Mẹo hay viết bài văn nghị luận lớp 7 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mẹo hay viết bài văn nghị luận lớp 7 1 Những yêu cầu về dẫn chứng trong văn nghị luận a Dẫn chứn[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mẹo hay viết văn nghị luận lớp Những yêu cầu dẫn chứng văn nghị luận a Dẫn chứng phải toàn diện Khi làm văn nghị luận, người viết phải huy động nhiều loại kiến thức, thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau: khoa học, điện ảnh, âm nhạc, ẩm thực, thể thao, thời trang, kinh doanh, lịch sử,… Sự hiểu biết người viết rộng kiến thức sử dụng viết trở nên phong phú Điều góp phần tạo nên thuyết phục cho viết Tuy nhiên, đề văn có phạm vi dẫn chứng cụ thể; ta không lấy dẫn chứng gồm “mảng” phạm vi mắc lỗi dẫn chứng khơng tồn diện Ví dụ, với đề – Tiếng Việt giàu đẹp (Ngữ văn 7, tập hai, trang 21) dẫn chứng phải gồm tiếng Việt văn học đời sống (ngôn ngữ sinh hoạt); văn học gồm văn học viết văn học dân gian (hoặc gồm thơ ca văn xuôi), v.v Với đề – Không thầy đố mày làm nên Học thầy khơng tày học bạn có mâu thuẫn khơng? (cũng sách trên) – dẫn chứng phải gồm gương dạy học thời xưa thời nay, Việt Nam giới, v.v… b Dẫn chứng phải tiêu biểu, chọn lọc Những kiện, nhân vật nhiều người biết đến, cơng nhận rõ ràng sức ảnh hưởng tác động đến người đọc, người nghe lớn Đây lí mà người viết cần đọc nhiều nhân vật tiếng, cộng đồng cơng nhận Ví dụ đoạn dẫn chứng đây: Nick Vujicic gương sáng ý chí nghị lực sống; Anh-xtanb, Ê-đi-sơn… nhà khoa học tiếng, Hê-len Ke-lơ nhà văn Mĩ vượt lên bệnh tật, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí khiếm khuyết thân để khẳng định tài văn học kiệt xuất trở thành đại sứ hội người điếc, mù Mĩ; Bet-thô-ven nhà soạn nhạc vĩ đại giới, người dọn đường cho thời kì âm nhạc lãng mạn dù ơng bị điếc hồn tồn phải chịu đau đớn khơng nhỏ thể xác; thầy Nguyễn Ngọc Ký bị liệt hai tay nỗ lực luyện viết chân, tốt nghiệp đại học trở thành người thầy tuyệt vời… c Dẫn chứng đảm bảo tính chân – thiện – mĩ Muốn thuyết phục người quan điểm, tư tưởng đó, dẫn chứng đưa cần chân thực, hướng thiện có tính thẩm mĩ Nói không đồng nghĩa với việc người viết không phép đưa dẫn chứng “người xấu, việc xấu”, mà điều cốt yếu người viết cần hướng đến điều tốt đẹp, lương thiện từ dẫn chứng đưa Ví dụ: Chúng ta có quyền phê phán kẻ lười biếng, dựa dẫm vào người khác, khơng chịu lao động, làm việc để từ khun nhủ người sống làm việc chăm chỉ; phê phán anh chàng đẽo cày đường khơng có chủ kiến, lập trường thân để từ khuyên người cần có chủ kiến mình, khơng nên ba phải Cách đưa dẫn chứng phân tích dẫn chứng a Cách đưa dẫn chứng Trong văn nghị luận, người viết đưa dẫn chứng trước, phân tích, giải thích sau ngược lại – Dẫn chứng đưa trước nêu lí lẽ để làm tiền đề Ví dụ: Người ta kể chuyện đời xưa, nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy chim bị thương rơi xuống bên chân Thi sĩ thương hại q, khóc nức lên, tim hoà VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nhịp với run rẩy chim chết Tiếng khóc ấy, nhịp đau thương nguồn gốc thi ca Câu chuyện có lẽ câu chuyện hoang đường, song khơng phải khơng có ý nghĩa Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng thương người rộng thương mn vật, mn lồi (Ý nghĩa văn chương – Hoài Thanh) – Đưa nhận định trước, sau đưa dẫn chứng Ví dụ: Đã bao lần bạn vấp ngã mà không nhớ Lần chập chững bước đi, bạn bị ngã Lần tập bơi, bạn uống nước chết đuối phải khơng? Lần chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng khơng?”… (Theo Trái tim có điều kì diệu) b Cách phân tích dẫn chứng Dẫn chứng phân tích dễ thuyết phục người đọc, “gọi ra” tác dụng Muốn phân tích dẫn chứng, người viết cần bám sát vào luận điểm Câu văn phân tích khơng cần dài cần có nhận xét, bình luận sắc sảo, nêu bật ý kiến người viết Lưu ý, khơng nên phân tích lan man, dài dòng kể lể nhiều chi tiết khơng liên quan đến nội dung luận điểm Ví dụ: Để chứng minh luận điểm Sự lười biếng không đem lại thành cơng, có học sinh triển khai dẫn chứng đoạn văn đây: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trong người, lười biếng tiềm ẩn bệnh nan ỵ Và lười biếng khơng đem lại thành cơng Ít biết rằng, họ không làm việc thời gian, thể trở nên thụ động, dần quen với sống hưởng thụ, lời nói hành động trở nên khác xa Ví dụ cậu bé ln có ước mơ trở thành học giả tiếng lại không chăm học hành Một học sinh có tâm niệm phải đoạt giải cao lại không cố gắng kì thi Lời nói ln song song với hành động, kẻ lười biếng thường nói mà khơng làm khơng cán đích thành cơng Một đặt mục tiêu cho thân, phải toàn tâm toàn ý thực (…) Như Mary Quy ri, người phụ nữ đạt hai giải Nô ben lịch sử nhân loại, nhiều học giả so sánh bà với tằm suốt đời miệt mài chăm làm việc, tập trung vào nghiệp mình, nghiên cứu radium, đóng góp vào ngành khoa học giới Tất người thành công xuất phát từ chăm chỉ, nỗ lực, không lười biếng Vì thế, khơng nên lười biếng lười biếng đem lại thành công (Nguyễn Minh Nhật, lớp 7A5, Trường THCS Nguyễn Siêu) Ở đoạn văn trên, học sinh đưa dẫn chứng hạng người lười biếng với khơng đạt thành công, ngược lại, người chăm thường thành cơng Các tượng, nhân vật người viết lí giải, so sánh, nhận xét có sức thuyết phục Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp đây: https://vndoc com/tai-lieu-hoc-tap-lop-7 ... nhân loại, nhiều học giả so sánh bà với tằm suốt đời miệt mài chăm làm việc, tập trung vào nghi? ??p mình, nghi? ?n cứu radium, đóng góp vào ngành khoa học giới Tất người thành công xuất phát từ chăm... phục Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp đây: https://vndoc com/tai-lieu-hoc-tap -lop- 7 ... khơng lười biếng Vì thế, không nên lười biếng lười biếng đem lại thành công (Nguyễn Minh Nhật, lớp 7A5, Trường THCS Nguyễn Siêu) Ở đoạn văn trên, học sinh đưa dẫn chứng hạng người lười biếng với