Export HTML To Doc Soạn văn 6 trang 27 Bài Bắt nạt Kết nối tri thức Hướng dẫn Soạn bài Bắt nạt ngắn gọn, hay nhất Trả lời toàn bộ các câu hỏi trong SGK Ngữ Văn 6 bộ Sách Kết nối tri thức theo chương t[.]
Soạn văn trang 27 Bài: Bắt nạt - Kết nối tri thức Hướng dẫn Soạn Bắt nạt ngắn gọn, hay Trả lời toàn câu hỏi SGK Ngữ Văn Sách Kết nối tri thức theo chương trình Mục lục nội dung I Tìm hiểu thơ trước Soạn Bắt nạt sách Kết nối tri thức II Hướng dẫn soạn Bắt nạt ngắn gọn sách Kết nối tri thức III Tổng kết soạn Bắt nạt sách Kết nối tri thức I Tìm hiểu thơ trước Soạn Bắt nạt sách Kết nối tri thức Bố cục Bắt nạt - Phần Khổ 1: Thái độ hành vi bắt nạt - Phần Khổ 2, 4: Gợi ý việc làm tốt thay bắt nạt - Phần Khổ 5, 6: Những đối tượng không nên bắt nạt - Phần 4: Khổ 7, 8: Hành động bảo vệ người bị bắt nạt Tóm tắt Bắt nạt Bằng giọng điệu hồn nhiên, dí dỏm, thân thiện thơ thể thái độ nhân vật trữ tình bạn bắt nạt bạn bị bắt nạt Qua nhắc nhở, thể thái độ phủ định thói bắt nạt – thói xấu gây tổn thương, nỗi sợ hãi, ám ảnh, chí hậu nặng nề II Hướng dẫn soạn Bắt nạt ngắn gọn sách Kết nối tri thức Trước đọc Đọc văn a Thái độ hành vi bắt nạt - Thẳng thắn phê bình hành vi: Bắt nạt xấu - Đưa ý kiến, lời khuyên: Đừng bắt nạt, bạn - Nguyên nhân: Bất đời/Đều không cần bắt nạt b Gợi ý việc làm tốt thay bắt nạt - Những việc làm thay bắt nạt người khác: học hát, nhảy híp-hóp, ăn mù tạt, đối diện với thử thách… - Sẵn sàng bênh vực người yếu đuối nhút nhát: giống thỏ con, đáng yêu cần nhận yêu thương c Những đối tượng không nên bắt nạt - Con người: người lớn, trẻ con, ai, đất nước - Sự vật: mèo chó, - Lí do: Vì bắt nạt dễ lây => Chúng ta không nên bắt nạt ai, hành vi xấu ảnh hưởng đến phát triển xã hội d Hành động bảo vệ người bị bắt nạt - Cách bảo vệ: + “Bạn bắt nạt bạn/Cứ đưa thơ này”: muốn đánh vào nhận thức qua việc đọc thơ + “Bảo cần bắt nạt/Cứ đến bắt nạt tớ”: sẵn sàng bảo vệ người bị bắt nạt - Khẳng định ý kiến thân “Vẫn không thích bắt nạt/Vì bắt nạt hơi”: cho thấy hành động bắt nạt vô xấu xa => Bài học: Cần đối xử tốt với bạn bè, có thái độ hoà đồng đoàn kết, sẵn sàng giúp đỡ, bênh vực bạn yếu Qua đó, cần có thái độ đắn trước tượng bắt nạt, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, an toàn, hạnh phúc Sau đọc – Trả lời văn Câu Nhân vật “tớ” thơ thể thái độ với bạn bắt nạt bạn bị bắt nạt? - Thái độ bạn bắt nạt: + phê bình thẳng thắn, phủ định cách dứt khoát, mạnh mẽ chuyện bắt nạt (Bắt nạt xấu lắm; Bất đời/ Đều không cần bắt nạt; Vẫn khơng thích bắt nạt / Vì bắt nạt hơi! ) + cởi mở, thân thiện (trò chuyện, tâm tình với bạn bắt nạt: Đừng bắt nạt, bạn ơi; câu hỏi dí dỏm, hài hước: Sao không trêu mù tạt? ; Tại không học hát/ Nhảy híp-hóp cho hay? …) - Thái độ bạn bị bắt nạt: + gần gũi, tôn trọng, yêu mến (Những bạn nhút nhát/ Thì giống thỏ non/ Trông đáng yêu chứ.) + sẵn sàng bênh vực (Bạn bắt nạt bạn/ Cứ đưa thơ này/ Bảo thích bắt nạt/ Thì đến gặp tớ ngay.) Câu Cụm từ “đừng bắt nạt” xuất lần thơ? Theo em, việc lặp lại cụm từ có tác dụng gì? - Cụm từ “đừng bắt nạt” xuất hiện: lần thơ - Việc lặp lại cụm từ nhằm nhấn mạnh thái độ thẳng thắn phê bình, khơng đồng tình với hành vi bắt nạt người khác Câu 3: Bài thơ nói chuyện bắt nạt mà ẩn chứa ý vị hài hước Hãy biểu ý vị hài hước đó? Trả lời: Bài thơ nói chuyện bắt nạt mà ẩn chứa ý vị hài hước Ẩn chứa ý vị hài hước là: Nhân vật thử thách bắt nạt người khác đọc thơ đến gặp Thể thái độ, tính cách mạnh mẽ, muốn giúp đỡ, bảo vệ bạn bị nạt nhân vật Đồng thời, nhân vật đưa tình bị bắt nạt nhiều lần khơng thích bị bắt nạt cách vui vẻ, hài hước So sánh việc bị bắt nạt "rất hôi", làm rõ thêm việc bắt nạt người khác xấu xa, không đẹp đẽ Câu - Lựa chọn cách xử lí tình phụ hợp Cụ thể: + Tình bị bắt nạt: Em im lặng chịu đựng; chống lại kẻ bắt nạt hay chia sẻ tìm trợ giúp từ bạn bè, thầy cơ, gia đình? + Tình chứng kiến chuyện bắt nạt: Em thờ ơ, khơng quan tâm chuyện khơng liên quan đến mình, gây nguy hiểm cho mình, “vào hùa” để cổ vũ hay can ngăn kẻ bắt nạt bênh vực nạn nhân bị bắt nạt? + Tình kẻ bắt nạt: Em coi chuyện bình thường, chí cách khẳng định thân hay nhận hành vi xấu cần từ bỏ, cảm thấy ân hận xin lỗi người bị bắt nạt? III Tổng kết soạn Bắt nạt sách Kết nối tri thức Giá trị Nội dung Bài thơ nói tượng bắt nạt – thói xấu cần phê bình loại bỏ Qua đó, người cần có thái độ đắn trước tượng bắt nạt, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, an toàn, hạnh phúc Đặc sắc Nghệ thuật Thể thơ chữ - Giọng điệu: hồn nhiên, dí dỏm, thân thiện, khiến câu chuyện dễ tiếp nhận mà mang đến cách nhìn thân thiện, bao dung ... người bị bắt nạt? III Tổng kết soạn Bắt nạt sách Kết nối tri thức Giá trị Nội dung Bài thơ nói tượng bắt nạt – thói xấu cần phê bình loại bỏ Qua đó, người cần có thái độ đắn trước tượng bắt nạt, ... mẽ chuyện bắt nạt (Bắt nạt xấu lắm; Bất đời/ Đều khơng cần bắt nạt; Vẫn khơng thích bắt nạt / Vì bắt nạt hơi! ) + cởi mở, thân thiện (trị chuyện, tâm tình với bạn bắt nạt: Đừng bắt nạt, bạn ơi;... bạn bắt nạt bạn bị bắt nạt Qua nhắc nhở, thể thái độ phủ định thói bắt nạt – thói xấu gây tổn thương, nỗi sợ hãi, ám ảnh, chí hậu nặng nề II Hướng dẫn soạn Bắt nạt ngắn gọn sách Kết nối tri thức