T 11 t~1

SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM ĐỀ 15 PHÚT SỐ Câu 1: Câu 2: [Mức độ 1] Trên đường tròn lượng giác, điểm phần tư thứ Câu 4: cung có điểm biểu diễn [Mức độ 2] Cho góc lượng giác tia đầu tia cuối trùng với OA, OB Trong góc lượng giác sau, góc có B C D A [Mức độ 2] Trên đường trịn lượng giác có điểm gốc điểm A, điểm M thuộc đường tròn cho cung lượng giác AM có số đo cung AN là? A Câu 5: nằm góc A B C D [Mức độ 1] Khi biểu diễn cung lượng giác đường tròn lượng giác, khẳng định sai? A Điểm biểu diễn cung cung đối xứng qua trục tung B Điểm biểu diễn cung cung đối xứng qua gốc tọa độ C Mỗi cung lượng giác biểu diễn điểm D Cung Câu 3: thỏa mãn B Điểm N đối xứng với M qua gốc tọa độ, số đo C - D [Mức độ 3] Trên đường tròn định hướng cho ba điểm A, M, N cho , , tìm k để M đối xứng với N qua gốc tọa độ A B C D Câu [Mức độ 1] Khẳng định sau đúng? C Câu A B [Mức độ 1] Khẳng định sau đúng? A C Câu B [Mức độ 2] Đổi số đo góc A Câu B B C D D D sang đơn vị độ? Câu 10 [Mức độ 3] Một đường trịn có đường kính có số đo D sang đơn vị radian? [Mức độ 2] Đổi số đo góc A C Tính độ dài cung đường tròn (lấy chữ số thập phân)? “STRONG TEAM TỐN VD-VDC”- Group giáo viên tốn THPT FB Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM A B Câu 11 [ Mức độ 1] Cho biết A , B B C D B B , B B 10 B D C 11 C D B Tính giá trị Câu 15 [ Mức độ 3] Cho biết A D C Tính giá trị Câu 14 [ Mức độ 2] Cho A D C Câu 13 [ Mức độ 2] Cho biết A C Giá trị B Tính giá trị Câu 12 [ Mức độ 1] Cho biết A C Giá trị C BẢNG ĐÁP ÁN A A 12 C 13 D “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB D A 14 C C 15 C B Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM ĐỀ 15 PHÚT SỐ Câu [Mức độ 1] Biết góc tam giác A C Câu Câu , mệnh đề sau đúng: B D [Mức độ 1] Biết , mệnh đề sau đúng: A B C D [Mức độ 2] Hãy công thức sai, ba góc tam giác B C D [Mức độ 2] Gọi , ta có A B C Câu Câu B B C , ta D C D với B [Mức độ 2] Cho A D Một kết khác với [Mức độ 2] Cho A Câu C [Mức độ 1] Thu gọn biểu thức A Câu [Mức độ 1] Rút gọn biểu thức giá trị biểu thức B A D [Mức độ 3] Biết A Câu góc tam giác A Câu Mệnh đề sau C D Mệnh đề sau B C “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB D Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM Câu 10 [Mức độ 3] Cho , với Rút gọn biểu thức , ta A B Câu 11 [Mức độ 1] Biết A B Câu 13 [Mức độ 2] Biết A B D C B C B C 10 D B 11 B D D C D D Tính Tính Tính Câu 15 [Mức độ 3] Biết A D Tính B C Câu 14 [Mức độ 2] Biết A C Tính B Câu 12 [Mức độ 1] Biết A C BẢNG ĐÁP ÁN B C 12 C 13 B D C 14 B C 15 B C ĐỀ 15 PHÚT SỐ Câu [ Mức độ 1] Trong công thức công thức đúng? A C Câu B D [ Mức độ 1] Trong công thức công thức đúng? A C B D “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM Câu [ Mức độ 2] Cho tam giác ABC Khẳng định sau sai? A C Câu sin AC B cos 2 sin  A  B  sin C B D cos AC B sin 2 cos  A  B  cos C [ Mức độ 2] Rút gọn biểu thức ta được: A Câu B C D [ Mức độ 3] Rút gọn biểu thức: ta kết là: A Câu B [ Mức độ 1] Giá trị A Câu C với B A C A B C B B C A B D có giá trị D bằng: Câu 11 [ Mức độ 1] Tìm biểu thức độc lập với D Câu 10 [ Mức độ 3] Giá trị nhỏ biểu thức A C Câu [ Mức độ 2] Cho tam giác ABC có bằng: D Tính giá trị biểu thức A với B Câu [ Mức độ 2] Cho [ Mức độ 1] Giá trị D C D C Câu 12 [ Mức độ 1] Tìm biểu thức độc lập với “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB D Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM A B C D Câu 13 [ Mức độ 2] Tìm kết rút gọn biểu thức A B C D Câu 14 [ Mức độ 2] Tìm kết rút gọn biểu thức A B Câu 15 [ Mức độ 3] Cho C C B 10 B D D 11 A B D A tham số Tìm biểu thức phụ thuộc với A D BẢNG ĐÁP ÁN B D 12 B 13 C C 14 D B 15 D D ĐỀ TIẾT SỐ Câu [ Mức độ 1] Góc có số đo A B có số đo theo độ C “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB D Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM Câu [ Mức độ 1] Cung có số đo có số đo theo đơn vị radian A Câu B C D [ Mức độ 1] Cho đường tròn lượng giác, điểm biểu diễn đường trịn lượng giác cung có số 25 π đo A Câu B A góc A D biểu diễn D Khi C D Chọn khẳng định B C D [ Mức độ 1] Đẳng thức sau đúng? A B C D [ Mức độ 2] Biết với A Câu thỏa mãn B Câu [ Mức độ 2] Cho Câu C [ Mức độ 1] Trên đường trịn lượng giác, cung có số đo điểm? A B C Câu [ Mức độ 1] Cho Câu B C [ Mức độ 1] Đơn giản biểu thức A B Khi hiệu D bằng ? ta được C “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB D Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM Câu 10 [ Mức độ 3] Đơn giản biểu thức A B ta được C D Câu 11 [ Mức độ 1] Tính A B Không xác định C D Câu 12 [ Mức độ 1] Tính A B C D Câu 13 [ Mức độ 2] Cho A Câu 14 Khi B [ Mức độ 2] Cho A , với B C Khi D C bằng: D C D Câu 15.[ Mức độ 3] Rút gọn biểu thức A B TỰ LUẬN Câu [ Mức độ 1] Cho Câu Câu [ Mức độ 2] Chứng minh đẳng thức: [ Mức độ 3] Thu gọn biểu thức sau: , tính giá trị lượng giác cịn lại góc Câu Tính giá trị biểu thức sau: Câu Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào D C B 10 A A 11 B BẢNG ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM D A B 12 D 13 C 14 A “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB D 15 A D Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM ĐỀ TIẾT SỐ I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Khi biểu diễn cung lượng giác đường tròn lượng giác, khẳng định sau sai? A Điểm biểu diễn cung cung đối xứng qua trục tung B Mỗi cung lượng giác biểu diễn điểm C Điểm biểu diễn cung D Cung Câu cung đối xứng qua gốc tọa độ cung có điểm biểu diễn Cho đường trịn lượng giác, điểm biểu diễn đường tròn lượng giác cung có số đo A Câu C D đổi rađian B C D Khi đạp xe người ta quan sát thấy bánh xe đạp quay vòng giây Hỏi giây bánh xe quay góc radian? A Câu B Góc có số đo A Câu B [ Mức độ 1] Cho biết A C Tính B D C “STRONG TEAM TỐN VD-VDC”- Group giáo viên tốn THPT FB D Trang SP Đợt 3-2020 Tổ 11-STRONG TEAM Câu [ Mức độ 2] Cho A Câu B [ Mức độ 1] Với góc A C D Khẳng định sau khẳng định đúng? B C Câu Giá trị [ Mức độ 2] Biết D góc tam giác A C , mệnh đề sau đúng? B D Câu [ Mức độ 1] Đơn giản biểu thức A ta có: B C Câu 10 [ Mức độ 3] Nếu biết A B Câu 11 [ Mức độ 1] Giá trị A C C Câu 12 [ Mức độ 1] Giá trị D D B A D Không xác định là: B C D Câu 13 [ Mức độ 2] Biểu thức rút gọn là: A có biểu thức B Câu 14 [ Mức độ 1] Cho A B C biết B D Tính giá trị biểu thức: Câu 15 [ Mức độ 2] Tính A C D C D II PHẦN TỰ LUẬN Câu [Mức độ 1] Cho Tính “STRONG TEAM TỐN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB Trang 10 ... “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB D Trang SP Đ? ?t 3-2020 T? ?? 11- STRONG TEAM A B C D Câu 13 [ Mức độ 2] T? ?m k? ?t r? ?t gọn biểu thức A B C D Câu 14 [ Mức độ 2] T? ?m k? ?t. .. “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB FB t? ?c giả: Huỳnh Ki? ?t Trang 16 SP Đ? ?t 3-2020 T? ?? 11- STRONG TEAM Câu [Mức độ 1] R? ?t gọn biểu thức A với B C , ta D Lời giải FB t? ?c... ta được C “STRONG TEAM TOÁN VD-VDC”- Group giáo viên toán THPT FB D Trang SP Đ? ?t 3-2020 T? ?? 11- STRONG TEAM Câu 10 [ Mức độ 3] Đơn giản biểu thức A B ta được C D Câu 11 [ Mức độ 1] Tính