ĐẠO ĐỨC Tự làm lấy việc của mình (Tiết 2) I Mục tiêu Tùy theo độ tuổi, trẻ em có quyền được quyết định và thực hiện công việc của mình HS biết tự làm lấy công việc của mình trong học tập, lao động, si[.]
ĐẠO ĐỨC: Tự làm lấy việc (Tiết 2) I Mục tiêu: - Tùy theo độ tuổi, trẻ em có quyền định thực cơng việc - HS biết tự làm lấy cơng việc học tập, lao động, sinh hoạt trường, nhà HS có thái độ tự giác, chăm thực cơng việc II Đồ dùng: - Phiếu học tập cá nhân - Một số đồ vật cần cho trị chơi đóng vai III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: "Tự làm lấy việc mình" B- Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu + Em tự làm việc gì? + Em cảm thấy sau hoàn thành công việc? - GV kết luận: Khen ngợi em biết tự làm lấy việc khuyến khích học sinh khác noi theo Hoạt động 2: Đóng vai - GV giao việc cho HS - HS trả lời tập trang tập Đạo đức + Tự làm Tốn tập Tiếng Việt + Em cảm thấy vui tự hào tự làm * Một nửa số nhóm thảo luận xử lý tình 1, nửa cịn lại thảo luận xử lý tình thể qua trị chơi đóng vai (xem SGV trang - GV kết luận: 39) + Khuyên Hạnh nên tự quét nhà * Các nhóm HS độc lập làm việc + Xuân nên tự làm trực nhật lớp cho * Theo tình huống, số nhóm bạn mượn đồ chơi trình bày trước lớp Hoạt động 3: - Thảo luận nhóm – Xem sách GV 1) GV phát phiếu học tập cho HS 4) GV kết luận theo nội dung - Kết luận chung: Củng cố - Dặn dò: 2) Từng HS độc lập làm việc 3) HS nêu kết trước lớp -Dặn xem lại nhà -Nhận xét tiết học * Trong học tập, lao động sinh hoạt hàng ngày, em tự làm lấy cơngviệc mình, khơng nên dựa dẫm vào người khác