Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Hướng dẫn cách phân biệt dấu lớn dấu bé (>,)/DẤU BÉ ( Vậy làm để dạy trẻ nhận biết số lớn số bé ? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Sử dụng bảng cột – 10 trẻ thấy rõ khác biệt lượng số Với bạn khó khăn nên trẻ theo trật tự bảng cột để trẻ thấy rõ Khi so sánh hai số với nên chọn số khác hẳn lượng (1 / 7, 10) > có chênh lệch rõ ràng khiến trẻ tri giác dễ hiểu - Lúc đầu sử dụng bảng cột -10 tách riêng hai cột cần so sánh để trẻ nhìn dễ Sau dạy trẻ hiểu: cột cao lớn hơn, thấp bé - Soạn tập dạng: khoanh số lớn / bé có cột lượng kèm (việc giúp trẻ hình dung cách xác lượng tương ứng số) - Khi trẻ có khả nhận số lớn số bé mà có cột ta bỏ phần trợ giúp hình ảnh Trẻ khoanh tốt số lớn hay số bé bạn làm phần - Việc song song với trình dạy số lớn số bé việc dạy trẻ nhận biết dấu lớn dấu bé (mục khoai hà khoai sọ chả kém: -)) Ngoài việc dùng thẻ giới thiệu cho trẻ học thơng qua đa giác quan: - Sao chép dấu lớn, dấu bé: giấy, cát, xếp que tính, que tăm …… Một hoạt động tốt cho việc hình dung in vào đầu trẻ chơi trị dùng ngón tay vẽ dấu lớn/ bé khơng - Mình hay dạy trẻ sử dụng hai bàn tay để làm dấu bé dấu lớn: Tay trái nắm lại giơ hai ngón ngang trước mặt thấy dấu bé / tay phải làm giống dấu lớn Một số trẻ TK lại có khả ghi nhớ thơng qua việc dập khn điều cách hiệu quả) - Một cách để dạy trẻ phân biệt dấu lớn/ dấu bé cho trẻ chơi trò chơi quay dấu: sử dụng dấu > (không phân biệt chiều) Khi cô quay chiều gọi tên anh đó: > anh lớn; < em nhỏ Nên cho trẻ tự làm để trẻ thấy khác biệt chiều dấu Khi trẻ học tên hai dấu bắt đầu dạy trẻ đưa vào phép toán: - Tạo quy định riêng cho hai dấu việc ví miệng cá sấu: miệng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí quay đâu dấu lớn hơn, húc đầu nhọn vào số bé hơn… Cách phân biệt dấu lớn dấu bé hơn: Điều thứ nhất: Phụ huynh tuyệt đối không nên bắt trẻ nhớ dấu lớn hơn, dấu bé Điều thứ 2: Dạy nhớ hình ảnh, phụ huynh tay vào dấu lớn bé nói với con: tưởng tượng dấu (>, Kết luận: Cứ mũi nhọn đâm bắn vào số bé Đứng bên trái hay phải không quan trọng Con việc tìm số bé mà cho mũi tên (>, bé quen dạy theo phương pháp I II IV Sử dụng câu nói vui Dạy nhớ câu lần làm toán: "nhỏ ăn cùi chỏ", kết hợp với động tác đưa cùi chỏ Tham khảo thêm: https://vndoc.com/meo-day-hoc-hay Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188