượu say" cách ngang tàng thật vô lí, em biết đâu "hơi rượu say" mà cầu xin! Đây ý nghĩ người tiễn giải thích tình cảm trượng phu trỗi dậy người Một tiễn đưa đầy kịch tính; kịch tính tình cảm, mâu thuẫn giằng xé chí lớn, tình riêng Một tiễn đưa hàm chứa tiễn đưa, hay nói cách Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí khác, hai tiễn đưa dồn nén, thử thách mộc tiễn đưa Nhưng cuối chí lớn thắng Người trượng phu hơm nay, người thức tỉnh lí tưởng nhân đạo, cá tính, khơng cịn thản, nhẹ nhàng nữa! Li khách tình cảm luyến tiếc sâu xa Nhà thơ sử dụng đầu đề "Tống biệt hành" cổ kính, có lẽ để nhân mạnh giống khác với người xưa Đầu đề có tác dụng đánh dấu xu hướng phong cách hố cổ kính thơ Với đầu đề này, người tiễn tự xưng "ta", người xưng "li khách", lời khảng khái nói lên cách thích hợp Hình người muốn mượn khí thế, lời lẽ ngang tàng trượng phu xưa để nâng đỡ "Hành" vốn thể thơ thịnh hành vào thời Hán Nguỵ Lục Triều Trung Quốc, có đặc điểm tự do, phóng khống, khơng gị bó, lời thơ gần với lời nói Vận dụng thể "hành”, Thâm Tâm sử dụng nhiều câu hỏi, câu trùng điệp Câu thơ bảy chữ, cấu tạo ngắt nhịp tự Cả dùng vần có khơng dấu, xen với vần "trắc", gieo vào lòng người ý vị bâng khuâng, xốn xang Mời bạn đọc tham khảo https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... vần có khơng dấu, xen với vần "trắc", gieo vào lịng người ý vị bâng khuâng, xốn xang Mời bạn đọc tham khảo https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: