Đang tải... (xem toàn văn)
Export HTML To Doc Soạn bài Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận (chi tiết) Mục lục nội dung Soạn Văn 8 Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận 1 Yếu tố tự sự[.]
Soạn bài: Tìm hiểu yếu tố tự miêu tả văn nghị luận (chi tiết) Mục lục nội dung Soạn Văn 8: Tìm hiểu yếu tố tự miêu tả văn nghị luận Yếu tố tự miêu tả văn nghị luận II Luyện tập Soạn Văn 8: Tìm hiểu yếu tố tự miêu tả văn nghị luận Soạn bài: Tìm hiểu yếu tố tự miêu tả văn nghị luận (ngắn nhất) Soạn bài: Tìm hiểu yếu tố tự miêu tả văn nghị luận (siêu ngắn) Yếu tố tự miêu tả văn nghị luận Trả lời câu hỏi - Trong đoạn a tác giả đưa yếu tố tự vào lại khơng phải văn nội dung đoạn trích khơng phải để kể lại cảnh bắt lính Trong đoạn b tác giả đưa yếu tố miêu tả vào để nhấn mạnh thêm cảnh người dân xứ thuộc địa bị đánh đập hành hạ khơng phải văn miêu tả để tả cảnh - Giả sử đoạn a khơng có chi tiết cụ thể kể lại kiểu bắt lính kì quặc ta khơng thể lường hết việc mộ lính tính nguyện gây nhũng lạm trắng trợn đến mức Còn đoạn trích b, thiếu dịng miêu tả sinh động người lính Việt Nam bị xích tay, hay bị nhốt trường học, có lính Pháp canh gác, lưỡi lê tuốt trần, đạn lên nòng sẵn ta khơng thể hình dung giả dối, lừa gạt lời rêu rao lòng sốt sắng đầu quân tấp nập không ngần ngại - Qua tìm hiểu ta thấy vai trị quan trọng yếu tố tự miêu tả đưa vào văn nghị luận Việc đưa hai yếu tố vào văn nghị luận giúp cho việc lí lẽ, luận làm rõ ràng cụ thể sinh động làm tăng tính thuyết phục người đọc Đoạn trích "Người anh hùng làng Gióng" có yếu tố tự miêu tả sau - Yếu tố tự sự: + Tác giả kể lại câu chuyện mẹ chàng Trăng nằm mơ việc sinh chàng câu chuyện chàng biến vào mặt trăng sau giết tên bạo chúa + Cả đoạn trích chuyện kể chi tiết mà nàng Han đánh thắng giặc ngoại xâm xong xi nàng hóa thành tiên tắm rửa bay trời → Tác dụng: làm cho người đọc biết nội dung câu chuyện - Yếu tố miêu tả: + Mơ thấy thỏ trắng nhảy qua ngực + Chàng khơng nói, khơng cười, thích chơi khiên đao + Chàng cưỡi ngựa đá khổng lồ + biến vào mặt trăng để soi xuống dịng thác Pơng-gơ-nhi vầng sáng bạc → Nội dung; khiến người đọc tưởng tượng hình ảnh, chi tiết chuyện b Tác giả văn không kể đầy đủ cặn kẽ toàn truyện mà tả số hình ảnh kể số chi tiết vì: Hai yếu tố tự miêu tả phụ yếu tố văn nghị luận nên kể lại hết toàn câu chuyện tránh gây rườm rà khiến người đọc khó hiểu - Mục đích văn nhấn mạnh số chi tiết giống với Thánh Gióng để làm sáng tỏ ý: Chàng Trăng Nàng Han có nhiều nét giống với truyện Thánh Gióng miền xi Từ khẳng định truyện Thánh Gióng "thực anh hùng ca anh hùng ca người Việt cổ" 3 Từ việc tìm hiểu trên, ta rút nhận xét: Khi đưa yếu tố tự miêu tả vào văn nghị luận cần ý: - Sử dụng yếu tố tự miêu tả văn nghị luận cần hạn chế vừa đủ để làm bật mục đích làm sáng tỏ rõ rầng sinh động luận cứ, tránh lợi dụng nhiều văn nghị luận - Các yếu tố tự miêu tả dùng làm luận phải phục vụ cho việc làm rõ luận điểm khơng phá vỡ tính mạch lạc văn II Luyện tập Câu (trang 116 Ngữ Văn Tập 2) Những yếu tố tự miêu tả đoạn nghị luận là: - Yếu tố tự sự: + Sắp trung thu + Mười ngày qua….của mặt nhà giam + Đêm đẹp +… → Tác dụng: yếu tố tự thêm vào giúp cho người đọc nắm bắt rõ hoàn cảnh sáng tác tâm trạng tác giả gửi gắm thơ - Yếu tố miêu tả: + Đêm sáng chừng Trong suốt, bao la, huyền ảo, vỗ Ngay bên cửa số, lồng bóng + Nó ăm ắp, tình tứ, rạo rực, muốn yêu, muốn thưởng thức, muốn chan hòa, muốn giãi bày, bộc lộ +… → Tác dụng: Khung cảnh đêm trăng rõ ràng người đọc dễ dàng hình dung tưởng tượng khung cảnh đẹp ấy, mặt khác hiểu rõ tâm hồn tác giả đêm trăng ⇒ Thông qua yếu tố tự miêu tả ta thấy tình cảm bác gửi gắm vào thi ca, cảnh vật đêm trăng Bác dành cho tự nhiên với tình cảm chân thành sâu sắc Câu (trang 116 Ngữ Văn Tập 2) Nếu viết văn "nêu ý kiến em ca dao Trong đầm đẹp sen" em sử dụng yếu tố tự miêu tả: - Yếu tố tự sự: + Kể câu chuyện để lại ấn tượng sâu sắc hoa sen, đầm sen Kỉ niệm em gắn liền với câu chuyện + Đưa câu thơ - Yếu tố miêu tả + Miêu tả vẻ đẹp hoa sen + Miêu tả cảnh sắc vật xung quanh khiến em để lại ấn tượng sâu sắc ... anh hùng ca người Việt cổ" 3 Từ việc tìm hiểu trên, ta rút nhận xét: Khi đưa yếu tố tự miêu tả vào văn nghị luận cần ý: - Sử dụng yếu tố tự miêu tả văn nghị luận cần hạn chế vừa đủ để làm bật mục... tấp nập khơng ngần ngại - Qua tìm hiểu ta thấy vai trò quan trọng yếu tố tự miêu tả đưa vào văn nghị luận Việc đưa hai yếu tố vào văn nghị luận giúp cho việc lí lẽ, luận làm rõ ràng cụ thể sinh... 116 Ngữ Văn Tập 2) Những yếu tố tự miêu tả đoạn nghị luận là: - Yếu tố tự sự: + Sắp trung thu + Mười ngày qua….của mặt nhà giam + Đêm đẹp +… → Tác dụng: yếu tố tự thêm vào giúp cho người đọc nắm