1A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 6 TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Số[.]
1A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TOÁN – LỚP TT Chủ đề Mức độ đánh giá Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ TL Số tự nhiên (24 tiết) Số nguyên (20 tiết) Các hình phẳng thực tiễn (10 tiết) Một số yếu tố thống kê (10 tiết) Tổng: Số câu Điểm Số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Số nguyên âm tập hợp số nguyên Thứ tự tập hợp số nguyên Các phép tính với số nguyên Tính chia hết tập hợp số ngun Tam giác đều, hình vng, lục giác Hình chữ nhật, Hình tho\i, hình bình hành, hình thang cân Thu thập tổ chức liệu Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Chú ý: Tổng tiết : 64 tiết (TN1) 0,25 đ (TN2) 0,25đ (TN3) 0,25đ (TN4) 0,25đ (TN5) 0,25đ (TN6) 0,25đ (TN7,8) 0,5 đ (TL1) 0,5đ Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL (TL3) 0,5đ 1 (TN9) (TL4) 0,25đ 0,5đ (TN12) 0,25đ (TN10) 0,25đ (TN11) (TL5,6) 0,25đ 1,25đ (TL9) 0,5đ 1TL (TL12) 1,0đ 3,5 (35%) 3,75 (37,5%) (TL10) 1đ (TL7) 0,5đ 1 (TL2) (TL8) 0,5đ 0,5đ 2,0 1,0 0,75 3,25 30% 40% 70% Vận dụng cao TNKQ TL Tổng % điểm 1,25 (12,5%) (TL11) 0,25đ 1,5 (15%) 0,25 20% 1,75 30% 10% 1,0 10,0 100% 100% BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI TOÁN TT Chương/Chủ đề Tập hợp số tự nhiên Số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Mức độ đánh giá SỐ - ĐAI SỐ Nhận biết: – Nhận biết tập hợp số tự nhiên – Nhận biết thứ tự thực phép tính Thơng hiểu: – Thực hiện các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số tự nhiên Nhận biết Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1TN (TN1) 1TL (TL3) 1TN (TN2) 1TN (TN9) 1TL (TL4) 1TN (TN12) 1TL (TL9) – Thực được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên Vận dụng: – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng tính tốn – Thực được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung – Vận dụng tính chất phép tính (kể phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí Nhận biết : – Nhận biết được quan hệ chia hết, khái niệm ước bội – Nhận biết được khái niệm số nguyên tố, hợp số – Nhận biết phép chia có dư, định lí phép chia có dư – Nhận biết phân số tối giản Thông hiểu: – Thực được việc phân tích mợt số tự nhiên lớn 1TL (TL12) thành tích thừa số nguyên tố trường hợp đơn giản - Xác định ước chung, ước chung lớn nhất; xác định bội chung, bội chung nhỏ hai ba số tự nhiên Vận dụng cao: – Vận dụng được kiến thức số học vào giải vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) Nhận biết: – Nhận biết số nguyên âm, tập hợp số nguyên Số nguyên Số nguyên âm tập hợp số nguyên Thứ tự tập hợp số nguyên Các phép tính với số nguyên Tính chia hết tập hợp số nguyên – Nhận biết số đối số nguyên 1TN (TN3) 1TL (TL1) 1TN (TN10) 1TN (TN4) 1TN (TN11) 2TL (TL5,6) – Nhận biết thứ tự tập hợp số nguyên – Nhận biết được ý nghĩa số nguyên âm một số bài toán thực tiễn Thông hiểu: – Biểu diễn số nguyên trục số – So sánh được hai số nguyên cho trước Nhận biết : – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội tập hợp các số nguyên Thông hiểu: – Thực hiện các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia (chia hết) tập hợp các số nguyên Vận dụng: – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc tập hợp các sớ ngun tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Giải vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực các phép tính số ngun (ví dụ: tính lỗ lãi bn bán, ) HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG 1TL (TL10) Các hình phẳng thực tiễn Tam giác đều, hình vng, lục giác Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Một số yếu tố thống kê Thu thập tổ chức liệu Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Nhận biết: Nhận dạng tam giác đều, hình vuông, lục giác 1TN (TN5) 1TN Thông hiểu: (TN6) – Mô tả được một số yếu tố bản (cạnh, góc, đường chéo) của hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Vận dụng : – Giải một số vấn đề thực tiễn (đơn giản) gắn với việc tính chu vi và diện tích các hình đặc biệt nói MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT 2TN Nhận biết: (TN7,8) – Nhận biết tính hợp lí liệu theo tiêu chí đơn giản 1TL Thơng hiểu: (TL2) – Mô tả liệu dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) 1TL (TL7) 1TL (TL8) 1TL (TL11) ĐỀ THAM KHẢO (Đề gồm có 04 trang) KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Phần Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Câu [NB_TN1] Viết tập hợp M gồm số tự nhiên nhỏ ? A M = {1; 2; 3; 4;5; 6; 7; 8} B M = {0; 1; 2; 3; 4; 5;6; 7; 8} C M = {0; 1; 2; 3;4;5; 6; 7} D M = {1; 2; 3; 4;6;7;8} Câu [NB_TN2] Trong số sau, số số nguyên tố? A 87 B 85 C 67 D 90 Câu [NB_TN3] Tập hợp sau tập hợp số nguyên A Z ={-3 ;-2 ;-1 ;0 ;1 ;2 ;3} B Z ={… ;-3 ;-2 ;-1 ;1 ;2 ;3 ;…} C N ={0 ;1 ;2 ;3 ;…} D Z={… ;-3 ;-2 ;-1 ;0 ;1 ;2 ;3 ;…} Câu [NB _TN4 ] Trong số sau, số chia hết cho ? A B C D Câu [NB _TN5] Hình lục giác ghép từ hình tam giác đều? A B C D Câu [NB _TN6 ] Hình hình sau hình thang cân? A B C D MNPQ HKIJ DEFG Cả hình hình thang cân Câu [NB_TN7] Trong liệu sau, liệu số liệu? A Số học sinh tham quan chuyến thực tế của các lớp khối B Số trường trung học sở quận Bình Thạnh C Thân nhiệt (độ C) bạn An khung 7h sáng ngày tuần D Phương tiện đến trường của các bạn lớp 6A Câu [NB_TN8] Điểm kiểm tra thường xuyên mơn Tốn 24 bạn lớp 6A ghi lại sau: 10 8 8 9 6 5 4 10 Số điểm thấp bao nhiêu? A B C D Câu [TH_TN9] Phân tích số 90 thừa số nguyên tố, ta kết là: A. 2.32.5 B 2.5.9 C 3.5.6 D 6.15 Câu 10 [TH_TN10] Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 9; -5; 7;0 A 0; -5; 7; B -5; 0; 7; C 0; 7; 9; -5 D 9; 7; 0; -5 Câu 11 [TH_TN11] Chọn kết biểu thức sau: A -8 B C D Câu 12 [VD_TN12] Bạn An vào nhà sách mua 12 bút, bút có giá 5000 đồng Hỏi bạn An phải trả tiền? A 12 000 (đồng) B 50 000 (đồng) C 6000 (đồng) D 60 000 (đồng) Phần 2: Tự luận (7,0 điểm) Câu a) [TH_TL3] (0,5 đ) Tính b) [VD_TL9] (0,5 đ) Tính nhanh 60 49 + 60.50 +60 Câu a) [TH_TL4] (0,5 đ) Viết tập hợp ước chung 12 18 b) [VDC_TL12] (1,0đ) Ba tàu cập bến theo cách sau: Tàu thứ 15 ngày cập bến lần, tàu thứ 20 ngày cập bến lần, tàu thứ 12 ngày cập bến lần Hỏi sau ngày ba tàu lại cập bến Câu 3: [NB_TL1] (0,5 đ) Cho tập hợp liệt kê phần tử? Câu : [TH_ TL5,6] (1,25 đ) Thực phép tính Viết tập hợp A dạng a) b) Câu : [VD_TL10] (1,0 đ) Trong phút đến hạ cánh, máy bay hạ cánh từ độ cao 5208m Hỏi trung bình phút máy bay giảm độ cao mét? Câu 6: a) [TH_TL7] (0,5 đ) Bác Bình có mảnh đất hình thang cân Biết số đo cạnh đáy lớn 40m, số đo cạnh đáy nhỏ 30m, khoảng cách hai cạnh đáy 20 m Tính diện tích mảnh đất bác Tư b) [VD_TL11] (0,25 đ) Có gian phịng hình chữ nhật Biết chiều rộng gian phịng 5m chiều dài gian phòng gấp lần chiều rộng Tính chu vi gian phịng Câu 7: Biểu đồ nói sản lượng cá ngừ đánh bắt tỉnh Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hịa năm 2020 Nhìn biểu đồ, em hãy cho biết: a) [NB_TL2] (0,5 đ) Tỉnh đánh bắt nhiều cá ngừ nhất? b) [TH_TL8] (0,5 đ) Tỉnh Phú Yên đánh bắt nhiều tỉnh Bình Định cá ngừ? ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn : Tốn – Lớp: I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu Đ/án B C D D A B D C A II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu Lời giải Câu 1a (0,5đ) b = 60 (49 +50 +1) = 60.100 = 6000 (0,5đ) Câu 2a Ư(12) = {1;2;3;4;6;12} (0,5đ) Ư(18) = {1;2;3;6;9;18} b (1,0đ) Câu (1,25đ) 11 A 12 D Điểm 0,5 0,5 0,5 ƯC(12;18) = {1;2;3;6} Gọi x số ngày cần tìm ( ) Ta có : x nhỏ Nên x BCNN ( 15 ; 20; 12) Vậy sau 60 ngày ba tàu cập bến Câu (0,5đ) 10 B Đáp án: 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,75 Câu Trung bình phút máy bay giảm độ cao là: (1,0đ) 5208: = 744 m Câu (0,75đ) 1,0 0,5 a) Diện tích mảnh đất bác Bình là: b) Chu vi gian phịng là: (5 + 2.5).2 = 30 m 0,25 0,5 Câu 7a a) Tỉnh Phú Yên bắt được nhiều cá ngừ nhất (0,5đ) b b) Tỉnh Phú Yên bắt được nhiều tỉnh Bình Định số tấn cá ngừ 0,5 (0,5đ) là: 4500 – 3500 = 1000 (tấn) -Hết - ... Câu 1a (0,5đ) b = 60 (49 +50 +1) = 60 .10 0 = 60 00 (0,5đ) Câu 2a Ư (12 ) = {1; 2;3;4 ;6 ;12 } (0,5đ) Ư (18 ) = {1; 2;3 ;6; 9 ;18 } b (1, 0đ) Câu (1, 25đ) 11 A 12 D Điểm 0,5 0,5 0,5 ƯC (12 ;18 ) = {1; 2;3 ;6} Gọi x số. .. số nguyên Tính chia hết tập hợp số nguyên – Nhận biết số đối số nguyên 1TN (TN3) 1TL (TL1) 1TN (TN10) 1TN (TN4) 1TN (TN 11) 2TL (TL5 ,6) – Nhận biết thứ tự tập hợp số nguyên – Nhận biết được ý nghĩa... 1TL Thơng hiểu: (TL2) – Mô tả liệu dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) 1TL (TL7) 1TL (TL8) 1TL (TL 11) ĐỀ THAM KHẢO (Đề gồm có 04 trang) KIỂM TRA CUỐI HỌC