GIÁO ÁN PHÒNG GD ĐT HUYỆN BA VÌ TRƯỜNG MẦM NON PHÚ CƯỜNG GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Đối tượng Trẻ 5 6 tuổi Số lượng 25 30 trẻ Thời gian 45 – 50 phút Giáo viên thực hiện Trần Thị Hồng Thắm Năm học 2018 – 20.
PHỊNG GD - ĐT HUYỆN BA VÌ TRƯỜNG MẦM NON PHÚ CƯỜNG GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Đối tượng: Trẻ - tuổi Số lượng: 25 - 30 trẻ Thời gian: 45 – 50 phút Giáo viên thực hiện: Trần Thị Hồng Thắm Năm học 2018 – 2019 I.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: 1.Kiến thức : - Trẻ biết tự khởi xướng trò chơi, phân vai chơi ,biết thể hành động vai phù hợp , với chủ đề thực vật - Biết sử dụng nguyên vật liệu khác đồ dùng thay để tạo sản phẩm góc q trình chơi -Trẻ biết thao tác đồ dùng trình chơi sử dụng nguyên vật liệu khác đồ dùng thay để tạo sản phẩm góc trong q trình chơi 2 Kỹ : - Phát triển khả khéo léo đơi bàn tay , trí tưởng tượng sáng tạo qua hoạt động - Phát triển kỹ : giải độc lập hợp tác chia sẻ ,thảo luận ,hoạt động nhóm - Rèn ngôn ngữ giao tiếp mạch lạc Thái độ : -Trẻ thực nội quy ,quy định góc chơi -Trẻ biết thể tình cảm thân qua vai chơi - Giáo dục trẻ tính đồn kết ,chia sẻ ,hợp tác với bạn chơi II.CHUẨN BỊ: Địa điểm :Trong lớp học Nội dung chơi đồ chơi theo góc STT Góc chơi Kỹ Nội dung chơi Chuẩn bị đồ dùng - Vắt nước cam, chanh - Cốc, chanh, thìa,khăn,đường - Kẹp số lượng tương ứng - Kẹp sắt,thẻ số - Nặn số - Đất nặn, bảng con, khăn lau tay - Xếp số hạt - Hạt gấc, bảng - Bán thực phẩm có lợi cho sức - Các loại thực phẩm tự tạo ,đồ sống Bán hàng khỏe : hoa, ,bánh kẹo,nước,quạt,cây nhựa đồ chơi,hoa,cây xanh xanh… Chữ Tạo hình -Tơ chữ rỗng a, ă, â - Chữ rỗng a, ă,â ,bút xáp - Xâu chữ - Dây cước, hạt có ghi chữ - Xếp chữ hạt - Hạt, bảng -Trang trí bóng bay chứa khơng khí Quả bóng bay,bút Xây dựng - Khu vườn bé -Mơ hình ngơi nhà,cây xanh,hoa, cá Nấu ăn -Làm nem - Đồ dùng để làm nem III.CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.Ổn định tổ chức:( – phút) - Cô cho trẻ chào khách Trẻ chào khách - Cô cho trẻ hát “ Em yêu xanh ” Trẻ hát - Hỏi trẻ vừa hát hát ? hát nói Trẻ trả lời điều ? 2.Phương pháp ,hình thức tổ chức:( 42 – 45 phút) *Thỏa thuận chơi : - Chào mừng bé đến với buổi chơi ngày hôm nay: Chủ đề “Thực vật” - Hỏi trẻ hôm chơi góc ?Con dự định chơi ? Ai muốn chơi bạn ? Con rủ -Trẻ nói ý định chơi bạn chơi ? Lát góc chơi thỏa thuận chơi (nếu góc phân vai ).Cô mời ,2 trẻ *Cô giới thiệu nội dung góc chơi : Góc nghệ thuật - Các có muốn biết có đặc biệt muốn giới thiệu cho khơng ?(Cơ mang đồ dùng góc -Trẻ lắng nghe nghệ thuật ) -Với tập làm ? -Đây tập “Làm vật từ cây” góc nghệ -Trẻ trả lời thuật Lát bạn muốn chơi góc nghệ thuật vào góc nghệ thuật cô hướng dẫn sau ! -Trẻ trả lời - Các cịn muốn chơi góc khơng ? Chúng có muốn rủ bạn chơi không ? + Bạn muốn chơi góc nội trợ ?Buổi chơi trước -Trẻ nói góc chơi thấy nấu nhiều ăn Tuy nhiên bày bàn ăn chưa đẹp Vậy hôm ngồi việc nấu ăn ngon, bác đầu bếp phải bày bàn ăn cho đẹp hấp dẫn ! (Cơ tạo tình gợi mở để tạo liên kết góc )Lát rủ bạn chơi nhé.! -Ngồi góc chơi lớp cịn có nhiều góc chơi khác,lát thích chơi góc chơi góc chơi nha -Trẻ nhận góc chơi + Trước góc chơi , ý điều gì? Mỗi góc chơi có nội quy riêng ,vậy thực nội quy góc Cơ chúc có -Trẻ trả lời : cần thực nội buổi chơi thật vui vẻ ! Xin mời góc quy góc chơi chơi ! 3.Q trình chơi: Trẻ chơi theo ý thích thỏa thuận nhóm : - Cơ cho nhóm góc chơi ,thỏa thuận trước chơi chơi -Trẻ thỏa thuận nhóm chơi - Trong q trình chơi nhập vai chơi gợi mở để để thống nội dung chơi trẻ có liên kết vai chơi ( góc chơi ) -Trẻ chơi theo ý thích ,chơi 4.Nhận xét sau chơi: bạn tn thủ nội quy góc - Cơ chia sẻ cảm nhận sau buổi chơi góc chơi chơi ,gợi mở cho buổi chơi sau kết thúc góc chơi -Trẻ nói lên cảm nhận trẻ - Cô tập trung trẻ lại nhận xét chung, gợi mở cho buổi chơi sau 5.Kết thúc chơi:( 1- phút) -Trẻ cất đồ dùng chuyển hoạt động -Trẻ lắng nghe cất đồ dùng ...GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Đối tượng: Trẻ - tuổi Số lượng: 25 - 30 trẻ Thời gian: 45 – 50 phút Giáo viên thực hiện: Trần Thị Hồng Thắm Năm học 2018... bày bàn ăn cho đẹp hấp dẫn ! (Cô tạo tình gợi mở để tạo liên kết góc )Lát rủ bạn chơi nhé.! -Ngồi góc chơi lớp cịn có nhiều góc chơi khác,lát thích chơi góc chơi góc chơi nha -Trẻ nhận góc chơi... quy góc - Cơ chia sẻ cảm nhận sau buổi chơi góc chơi chơi ,gợi mở cho buổi chơi sau kết thúc góc chơi -Trẻ nói lên cảm nhận trẻ - Cô tập trung trẻ lại nhận xét chung, gợi mở cho buổi chơi sau 5. Kết