BÀI 5 TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tiết 1) I/ Mục tiêu Học xong bài này HS có khả năng Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ Biết được lợi ích của tiết kiệm thời giờ GDKNS Kỹ năng xác định thời gian Kỹ năng lập[.]
BÀI 5: TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tiết 1) I/ Mục tiêu: Học xong HS có khả năng: - Nêu ví dụ tiết kiệm thời - Biết lợi ích tiết kiệm thời GDKNS -Kỹ xác định thời gian -Kỹ lập kế hoach -Kỹ bình luận, phê phán II/ Chuẩn bị: - Thẻ màu Phiếu tập - Các truyện , gương tiết kiệm thời III/ Hoạt động lớp Hoạt động thầy 1/ Kiểm tra cũ: Tiết kiệm tiền 2/ Bài mới: Giới thiệu HĐ1: Tìm hiểu nội dung câu chuyện: “Một phút” Gv kể chuyện - Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời nào? - Chuyện xảy với Mi-chi-a thi trượt tuyết? -Mi-chi-a rút điều gì? Gv kết luận: Mỗi phút đáng quí Chúng ta phải tiết kiệm thời gian HĐ2: HS thực hành qua tập Bài tập 2/tr16: Gv giao nhiệm vụ cho nhóm - Điều xảy với tình huống? * HS giỏi: Vì cần phải tiết kiệm thời GV kết luận tình HĐ 3: Bày tỏ thái độ.(Bài tập 3/tr16) GV đưa ý kiến để HS bày tỏ nêu suy nghĩ GV theo dõi nhận xét,kết luận nội dung Hoạt động tiếp nối Hoạt động trò Kiểm tra HS Kiểm tra BT HS HS hoạt động nhóm đơi …tuỳ tiện,ỷ lại, chưa biết q thời Nghĩ giải nhất,nhưng lại nhì chậm phút Quý trọng thời dù phút Đại diện nhóm trình bày HS đọc ghi nhớ Hs đọc đề - nêu u cầu Hs hoạt động nhóm lớn N1:HS đến phịng thi muộn N2:Hành khác đến muộn tàu chạy, máy bay cất cánh N3:Người bệnh đưa cấp cứu chậm Đại diện nhóm trình bày Hs đọc đề,nêu yêu cầu HS dùng thẻ để bày tỏ ý kiến - Lập thời gian biểu ngày cho thân - Tự liên hệ việc tiết kiệm thời thân Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau Nhận xét tiết học