1A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮ HỌC KÌ II TOÁN – LỚP 6 TT Chủ đề Nội dungĐơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 CHƯ.ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 TOÁN 6, KẾT NỐI TRI THỨC THEO PPCT SONG SONG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 TOÁN 6, KẾT NỐI TRI THỨC THEO PPCT SONG SONG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 TOÁN 6, KẾT NỐI TRI THỨC THEO PPCT SONG SONG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 TOÁN 6, KẾT NỐI TRI THỨC THEO PPCT SONG SONG
TT Chủ đề CHƯƠNG VI PHÂN SỐ (15 tiết) CHƯƠNG VII SỐ THẬP PHÂN (11 tiết) 1A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮ HỌC KÌ II TỐN – LỚP Mức độ đánh giá Tổng % Nội dung/Đơn vị Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm kiến thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Phân số Tính chất (TN 1,2) [TL 3] phân số So sánh 0,5đ 0,5đ phân số Các phép tính 4,5 với phân số [TL 4] [TL 1,2] [TL 9] 0,5 1đ Số thập phân phép tính với số thập phân Tỉ [TL 5,6] (TN 3,4, 3,5 số tỉ số phần 2,5đ 5,6) trăm 1đ CHƯƠNG Điểm, đường VIII thẳng, tia NHỮNG HÌNH HỌC CƠ Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng BẢN (7 tiết) Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung (TN 10, 11) 0,5đ (TN7,8) 0,5đ 1,5 2,5 40% (TN 9) [TL 7, 8] 0,25đ 0,5đ (TN 12) 0,25đ 1,5 1,5 30% 70% 2 2,0 1,0 20% 10% 30% 21 10,0 100% 100% (Chú ý: Tổng tiết : 33 tiết) 1B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TỐN – LỚP TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá/ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao SỐ - ĐAI SỐ CHƯƠNG Nhận biết: VI PHÂN - Nhận biết phân số với tử số mẫu 1TN SỐ (15 tiết) số số nguyên âm (NB 1) - Nhận biết khái niệm hai phân số 1TN nhận biết quy tắc (NB 2) Phân số hai phân số Tính chất– - Nêu hai tính chất phân số – Nhận biết số đối phân số phân số Nhận biết hỗn số dương So sánh Thông hiểu: 1TL phân số - So sánh hai phân số cho trước (TH 3) Các phép Vận dụng: tính với – Thực hiện các phép tính cộng, trừ, phân số nhân, chia với phân số – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép TL cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân sớ tính [VD – 1], toán (tính viết tính nhẩm, tính nhanh [VD – 2] cách hợp lí) – Tính giá trị phân số số cho trước tính số biết giá trị phân số số – Giải mợt sớ vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính phân số (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, ) * Thơng hiểu: - Lập luận giải thích mợt số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính phân số (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, ) - Phân biệt dạng BT có sử dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân TL phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân [TH – 4] sớ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) - Hiểu giá trị phân số số cho trước tính số biết giá trị phân số số Vận dụng cao: – Giải một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, khơng quen thuộc) gắn với phép tính phân số CHƯƠNG Số thập * Nhận biết: VII SỐ phân – Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, THẬP phép chia với số thập phân 2TL PHÂN (11 tính với số - Nhận dạng tốn có sử dụng tính [NB – 5] tiết) thập phân chất giao hoán, kết hợp, phân phối phép [NB – 6] Tỉ số tỉ nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số phần sớ thập phân tính tốn (tính viết tính trăm nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Biết bước thực ước lượng làm tròn số thập phân – Biết xác định tỉ số và tỉ số phần trăm hai TL [VDC - 9] đại lượng – Biết cách tính giá trị phần trăm số cho trước, tính số biết giá trị phần trăm số * Thông hiểu – Hiểu một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính số thập phân, tỉ số tỉ số phần trăm (ví dụ: tốn liên quan đến lãi suất tín dụng, liên quan đến thành phần chất Hoá học, ) * Vận dụng: – Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số thập phân – Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số thập phân tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Thực ước lượng làm tròn số thập phân – Tính được tỉ số và tỉ số phần trăm hai đại lượng – Tính giá trị phần trăm số cho trước, tính số biết giá trị phần trăm số – Giải mợt sớ vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính số thập phân, tỉ số tỉ số phần trăm (ví dụ: 4TN (TH – 3,4,5,6) tốn liên quan đến lãi suất tín dụng, liên quan đến thành phần chất Hoá học, ) Vận dụng cao: – Giải một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với phép tính số thập phân, tỉ số tỉ số phần trăm CHƯƠNG * Nhận biết: VIII – Nhận biết được những quan hệ bản giữa 2TN NHỮNG điểm, đường thẳng: điểm thuộc đường thẳng, (NB HÌNH HỌC điểm khơng thuộc đường thẳng; tiên đề 10,11) CƠ BẢN (7 đường thẳng qua hai điểm phân biệt tiết) – Nhận biết được khái niệm hai đường thẳng TL cắt nhau, song song [NB – 7] Điểm, – Nhận biết được khái niệm ba điểm thẳng [NB – 8] đường hàng, ba điểm không thẳng hàng thẳng, tia – Nhận biết được khái niệm điểm nằm hai điểm – Nhận biết được khái niệm tia * Thơng hiểu: - Lập luận giải thích quan hệ bản giữa điểm, đường thẳng: điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng; tiên đề đường thẳng qua hai điểm phân biệt Đoạn * Nhận biết: thẳng Độ – Nhận biết được khái niệm đoạn thẳng, trung 2TN dài đoạn điểm đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng (NB 7,8) thẳng * Thông hiểu: 1TN (TH - 9) - Phân biệt đoạn thẳng với đường thẳng - Giải thích quan hệ đường thẳng đoạn thẳng - Dựa vào hình vẽ đoạn thẳng, đường thẳng xác định giao điểm 1TN (TH - 12) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 03 trang) KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (3đ) Chọn chữ có đáp án nhất: Câu 1: [NB 1] Trong số sau đây, số viết dạng phân số? A B C D Câu 2: [ NB 2] Hai phân số thỏa điều kiện sau đây? A a.b = c.d B a.c = b.d C a.d = b.c D a + b = c + d A 1, 2, B 2, 3, C 1, 3, D 1, 2, Câu [TH]: Thực phép tính: 12,3 + 5,67 ta kết A. 17,97 B 19,77 C 7,67 D 7,63 Câu [TH]: Kết phép tính (-23,5) + (-15,15) A 38,65 B. -38,65 C 8,35 D -8,35 Câu [TH]: Bình nặng 32,608 kg, em Bình nặng 8,152 kg Hỏi Bình nặng gấp lần em Bình? A lần. B lần. C lần D lần Câu [TH]: Bạn Tuấn cao 1,58m, bạn Hưng cao 1,53m, bạn An cao 1,46m Hỏi chiều cao bạn cao bạn thấp mét? A 0,18m B 0,12m C 0,14m D 0,04m Câu 7 [NB - 3] Kể tên đoạn thẳng có hình vẽ A MN; MQ; NQ; ML; LP; MP; NP; QL B MN; QL; MQ; NQ; ML; LP; MP C MN; MQ; NQ; ML; QL; MP; NP D MN; MQ; ML; MP; NP Câu 8 [NB - 4] Nếu đoạn thẳng cắt tia đoạn thẳng tia có điểm chung? A 1 B 2 C 0 D Vô số Câu [TH - 5] Hãy chọn hình vẽ theo biểu đạt sau: Vẽ đoạn thẳng AB không cắt đoạn thẳng CD đường thẳng AB cắt đoạn thẳng CD Câu 10: [ NB - 6] Trong hình sau, điểm thuộc đường A Điểm A B Điểm B C Điểm C D Điểm A B Câu 11: [NB - 7] Đường thẳng hình sau có tên A DF B FE C DE thẳng m là… B m A C là… F D E D DFE Câu 12: [TH - 8] Trong hình sau, hình khơng có giao điểm? hình hình A Hình hình B Hình hình C Hình D Hình Phần tự luận: (7đ) Câu (2 điểm)Thực phép tính: [VD - TL1] a/ [VD- TL 2] b/ Câu [TH – TL 3] (0,5 điểm) Sắp xếp số sau theo thứ tự tăng dần: Câu [VD - TL 4] (0,5 điểm) dưa hấu nặng kg Hỏi dưa nặng kg? Câu [NB – TL5] (2 điểm): Khi mua điện thoại di động với giá 290 000 đồng, người mua tốn tồn số tiền 290 000 đồng trả trước 40% giá bán điện thoại trả góp tháng, tháng 850 000 đồng Theo em, trả theo cách người mua phải trả nhiều tiền hơn? Câu [NB – TL6] (0,5 điểm): Bạn Lan thường ngủ ngày Hỏi thời gian bạn Lan thức chiếm phần ngày? Câu (0,5 điểm) Cho bốn điểm A, B, C, D theo hình sau: D A C B [NB – TL 7] a/ Trong điểm trên, ba điểm thẳng hàng? [NB – TL 8] b/ Từ bốn điểm vẽ đường thẳng phân biệt? Câu 7: [VDC – TL9] (1 điểm) Một truyện An đọc hết ba ngày Biết rằng, ngày thứ An đọc số trang sách Ngày thứ hai, An đọc số trang sách Ngày thứ ba, An đọc nốt 20 trang cịn lại Hỏi sách có trang? 10 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM 3.1 Phần trắc nghiệm: điểm Câu đ/án A C A B C B A 3.2 Phần tự luận: điểm Câu Nội dung 1a 1,0đ A C 10 C 11 C 12 A Điểm 0,25đ 0,5đ 0,25đ 1b 1,0đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 2đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ xếp 0,5đ Quả dưa nặng số kg là: kg 40%40% của 8.290.000đ:8.290.000đ: 8.290.000:100×40=3.316.000(đ)8.290.000:100×40=3.316.000(đ) Số tiền cần trả góp trong 66 tháng: 850.000×6=5.100.000(đ)850.000×6=5.100.000(đ) Vậy số tiền cần trả ta trả theo cách trả góp: 3.316.000+5.100.000=8.416.000(đ)3.316.000+5.100.000=8.416.000 (đ) Vậy cách mua trả góp người mua phải trả nhiều tiền Vì 8.416.000đ>8.290.000đ Thời gian bạn Lan thức ngày là: 24 – =15 Thời gian bạn Lan thức chiếm: 15/24 = 5/8 ngày Ba điểm thẳng hàng A, B, C D A C B Phân số số trang sách đọc ngày thứ ba là: 11 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1đ 0,5đ (số trang sách) Số trang sách là: 0,5đ (trang) 12 13 14 15