NGHỀ NGHIỆP TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI Chủ đề nhánh 4 GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG I MỤC TIÊU 1 Phát triển thể chất *Sức khỏe Dinh Dưỡng Có ý thức giữ gìn vệ sinh cho cơ thể Cháu biết rửa tay trước khi ăn g[.]
TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI Chủ đề nhánh 4: GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG I.MỤC TIÊU 1.Phát triển thể chất *Sức khỏe - Dinh Dưỡng - Có ý thức giữ gìn vệ sinh cho thể - Cháu biết rửa tay trước ăn giử vệ sinh miệng *Vận Động - Thực vận động thể theo nhu cầu thân + Phối hợp chân, tay, mắt vận động + Thể khéo léo vận động trèo lên xuống gióng thang - Nhận biết tránh số nơi lao động số dụng cụ lao động nguy hiểm 2.Phát triển nhận thức - Biết xã hội có nhiều nghề khác có lợi ích phục vụ cho đời sống người - Nhận biết, phân biệt cơng việc chính, cơng cụ, sản phẩm số nghề chữa bệnh - Trẻ biết so sánh phân biệt khối vng, trịn, tam giác, chữ nhật Phát triển ngơn ngữ - Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn lời nói - Kể diễn cảm câu chuyện: Hai bàn tay dám nghĩ dám làm Phát triển thẩm mỹ - Trẻ cảm nhận thể cảm xúc chủ đề nghề nghiệp - Chăm lắng nghe thể cảm xúc âm nhạc theo giai điệu hát nói nghề nghiệp - Biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu hát thể sắc thái vui tươi với hát chủ đề Phát triển tình cảm xã hội - Biết quan tâm, giúp đỡ cô , bác - Trị chuyện thể tình cảm, mong muốn làm việc số nghề đó, ước mơ trở thành người làm nghề mà trẻ biết u thích - Đóng vai người bác sĩ thể thực hành tình cảm yêu quý người lao động, biết quí trọng nghề khác NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI II MẠNG NỘI DUNG Dụng cụ, trang phục nghề Người chăm sóc sức khỏe - Trẻ biết người làm nghề chữa bệnh như: Bác sĩ, y tá, điều dưỡng viên - Nơi làm việc: bệnh viện, trạm xá, phòng khám bệnh - Biết dụng cụ, trang phục nghề chữa bệnh - Mặc áo blue trắng - Dụng cụ: kim tiêm, ống nghe, bơng gịn, kéo, thuốc GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG Lợi ích mà nghề mang lại - Công việc bác sĩ khám chữa bệnh - Được chia làm nhiều khoa: khoa nội, khoa ngoại, khoa nhi, bác sĩ nha khoa, bác sĩ khám mắt NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI III MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Dinh dưỡng - Cháu biết hạt gạo bác nông dân làm vất vả ăn khơng bỏ phí *Vận động: - Dạy tập nhịp nhàng Trèo lên xuống gióng thang PHÁT RIỂN NGƠN NGỮ - Xem tranh ảnh nghề - Kể chuyện: Hai bàn tay dám nghĩ dám làm - Nói to rõ ràng phát âm xác câu từ GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG PHÁT TRIỂN NHÂN THỨC - Trò chuyện nghề chữa bệnh -Nhận biết hình vng, chữ nhật, tam gíac, hình trịn PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Biết ích lợi nghề xã hội - Trẻ biết yêu mến bác sĩ, yêu thích & mong muốn sau làm bác sĩ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ + Âm nhạc: Dạy hát: “Em làm bác sĩ” Nghe hát: “Tự hào thầy thuốc Việt Nam” TC: Ai nhanh nhất? NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ đề: NGHỀ NGHIỆP Chủ đề nhánh 4: GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu - Trò chuyện với trẻ người chăm sóc sức khỏe cho trẻ Đón trẻ - Giới thiệu cho trẻ biết đồ chơi nghề bác sĩ - Cho cháu xem tranh dụng cụ nghề - Cho cháu nghe nhạc theo chủ đề nghề nghiệp Thể dục - Hô hấp : Máy bay sáng - Tay : Đưa hai tay phía trước, phía sau - Bụng : Đứng cúi người trước - Chân : Đứng chân đưa lên trước, khụy gối Hoạt động -Trò chyện -Trò chyện -Trị chyện -Trị chyện -Trị chyện nghề ngồi trời nghề bác sĩ nghề bác sĩ nghề công an nghề công đội - Trị chơi « - Trị chơi « - Trị chơi « an - Trị chơi « kéo Ai nhanh Ai nhanh Ai nhanh - Trị chơi « co » nhất » nhất » nhất » kéo co » - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự Hoạt động PTTC có chủ Trèo lên đích xuống gióng thang PTTM PTNN PTNT DH: Em làm - Kể chuyện: - Khi bé cần bác sĩ Hai bàn tay chăm sóc sức - Nghe hát: dám nghĩ khỏe Tự hào thầy dám làm thuốc Việt Nam - TC : Ai nhanh nhất? Hoạt động - Góc phân vai : Bác sĩ, gia đình góc - Góc xây dựng : Xây bệnh viện Lắp ghép nút lớn - Góc học tập : TCHT: “Thi nói nhanh” Xem, làm sách tranh, tơ chữ số Chơi so hình Đỗ xúc xắc Bàn tính học đếm Bảng chun học tốn, Xếp số hạt Bộ luồn hạt - Góc nghệ thuật : tô màu tranh nghề, chơi cây, nặn dụng cụ nghề, in hình, tơ tượng, biễu diễn văn nghệ - Góc thiên nhiên: Tưới Chăm sóc cây, chơi với cát nước, lắp ghép hàng rào lớn Hoạt động - TCVĐ: “Rồng rắn lên mây” chiều - Ôn lại kĩ trẻ học buổi sáng - Cho trẻ làm thực tập làm quen với toán - Cho trẻ tham gia chơi góc chưa thành thạo buổi sáng - Vệ sinh, nêu gương trả trẻ NGUYỄN THỊ NGA PTNT Nhận biết hình vng, trịn, tam giác, chữ nhật TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI Từ 10/12 – 14/12/2018 I.MỤC THỂ DỤC BUỔI SÁNG TIÊU 1/.Kiến thức: - Tập thể dục giúp thể khỏe mạnh 2/.Kĩ năng: Trẻ thực động tác, phối hợp tay chân nhẹ nhàng Giữ trật tự tập thể dục 3/ Thái dộ: Giáo dục cháu thường xuyên tập thể dục giúp cho thể khoẻ mạnh a CHUẨN BỊ - Sàn nhà rộng - Cô tập xác động tác, phối hợp tay chân nhịp nhàng b TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Khởi động: Cho trẻ chạy theo hiệu lệnh cô, kiểu chân kiển chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh Cho trẻ chuyển đội hình hàng dọc cách Hoạt động Trọng động ĐT 1- Hô hấp: Máy bay (4l-4n) TTCB: Trẻ đứng thoải mái, chân ngang vai, tay thả xuôi TH: Trẻ đứng, kết hợp hai tay nâng cao ngang vai, bàn tay khum trước miệng thổi tu tu tu ĐT 2-Tay : Hai tay đưa phía trước, phía sau (4l-4n) TTCB: Đứng thẳng, chân dang ngang rộng vai +N1: Hai tay đưa trước +N2: Đưa tay sau +N3: Hai tay đưa trước +N4: Đưa tay về, hạ tay xuống, tay xuôi theo người ĐT -Bụng : Đứng cúi người trước (4l-4n) TTCB: Đứng chân dang rộng +N1: Đưa hai tay lên cao +N 2: Cúi xuống, chân đứng thẳng, tay chạm đất +N3: Đưa lên hai tay đưa cao + N4: Hạ tay xuống, tay xuôi theo người ĐT 4- Chân 1: Đứng nhún chân, khụy gối (4l-4n) TTCB: Đứng thẳng, chân rộng vai +N1: bàn tay sau gáy +N2: Nhún xuống, đầu gối khuỵu +N3: Đứng thẳng, bàn tay sau gáy +N4: Trở TT ban đầu Hoạt động 3: Hồi tĩnh Đi vịng trịn hít thở nhẹ nhàng - Cho trẻ thu dọn đồ chơi NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI - Vệ sinh cho trẻ vào lớp NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A NGUYỄN THỊ NGA LỚP CHỒI TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Nhánh 4: GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG Mục tiêu: Kiến thức - Trẻ biết số cơng việc chính, đồ dùng, trang phục nơi làm việc bác sĩ - Biết sống nghề y quan trọng cn thit - Trẻ biết đợc công việc cảnh sát giao thông tuyên truyền, kiểm tra, nhắc nhở ngời giữ gìn trật tự giao thông đờng Kỹ - Rèn cho trẻ trả lời câu hỏi mạch lạc, rõ ràng - Hứng thú tham gia chơi trị chơi Thái độ - Giáo dục trẻ có thái độ yêu quý, kính trọng người làm nghề y nói riêng nghề xã hội nói chung Chuẩn bị: - Tranh ảnh nghề giúp đỡ cộng đồng Tổ chức hoạt động Thứ Nội dung Quan sát trò chuyện Hai * Trò chuyện nghề bác sĩ - Lớp đọc thơ“Bé làm nghề ” - Bài thơ nêu lên điều gì? - Bé làm nghề nào? Cháu kể - Trời tối rồi, nhắm mắt lại - cô treo tranh bác sĩ lên “ Trời sáng rồi” cháu mở mắt - Bé nhận xét tranh này? Vài cháu nhận xét - Bác siệ sĩ làm việc đâu? - Đúng bác sĩ khám bệnh phòng khám bệnh NGUYỄN THỊ NGA TCVĐ TCDG Chơi tự Ghi *TCVĐ: Ai nhanh *Cho trẻ chơi theo nhóm khác nhau: Cách chơi Cơ vẽ cho trẻ vòng tròn làm nhà Cho trẻ lại nhóm Khi nghe hiệu lệnh sau: - Khơng có gió: trẻ đứng im chỗ - Gió thổi nhẹ: trẻ lắc lư ngừoi - Gió thổi mạnh: trẻ Nhóm trị chơi dân gian: chơi ăn quan Nhóm chơi bán hàng: Bán dụng cụ, thuốc Chơi người thầy thuốc giỏi TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A viện trạm xá Ngồi bác sĩ cịn mở phịng khám riêng nhà - có nhiều bác sĩ làm khoa khác Bé biết bác sĩ khoa nào? Cháu kể -Mỗi khoa có bác sĩ chuyên khoa bác sĩ khoa mắt, bác sĩ khoa răng, bác sĩ khoa tai mũi họng, bác sĩ da liễu bác sĩ khám ngồi da (nêu khoa cho trẻ xem hình khoa đó) -các muốn sau làm bác sĩ không? - Giáo dục cháu chăm ngoan học giỏi để sau lớn lên làm nghề bác sĩ mơ ước LỚP CHỒI chạy nhanh nhà Luật chơi: Trẻ chạy không kịp ngừoi thua phải nhảy lò cò vòng quanh lớp - Trị chơi tiếp tục 3-4 lần Nhóm chơi lắp ghép: lắp ghép bệnh viện Nhóm chơi xâu hạt, làm hoa từ phế liệu Nhóm tơ tượng, tơ tranh, in hình… Nhóm chăm sóc nhặt - Cơ quan sát cháu chơi đảm bảo an toàn cho trẻ - Cô ý cháu chưa tham gia tốt chơi - Khuyến khích cháu chơi tạo sản phẩm đẹp *Kết thúc: - Cô đến nhóm chơi cho trẻ nhận xét - Cơ nhận xét chung - Cho trẻ thu dọn đồ chơi NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI - Vệ sinh cho trẻ vào lớp Ba * Trò chuyện nghề bác sĩ *TCVĐ: Ai nhanh *Cho trẻ chơi theo nhóm - Cho trẻ hát hát “Làm khác nhau: Cách chơi bác sĩ” Cô vẽ cho trẻ Nhóm trị chơi - Bài hát nói nội dung ? vịng trịn làm nhà dân gian: thả Cho trẻ lại diều - Hôm nhóm Khi nghe khám phá cơng việc hiệu lệnh sau: bác sĩ nhé! - Khơng có gió: trẻ Cơng việc bác sĩ đứng im chỗ - Đố lớp biết, bác sĩ làm - Gió thổi nhẹ: trẻ cơng việc gì? lắc lư ngừoi Đúng hàng ngày bác sỹ - Gió thổi mạnh: trẻ làm công việc khám bệnh, kê chạy nhanh nhà đơn thuốc, chăm sóc người Luật chơi: bệnh Trẻ chạy không Bạn đến bệnh kịp ngừoi thua viện để bác sĩ khám bệnh? phải nhảy lò cò - Nếu đến bệnh viện vịng quanh lớp đơng khách phải làm gì? - Trị chơi tiếp tục 3-4 Cháu kể lần - Cơ nói: đến bệnh viện khám bênh trước tiên phải bốc số thứ tự, đến trước khám trước, đến sau khám sau, vào bệnh viện phải giữ trật tự, không làm ồn chờ đến lượt bác sĩ gọi tên tới lượt khám - Khi khám bácsĩ cần dụng cụ gì? Cháu kể - Khi khám xong bác sĩ làm gì? - Ai người tiêm thuốc cấp thuốc cho bệnh nhân - Khi làm việc bác sĩ mặc trang phục nào? * Tóm lại, bác sĩ khám bệnh dùng ống nghe,cặp NGUYỄN THỊ NGA Nhóm chơi bán hàng: Bán dụng cụ thầy thuốc Khám bệnh chữa Nhóm chơi lắp ghép bệnh viện Nhóm chơi xâu hạt, làm viên thuốc Nhóm tơ tượng, tơ tranh in hình… Nhóm chăm sóc nhặt - Cơ quan sát cháu chơi đảm bảo an tồn cho trẻ - Cô ý cháu chưa tham gia tốt 10 ... nhất? NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ đề: NGHỀ NGHIỆP Chủ đề nhánh 4: GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu - Trị chuyện với... THỚI A NGUYỄN THỊ NGA LỚP CHỒI TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A LỚP CHỒI HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Nhánh 4: GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG Mục tiêu: Kiến thức - Trẻ biết số cơng việc chính, đồ dùng, trang phục nơi làm việc... phục nghề chữa bệnh - Mặc áo blue trắng - Dụng cụ: kim tiêm, ống nghe, bơng gịn, kéo, thuốc GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG Lợi ích mà nghề mang lại - Cơng việc bác sĩ khám chữa bệnh - Được chia làm nhiều khoa: