giao an mon lich su 4 bai 28

Tuần 32 VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ……ngày……tháng.……năm…… Bài: KINH THÀNH HUẾ I MỤC TIÊU: - Mô tả đôi nét Kinh thành Huế: + Với công suất hàng chục vạn dân lính, sau hàng chục năm xây dựng tu bổ, kinh thành Huế xây dựng bên bờ sơng Hương, tồ thành đồ sộ đẹp nước ta thời + Sơ lược cấu trúc kinh thành: kinh thành Hoàng thành; lăng tẩm vua nhà Nguyễn Năm 1993, Huế cơng nhận di sản văn hố giới II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phóng to (nếu có điều kiện ) - Một số hình ảnh kinh thành lăng tẩm Huế - PHT HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Ổn định: - Cho HS bắt hát Kiểm tra cũ: - Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào? - Gọi HS đọc mục học * GV nhận xét ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu, ghi tựa lên bảng b Giảng : * Hoạt động 1: Hoạt động lớp - GV yêu cầu HS đọc SGK đoạn:“Nhà Nguyễn cơng trình kiến trúc” u cầu vài em mơ tả lại sơ lược q trình xây dựng kinh thành Huế - GV tổng kết ý kiến HS * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm4 - GV phát cho nhóm ảnh (chụp cơng trình kinh thành Huế) + Nhóm 1: Anh Lăng Tẩm + Nhóm 2: Anh Cửa Ngọ Mơn + Nhóm 3: Anh Chùa Thiên Mụ + Nhóm 4: Anh Điện Thái Hịa - GV u cầu nhóm nhận xét thảo luận đóng vai hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu nét đẹp công trình đó(tham khảo Hoạt động học sinh - Cả lớp hát - Trả lời câu hỏi - HS đọc - HS khác nhận xét - Cả lớp lắng nghe - HS đọc - Vài HS mô tả - HS khác nhận xét, bổ sung - Các nhóm thảo luận VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SGK) - GV gọi đại diện nhóm HS trình bày lại kết - Các nhóm trình bày kết làm việc làm việc nhóm - Nhóm khác nhận xét - GV hệ thống lại để HS nhận thức đồ sộ vẻ đẹp cung điện,lăng tẩm kinh thành Huế - GV kết luận (SGV/55) - HS đọc Củng cố: - GV cho HS đọc học - HS trả lời câu hỏi - Kinh đô Huế xây dựng năm nào? - Hãy mô tả nét kiến trúc kinh đô Huế? - HS lớp Dặn dò: - Về nhà học chuẩn bị bài: “Tổng kết” - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………