Toàn tập đề kiểm tra tiếng việt lớp 4 cả năm (gồm cả kì 1, kì 2 và cuối năm)

246 2 0
Toàn tập đề kiểm tra tiếng việt lớp 4 cả năm  (gồm cả kì 1, kì 2 và cuối năm)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề kiểm tra cuối tuần Tiếng Việt 4 Học kì 1 Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 1 (Đề 1) Thời gian 45 phút I Bài tập về đọc hiểu Phép màu giá bao nhiêu? Một cô bé tám tuổi có em trai An đờ riu đan[.]

Đề kiểm tra cuối tuần Tiếng Việt Học kì Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần (Đề 1) Thời gian: 45 phút I- Bài tập đọc hiểu Phép màu giá bao nhiêu? Một cô bé tám tuổi có em trai An-đờ-riu bị bệnh nặng mà gia đình khơng có tiền chạy chữa Cơ nghe bố nói với mẹ giọng thầm tuyệt vọng: “Chỉ có phép màu cứu sống An-đờ-riu” Thế bé phịng mình, lấy heo đất giấu kĩ tủ Cô đập heo, dốc hết tiền đếm cẩn thận Rồi cô đến hiệu thuốc, đặt toàn số tiền lên quầy, nói: - Em cháu bị bệnh nặng, bố cháu nói có phép màu cứu Cháu đến mua phép màu Phép màu giá ? - Ở không bán phép màu, cháu Chú tiếc! – Người bán thuốc nở nụ cười buồn, cảm thơng với bé - Cháu có tiền trả mà Nếu khơng đủ, cháu cố tìm thêm Chỉ cần cho cháu biết giá bao nhiêu? Một vị khách ăn mặc lịch cửa hàng chăm nhìn bé Ơng cúi xuống, hỏi: - Em cháu cần loại phép màu gì? - Cháu khơng biết - Cô bé rơm rớm nước mắt – Nhưng, cháu muốn lấy hết số tiền dành dụm để mua cho em cháu khỏi bệnh - Cháu có bao nhiêu? – Vị khách hỏi Cơ bé nói vừa đủ nghe:“Một đô-la, mười xu ” Người đàn ông mỉm cười: “Ồ! Vừa đủ giá phép màu.” Một tay ông cầm tiền cô bé, tay ông nắm tay em nói: - Dẫn bác nhà cháu nhé! Để xem bác có loại phép màu mà em cháu cần khơng Người đàn ơng bác sĩ Các-ton Am-strong, phẫu thuật gia thần kinh tài Chính ơng đưa An-đờ-riu đến bệnh viện mổ cho cậu bé khơng lấy tiền Ít lâu sau, An-đờ-riu nhà khỏe mạnh Bố mẹ cô bé nói: “Mọi chuyện diễn kì lạ có phép màu Thật khơng thể tưởng tượng nổi!” Cịn bé mỉm cười Em hiểu biết giá phép màu kì diệu (Theo báo Điện tử) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Chuyện xảy với em trai bố mẹ cô bé? a- Em trai bị bệnh nặng, bố mẹ phải đưa em đến bệnh viện để mổ b- Em trai bị bệnh nặng, bố mẹ không đủ tiền mua phép màu để cứu em c- Em trai bị bệnh nặng, bố mẹ nghĩ có phép màu cứu em Muốn em trai khỏi bệnh, cô bé làm gì? a- Lấy tất tiền heo đất, hiệu thuốc để hỏi mua phép màu b- Lẻn hiệu thuốc để tìm người tạo phép màu chữa bệnh cho em c- Vào phòng mình, ngồi cầu khấn phép màu xuất chữa bệnh cho em Bác sĩ Am-strong làm để có phép màu? a- Đưa thêm tiền để bé đủ tiền mua phép màu b- Chỉ dẫn cho cô bé đến nơi bán phép màu c- Đưa em cô bé vào viện chữa bệnh, không lấy tiền Dịng nói “giá” “phép màu kì diệu” bài? a- Giá phép màu tất số tiền cô bé: đô la, mười xu b- Giá phép màu niềm tin bé lịng tốt người bác sĩ c- Giá phép màu lòng tốt người bác sĩ gặp cô bé hiệu thuốc II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Điền vào chỗ trống chép lại a) l n ….ên… on biết….on cao ….uôi biết công…ao mẹ thầy ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… b) an ang Hoa b… xòe cánh trắng L…tươi màu nắng v…… Cành hồng khoe nụ thắm Bay l… hương dịu d… (Theo Nguyễn Bao) ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… Phân tích phận cấu tạo tiếng câu tục ngữ Một ngựa đau tàu bỏ cỏ viết vào bảng : Tiếng Âm đầu Vần Thanh Một ngựa đau M :M ……………… ……………… ……………… …………… ôt ……………… ……………… ……………… ……………… nặng ……………… ……………… ……………… ……………… tàu bỏ cỏ ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… (3) Tìm ghi lại từ láy ấm có cặp vần âp - ênh: M: gập ghềnh (1)………………… (3)………………… (2)………………… (4)………………… a) Cho tình sau: Một bạn chạy va vào em bé làm em bé ngã Hãy tưởng tượng viết đoạn văn (khoảng câu) kể tiếp việc diễn theo hai trường hợp sau: (1) Bạn nhỏ để mặc em bé ngã (2) Bạn nhỏ dừng lại để hỏi han giúp em bé …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… b) Em tưởng tượng viết đoạn văn (khoảng câu) kể tiếp việc diễn theo trường hợp lại (chưa viết a) …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… Đáp án Đề I- 1.c 2.a 3.c II- a) Lên non biết non cao Nuôi biết công lao mẹ thầy b) Hoa ban xòe cánh trắng Lan tươi màu nắng vàng Cành hồng khoe nụ thắm Bay hương dịu dàng Giải đáp: Tiếng Âm đầu Vần Thanh ngựa đau tàu bỏ cỏ c ng đ c t b c on ưa au a au o o ngang nặng ngang hỏi huyền hỏi hỏi 4.b (3) Gợi ý (1) tấp tểnh ; (2) tập tễnh ; (3) bập bềnh ; (4) bấp bênh Gợi ý : - Trường hợp (Bạn nhỏ để mặc em bé ngã ) : bỏ chay, bỏ mặc em bé, chê em khóc nhè, mắng em bé, tiếp tục chạy nhảy - Trường hợp (Bạn nhỏ dừng lại để hỏi han giúp em bé ) : đỡ em bé dậy, phủi quần áo, dỗ em bé, xin lỗi em, dỗ cho em bé nín VD: Giờ chơi, Hùng Việt đuổi sân trường Bỗng Việt xô vào bé Hồng lớp làm Hồng ngã sóng sồi, bật khóc Hùng hốt hoảng chạy lại, đỡ Hồng dậy cuống qt nói : “Ơi, anh xin lỗi em nhé! Xin lỗi em nhé!” Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần (Đề 2) Thời gian: 45 phút Bài 1:Điền s x vào chỗ trống cho phù hợp: …ao động …ao giấy tờ …in mời lát …au .em xét âu chuỗi Bài : Khoanh vào chữ trước từ nói lịng nhân hậu, tình thương yêu người : a thương người d nhân g hiền từ b nhân từ e khoan dung h đùm bọc c thơng minh f thiện chí i che chở Bài : Tìm từ  trái nghĩa với nhân hậu: Tìm từ  trái nghĩa với đồn kết : Bài : Xếp từ sau vào cột cho phù hợp : nhân dân; nhân đạo; nhân tâm; nhân tài; nhân lực; nhân vật; nhân nghĩa; nhân quyền A B Tiếng nhân từ có nghĩa người Tiếng nhân từ có nghĩa lịng thương người …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Bài : Khoanh tròn vào chữ trước câu dùng sai từ có tiếng nhân: a Thời đại nước ta có nhiều nhân tài b Nhân dân ta có truyền thống lao động cần cù c Bà người nhân hậu, thấy khó khăn bà thường hết lịng giúp đỡ d Bác tơi nhân tài Bài 6: Em hóy viết đoạn văn ngắn ( khoảng đến 10 câu ) tả ngoại hình người mà em yêu quý (Học sinh viết đoạn văn vào Luyện Tiếng Việt nộp kèm phiếu vào sáng thứ hai) Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần (Đề 1) Thời gian: 45 phút I- Bài tập đọc hiểu “Ơng lão ăn mày” nhân hậu Người ta gọi ơng “Ơng lão ăn mày” ơng nghèo khơng nhà cửa Thực ra, ơng chưa chìa tay xin thứ Có lẽ ơng chưa ngồi 70 tuổi cơng việc khó nhọc, đói rét làm ơng già ngày tháng Lưng ơng cịng, tóc ông bạc nửa đôi má hóp, chân tay khô đét đen sạm Riêng đôi mắt cịn tinh sáng Ơng thường ngồi đan rổ rá trước cửa nhà tơi Chỗ ơng ngồi đan, đố tìm thấy nút lạt, cọng tre,một sợi mây nhỏ Một hôm, trời ấm rét Vừa đến cửa trường, thấy học trị tụ tập bàn tán xơn xao, hỏi họ biết : mái hiên trường có người chết Tơi hồi hộp nghĩ: “Hay ông lão….” Đến nơi, thấy chiếu trịn, gồ lên Tơi hỏi thầy giáo trường: - Có phải ơng cụ đan rổ rá phải khơng? - Phải đấy! Ơng cụ khái tính đáo để! Tuy già yếu, nghèo đói, ơng cụ tự kiếm ăn, không thèm xin Chiều hôm sau, lúc tan trường, gặp cậu bé trạc mười tuổi, gầy gò, mặc áo cũ rách, ngồi bưng mặt khóc chỗ ơng lão đêm Tơi ngạc nhiên, hỏi: - Sao cháu ngồi khóc đây? - Bố mẹ cháu chết Cháu đánh giầy ông cụ cho ăn, cho ngủ Cháu bị lạc hôm, không thấy ơng đâu… Cậu bé thổn thức nói câu Tôi muốn báo cho cậu biết ông cụ chết thương cảm làm nghẹn lời (Theo Nguyễn Khắc Mẫn) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Dòng nêu đủ từ ngữ tả ngoại hình “Ơng lão ăn mày”? a- Lưng cịng; tóc bạc q nửa; má hóp; chân khơ đét; tay đen sạm; mắt cịn tinh sáng b- Lưng cịng; tóc bạc q nửa; má hóp; chân tay khơ đét; đen sạm; mắt cịn tinh sáng c- Lưng cịng; tóc bạc; má hóp; mơi khơ nẻ; chân tay khơ đét; đen sạm; mắt tinh sáng Dòng nêu hai chi tiết cho thấy cậu bé đánh giày người sống có tình có nghĩa? a- Ngồi bưng mặt khóc chỗ ơng cụ mất; thổn thức nói câu b- Thổn thức nói câu; đánh giày ông cụ cho ăn c- Đi đánh giày ông cụ cho ăn; ngồi bưng mặt khóc chỗ ông cụ Dòng nêu đủ chi tiết cho thấy “Ông lão ăn mày” người có lịng tự trọng biết thương người? a- Giữ thật chỗ ngồi đan rổ rá; tự làm việc để kiếm ăn, không xin người khác; cho cậu bé mồ côi ăn nhờ, ngủ nhờ b- Chưa chìa tay xin thứ gì; ngồi đan rổ rá đểm kiếm sống; sống với cậu bé đánh giày mái hiên trường c- Giữ thật chỗ ngồi đan rổ rá; cho cậu bé mồ côi ăn nhờ, ngủ nhờ; chết chiếu tròn mái hiên Câu tục ngữ phù hợp với ý nghĩa câu chuyện? a- Chết sống nhục b- Khéo ăn no, khéo co ấm c- Đói cho sạch, rách cho thơm II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Điền vào chỗ trống chép lại thành ngữ, tục ngữ: a) s x -….inh…au đẻ muộn/………………………… -….ương … da đồng/……………………… b) ăn ăng -……ngay nói th…./……………………… -tre già m… mọc /………………………… Điền từ thích hợp vào chỗ trống câu tục ngữ, ca dao nói lịng nhân hậu, tình đồn kết : a) Chị ngã em ……… b) Ăn có……… mười phần chẳng thiệt c) Vì tình vì………………khơng đĩa xơi đầy d) Ngựa chạy có bầy, chim bay có…………… e) Khi đói chung dạ, rét chung một…………… (Từ cần điền: nhân, nghĩa, bạn, lịng, nâng ) Tìm từ phức có tiếng hiền điền vào chỗ trống cho thích hợp: a) Bạn Mai lớp em rất………… b) Dịng sơng q tơi chảy……………giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô ... em yêu quý (Học sinh viết đoạn văn vào Luyện Tiếng Việt nộp kèm phiếu vào sáng thứ hai) Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần (Đề 1) Thời gian: 45 phút I- Bài tập đọc hiểu “Ông lão ăn mày” nhân... nhân vật Bài 4: Hãy tả ngoại hình kết hợp tính cách thầy giáo giáo mà em yêu quý (HS viết vào luyện Tiếng Việt) Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần (Đề 1) Thời gian: 45 phút I – Bài tập đọc hiểu... môi, cậu khóc to Tiếng khóc thảm thiết cậu bé âm vang trời đêm giá lạnh Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần (Đề 2) Thời gian: 45 phút Bài 1:Khoanh vào chữ trước từ thể tình cảm bạn nhỏ với mẹ

Ngày đăng: 19/03/2023, 18:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan