VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ ngày tháng năm Bài NƯỚC ÂU LẠC I Mục tiêu Nắm được một cách sơ lược cuộc kháng chiến chống Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc Triệu Đà nhiều[.]
VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần Bài: NƯỚC ÂU LẠC I Mục tiêu: - Nắm cách sơ lược kháng chiến chống Triệu Đà nhân dân Âu Lạc: - Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang sâm lược Âu Lạc Thời kì đẩu đồn kết, có vũ khí lợi hại nên giành thắng lợi; sau An Dương Vương chủ quan nên kháng chiến thất bại HS khá, giỏi: + Biết điểm giống người Lạc Việt người Âu Việt + So sánh khác nơi đóng đô nước Văn Lang nước Âu Lạc + Biết phát triển quân nước Âu Lạc (nêu tác dụng nỏ thành Cổ Loa) II Chuẩn bị: - Lược đồ Bắc Bộ Bắc Trung Bộ - Hình SGK phóng to - Phiếu học tập HS III Hoạt động lớp: Hoạt động GV Ổn định: cho HS hát KTBC: Nước Văn Lang - Nước Văn Lang đời thời gian nào? Ở khu vực nào? - Em mô tả số nét sống người Lạc Việt? - Em biết tục lệ người Lạc Việt tồn đến ngày nay? - GV nhận xét – Đánh giá 3.Bài mới: a.Giới thiệu: Hôm em học Lịch sử Nước Âu Lạc b.Tìm hiểu bài: *Hoạt động cá nhân - GV phát PBTcho HS - GV yêu cầu HS đọc SGK làm tập sau: em điền dấ ững điểm giống sống người Lạc Việt người Âu Việt ống địa bàn ều biết chế tạo đồ đồng ều biết rèn sắt ều trống lúa chăn nuôi Hoạt động HS - HS hát - HS trả lời - HS khác nhận xét, bổ sung - HS nhắc lại - HS có nhiệm vụ điền dấ PBT để điểm giống sống người Lạc Việt người Âu Việt - Cho HS lên điền vào bảng phụ - HS khác nhận xét VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ục lệ có nhiều điểm giống - GV nhận xét, kết luận: Cuộc sống người Âu Việt người Lạc Việt có điểm tương đồng họ sống hòa hợp với *Hoạt động lớp: - GV treo lược đồ lên bảng - Cho HS xác định lược đồ hình nơi đóng nước Âu Lạc - HS xác định - GV hỏi: “So sánh khác nơi đóng nước Văn Lang nước Âu Lạc” - Nước Văn Lang đóng Phong châu - Người Âu Lạc đạt thành tựu vùng rừng núi, nước Âu Lạc đóng vùng sống? (Về xây dựng, sản xuất, đồng làm vũ khí?) - Xây thành cổ Loa, sử dụng rộng rãi lưỡi - GV nêu tác dụng nỏ thành Cổ Loa cày đồng, biết rèn sắt, chế tạo nỏ thần (qua sơ đồ): nỏ bắn lần nhiều mũi tên Thành Cổ Loa thành tựu đặc sắc - Cả lớp thảo luận báo cáo kết so quốc phòng người dân Âu Lạc sánh *Hoạt động nhóm: - GV yêu cầu HS đọc SGK, đoạn: “Từ năm 207 TCN … phương Bắc” Sau đó, HS kể lại kháng chiến chống quân xâm lược Triệu - HS đọc Đà nhân dân Âu Lạc - GV đặt câu hỏi cho lớp để HS thảo luận: - Các nhóm thảo luận đại điện báo cáo kết + Vì xâm lược quân Triệu Đà lại bị thất bại? - Vì người Âu Lạc đồn kết lịng chống + Vì năm 179 TCN nước Âu lạc lại rơi giặc ngoại xâm lại có tướng huy giỏi, vũ vào ách đô hộ PK phương Bắc? khí tốt, thành luỹ kiên cố - GV nhận xét kết luận - Vì Triệu Đà dùng kế hoãn binhvà cho trai Trọng Thuỷ sang … 4.Củng cố: - GV cho HS đọc ghi nhớ khung - Nhóm khác nhận xét,bổ sung - GV hỏi: + Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh nào? - HS dọc + Thành tưụ lớn người Âu Lạc gì? - Vài HS trả lời - HS khác nhận xét bổ sung Dặn dò: - GV tổng kết GDTT - Về nhà học chuẩn bị bài: Nước ta - HS lớp ách đô hộ PKPB - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... luận - Vì Triệu Đà dùng kế hoãn binhvà cho trai Trọng Thuỷ sang … 4. Củng cố: - GV cho HS đọc ghi nhớ khung - Nhóm khác nhận xét,bổ sung - GV hỏi: + Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh nào? - HS dọc + Thành... hình nơi đóng nước Âu Lạc - HS xác định - GV hỏi: “So sánh khác nơi đóng nước Văn Lang nước Âu Lạc” - Nước Văn Lang đóng Phong châu - Người Âu Lạc đạt thành tựu vùng rừng núi, nước Âu Lạc đóng... kết so quốc phòng người dân Âu Lạc sánh *Hoạt động nhóm: - GV yêu cầu HS đọc SGK, đoạn: “Từ năm 20 7 TCN … phương Bắc” Sau đó, HS kể lại kháng chiến chống quân xâm lược Triệu - HS đọc Đà nhân dân