1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Cach lam mot bai van nghi luan ve mot doan tho bai tho

7 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 210,17 KB

Nội dung

Thế nào là bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thế nào là bài văn ngh[.]

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thế văn nghị luận đoạn thơ, thơ - Ngữ văn lớp Thế văn nghị luận đoạn thơ, thơ - Tham khảo Nghị luận đoạn thơ, thơ trình bày nhận xét, đánh giá giá trị nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ Đặc điểm dạng nghị luận đoạn thơ, thơ Đề văn nghị luận đoạn thơ, thơ thường có đặc điểm sau: – Dạng phân tích tồn thơ: Người đề thường lựa chọn vấn đề khía cạnh bật thơ Ví dụ: Phân tích hình ảnh người lính tác phẩm “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” nhà thơ Phạm Tiến Duật – Dạng phân tích đoạn thơ: Người đề thường chọn đoạn thơ đặc sắc giá trị nội dung giá trị nghệ thuật bật thơ Ví dụ: Em viết đoạn văn nêu cảm nhận khổ thơ cuối thơ “Mùa xuân nho nhỏ” để làm rõ tình cảm tác giả quê hương, đất nước – Dạng phân tích hình ảnh đoạn thơ, thơ: Hình ảnh lựa chọn phải giàu ý nghĩa biểu tượng giá trị nội dung Ví dụ: Ba câu kết thơ “Đồng chí” nhà thơ Chính Hữu với hình ảnh “Đầu súng trăng treo” tranh đẹp tình đồng chí, biểu tượng đẹp đẽ đời người chiến sĩ Em viết đoạn văn ngắn khoảng 12 câu phân tích hình ảnh đặc sắc – Dạng so sánh hai đoạn thơ, thơ Hai ngữ liệu lựa chọn có nét tương đồng, gần gũi Ví dụ: Trong thơ “Mùa xuân nho nhỏ”, Thanh Hải có viết: “Ta làm chim hót Ta làm nhành hoa Ta nhập hòa ca VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Một nốt trầm xao xuyến” Có điểm gặp gỡ tư tưởng với nhà thơ Tố Hữu thơ “Một khúc ca xuân”: "Nếu chim, Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ có vay mà khơng có trả Sống cho đâu nhận riêng mình” Em so sánh hai khổ thơ để thấy điểm gặp gỡ hai nhà thơ Dàn ý văn nghị luận đoạn thơ, thơ Mở – Giới thiệu ngắn gọn nét tác giả, tác phẩm – Giới thiệu vấn đề nghị luận trích dẫn Thân – Giới thiệu hoàn cảnh sáng tác, vị trí đoạn thơ, thơ,… – Phân tích cụ thể khổ thơ, đoạn thơ + Phân tích theo bố cục câu (bổ ngang) + Phân tích theo hình tượng nội dung xun suốt thơ (bổ dọc) – Nêu đặc sắc nghệ thuật đoạn thơ, thơ: hình ảnh giàu ý nghĩa, biểu tượng, cấu tứ, nhịp điệu Kết Đánh giá khái quát khẳng định giá trị riêng, đặc sắc thơ, đoạn thơ nghị luận Thế văn nghị luận đoạn thơ, thơ - Tham khảo Nghị luận đoạn thơ thơ Mục đích học giúp học sinh nắm vững cách làm nghị luận đoạn thơ, thơ A HƯỚNG DẨN TÌM HIỂU BÀI VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I Đề nghị luận đoạn thơ, thơ Đề 1: Phân tích tầng nghĩa đoạn thơ sau: Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Đâu ngày mưa chuyên bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới? Đâu cảnh bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời, gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu? (Thế Lữ, Nhớ rừng) Đề 2: Cảm nhận sụy nghĩ em đoạn kết thơ Đồng chí Chính Hữu: Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo Đề 3: Cảm nhận em tâm trạng Tản Đà qua thơ Muốn làm thằng Cuội Đề 4: Phân tích khổ thơ đầu Sang thu Hữu Thỉnh Đề 5: Những đặc sắc thơ Viếng lăng Bác Viễn Phương Các đề có cấu tạo gồm hai phần:  Phần câu lệnh nêu yêu cầu thực cảm nhận, suy nghĩ phân tích  Phần cốt lõi nêu vấn đề cần nghị luận đoạn thơ hay đoạn văn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Các từ đề phân tích, cảm nhận suy nghĩ (hoặc có khơng có câu lệnh) biểu thị yêu cầu làm là:  Từ phân tích định phương pháp Bài viết chủ yếu vận dụng phương pháp phân tích  Từ cảm nhận lưu ý đến ấn tượng, cảm thụ người viết Bài viết đòi hỏi người viết phải thể cảm nhận riêng đoạn thơ hay thơ  Từ suy nghĩ nhấn mạnh tới nhận định, phân tích người viết  Trường hợp khơng có câu lệnh, người viết bày tỏ ý kiến vấn đề nêu đề Sự khác biệt sắc thái, “kiểu bài” khác II Cách làm nghị luận đoạn thơ, thơ Các bước làm nghị luận đoan thơ, thơ Bài văn nghị luận đoạn thơ, thơ cần đáp ứng yêu cầu văn nghị luận nói chung Các bước làm văn nghị luận đoạn thơ, thơ tương tự văn nghị luận khác gần phần tìm hiểu đề tìm ý, lập dàn ý, viết sửa chữa sau viết Bài nghị luận đoạn thơ, thơ cần nêu lên nhận xét, đánh giá cảm thụ riêng người viết Những nhận xét, đánh giá phải gắn với phân tích, bình giá ngơn, từ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung cảm xúc,… tác phẩm Dàn chung nghị luận đoạn thơ, thơ gồm ba phần:  Mở bài: Giới thiệu đoạn thơ, thơ bước đầu nêu nhận xét, đánh giá (Nếu phân tích đoạn thơ nên nêu rõ vị trí đoạn thơ tác phẩm khái quát nội dung cảm xúc nó)  Thân bài: Lần lượt trình bày suy nghĩ, đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ  Kết bài: Khái quát ý nghĩa, giá trị đoạn thơ, thơ Cách tổ chức, triển khai luận điểm a Văn Q hương tình thương, nỗi nhớ có bố cục gồm ba phần: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí  Mở bài: “Quê hương xa cách (…) thành công khởi đầu rực rỡ”: Giới thiệu thơ Quê hương Tế Hanh, bước đầu nêu lên nhận xét chung: Cái làng chài nghèo cù lao sông Trà Bồng nuôi dưỡng tâm hồn thơ Tế Hanh, trở thành điểm hướng để ông viết nên vần thơ lai láng, thiết tha  Thân bài: Nhà thơ viết (…) thành thực Tế Hanh Làm rõ hình ảnh làng chài thể thơ Tế Hanh Qua đó, khẳng định tình u q hương Tế Hanh  Kết luận: Quê hương Tế Hanh (…) tình yêu quê hương thắm thiết: Khái quát lại vấn đề: Tế Hanh cất tiếng ca trẻo, nồng nàn làng chài rút ý nghĩa thơ: Bài thơ góp phần bồi đắp cho người đọc tình yêu quê hương thắm thiết Ở phần Thân bài, người viết trình bày nhận xét sau tình yêu quê hương thơ Quê hương  Nhà thơ viết Quê hương lòng mến yêu thiên nhiên thơ mộng hùng tráng, mến yêu người lao động tràn trề sức lực, kỉ niệm nồng nàn  Đọc Quê hương ta cảm nhận thấy dường hình ảnh thơ củng thấm đẫm cảm xúc yêu thương tha thiết Tế Hanh Để làm rõ ý kiến mình, người viết vào phân tích hình ảnh tiêu biểu:  Tấm lòng mến yêu cảnh vật, thiên nhiên thơ mộng hùng tráng thể việc miêu tả hình ảnh mái chèo phăng phăng, cánh buồm no gió, sức mạnh tuấn mã Sự liên tưởng Cánh buồm giương to mảnh hồn làng thể tâm hồn thiết tha gắn bó với làng chài  Tấm lịng mến yêu người lao động thể khắc họạ tư kiêu hãnh, chinh phục sông dài, biển rộng người làng chài Đặc biệt dòng thơ Dân chài lưới da ngầm rám nắng – Cả thân hình nồng thở vị xa xăm khắc tạc tượng đài người dân chài lưới  Câu thơ cuối Tôi thấy nhớ mùi nồng mặn khái quát lại tình cảm tha thiết, thành thực Tế Hanh dành cho quê hương VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Những ý kiến người viết dẫn dắt, khẳng định phân tích, đánh giá hình ảnh thơ đặc sắc thơ Quê hương Đồng thời, người viết đưa cảm thụ riêng để khẳng định ý kiến nêu phần Mỏ Kết luận b Quê hương tình thương, nỗi nhớ văn hấp dẫn giàu sức thuyết phục Hấp dẫn người viết biết chọn hình ảnh tiêu biểu, đặc sắc thơ; có cảm thụ, đánh giá riêng; lời văn mượt mà, thể cảm xúc người viết Đây văn nghị luận giàu sức thuyết phục ý kiến người viết nêu xác đáng Qua nghị luận văn học này, rút học cách làm văn nghị luận đoạn thơ, thơ Cụ thể:  Về bố cục: Phải đủ ba phần Mỗi phần đảm nhận nhiệm vụ riêng  Các ý kiến, nhận xét đưa văn nghị luận đoạn thơ, thơ phải cụ thể đáng tin cậy Các ý kiến phải phân tích chứng minh luận đề xác thực Các luận điểm đưa phải gắn với đánh giá hay, đẹp đoạn thơ, thơ Để làm rõ luận điểm, người viết phải bộc lộ ý kiến riêng mình, chứng tỏ khả cảm thụ tác phẩm văn học tốt  Về lời văn: Lòi văn phải tự nhiên giàu cảm xúc Khi viết, người viết phải tỏ tự tin, nhiệt tình trước vấn đề trình bày Do đó, lời văn phải thể tự tin, nhiệt tình B HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP Đề bài: Phân tích khổ thơ đầu Sang thu Hữu Thỉnh: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Đoạn thơ nói lên cảm nhận mùa thu Hữu Thỉnh bắt đầu với mùi hương ổi gió heo may se lạnh mùa thu Đây đặc trưng mùa thu xứ Bắc: gió đổi sang se lạnh, hanh hao ổi bắt đầu chín, thu chưa sang hẳn, bắt đầu chớm thơi Vì mà tác giả dùng khéo từ phả Từ phả gợi cảm giác mát mẻ, mơ hồ, chưa rõ rệt, lúc rõ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí lúc Nó tả gió đầu mùa thu, chớm lạnh, hiu hiu mà khơng lồng lộng gió mùa hè Mùa thu về, mơ hồ với gió heo may se lạnh hương ổi chín lan toả khắp khơng gian Làn sương giăng giăng ngõ, nhẹ nhàng, bảng lảng nhà thơ giật tự hỏi khơng biết thu thật hay chưa: Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Lập dàn ý:  Mở bài: Giới thiệu đoạn thơ (nêu rõ vị trí đoạn thơ tác phẩm khái quát nội dung cảm xúc nó) bước đầu nêu nhận xét, đánh giá  Thân bài: Lần lượt trình bày suy nghĩ, đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn thơ  Kết bài: Khái quát ý nghĩa, giá trị đoạn thơ (Học sinh tự lập dàn ý chi tiết dựa theo gợi ý trên) Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Ngày đăng: 15/03/2023, 10:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w