Export HTML To Doc [Sách Cánh Diều] Soạn văn 6 bài Tự đánh giá trang 86 (ngắn nhất) Hướng dẫn trả lời câu hỏi Soạn văn 6 bài Tự đánh giá (ngắn nhất) trang 86 trong bộ Sách Cánh Diều được biên soạn the[.]
[Sách Cánh Diều] Soạn văn Tự đánh giá trang 86 (ngắn nhất) Hướng dẫn trả lời câu hỏi Soạn văn Tự đánh giá (ngắn nhất) trang 86 Sách Cánh Diều biên soạn theo chương trình đổi Bộ giáo dục Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể giải chi tiết học sinh nắm học tốt Mục lục nội dung A Tự đánh giá • Trả lời B Hướng dẫn tự học A Tự đánh giá Đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới: CON CÒ TRONG CA DAO (1) Trong ca dao dân ca Việt nam, có nhiều nói đến cị Những câu ca dao hay có lẽ cổ ta, hầu hết mở đầu ” cò…”: bay lả bay la, cò bay bổng bay cao, cò lặn lội bờ ao, cị trắng bạc vơi, cị vàng, cị kì, cị quăm,… Tại hát, nhân dân lao động việt nam lại hay nói nhiều đến lồi chim mà khơng nói đến lồi chim khác? (2) Trong loài chim kiếm ăn đồng ruộng, có cị thường gần nhiều với người nơng dân Những lúc cày cuốc, cấy hái, người nơng dân Việt Nam thường thấy cị bên họ: cò lội theo luống cày, cò bay đồng lúa bát ngát, cò đứng bờ ruộng rỉa lơng, rỉa cánh, ngắm nghía người nơng dân làm lụng (3) Bạn thân người nông dân lao động sản xuất trâu Nhưng trâu phải nặng chình chịch, đứng vững vàng thật, chậm chạp, sống đời gị bó, vất vả không lúc thảnh thơi, lúc nghĩ đến đời nhọc nhàn, cực khổ minh, người nông dân liên hệ đến trâu, vật tiêu biểu cho sức sản xuất nơi đồng ruộng (4) Còn lúc người dân lao động Việt Nam xúc cảm, tâm trí muốn vươn lên, muốn ca hát cho tâm hồn bay bổng thoải mái làm lụng, có cị gợi hứng cho họ nhiều Con cò trắng bạch ngày đêm lặn lội, nhiều lúc lại bay lên mây xanh Nó vất vả, trắng, cao, có lúc vẫy vùng thoải mái, sống đời mà người dân lao động nước ta thời xưa mong ước (Theo VŨ NGỌC PHAN, Tục ngữ, ca dao, dân ca Việt Nam NXB Văn học Hà Nội, 2002) Ghi vào chữ đứng trước phương án trả lời cho câu hỏi (từ câu đến câu 9): Mục đích đoạn trích gì? A Cung cấp thơng tin cị người nơng dân B Bày tỏ tình cảm người viết với cị C Giải thích ca dao hay nhắc tới cò D Giới thiệu, thuyết minh cị người nơng dân Phương án sau thể rõ yếu tố nghị luận đoạn trích trên? A Nhân vật việc B Lí lẽ chứng C Lời kể người kể D Thời gian địa điểm Câu sau câu nêu vấn đề để bàn luận? A Trong ca dao dân ca Việt Nam, có nhiều nói đến cị B Tại hát, nhân dân lao động lại hay nói nhiều đến cò? C Những câu ca dao hay cổ ta, hầu hết mở đầu “con cò ” D Bạn thân người nông dân lao động sản xuất trâu Ý sau nêu nhiệm vụ đoạn (1) văn trên? A Giải thích vấn đề cần bàn luận B Nêu vấn đề cần bàn luận C Chứng minh ý kiến người viết D Nêu cảm nghĩ người viết Nội dung đoạn (2) gì? A Nói gắn bó cị người nơng dân B Ca ngợi sống cị người nơng dân C Miêu tả đặc điểm tính cách lồi cị D Miêu tả sống lao động người nông dân Ý đoạn (3) gì? A Khẳng định trâu người bạn thân người nông dân B Miêu tả đặc điểm công việc tính cách chậm chạp trâu C Giải thích người nơng dân liên hệ đến trâu D Chứng minh trâu tiêu biểu cho sức sản xuất nơi đồng ruộng Câu sau nêu ý đoạn (4)? A Con cò người bạn thân người nông dân lao động B Con cò ngày đêm lặn lội nhiều lúc lại bay lên mây xanh C Cuộc sống cò vất vả trắng, cao D Con cò phù hợp với tâm trạng muốn ca hát làm lụng nơng dân Dịng nêu chứng làm sáng tỏ cho lí lẽ: “Những câu ca dao hay có lẽ cổ ta, hầu hết mở đầu “con cò…””? A Những lúc cày cuốc, cấy hái, người nông dân thường thấy cò bên họ B Con cò bay lả bay la, cò bay bổng bay cao, cò lặn lội bờ ao,… C Con cò lội theo luống cày, cò bay đồng lúa bát ngát,… D Con cò trắng ngày đêm lặn lội, nhiều lúc lại bay lên mây xanh Dòng sau nói tượng từ mượn văn Con cị ca dao? A Ít sử dụng từ mượn B Không sử dụng từ Hán Việt C Chỉ dùng từ Việt D Có sử dụng từ tiếng Anh 10 Viết đoạn văn (khoảng – dịng) để trả lời cho câu hỏi: “Vì văn văn nghị luận?” Trả lời 1C 2B 3B 4B 5A 6C 7D 8B 9C 10 Văn văn nghị luận văn đưa vấn đề bạn luận là:” Tại hát nhân dân lao động Việt nam lại hay nói nhiều đến lồi chim mà khơng nói đến lồi chim khác” Bên cạnh việc đưa vấn đề bàn luận, chứng lí lẽ đưa hùng hồn, chứng thực Hình ảnh cị chân thực gần gũi, gắn liền với hình ảnh người nơng dân lao động lam lũ cánh đồng, gợi cảm hứng ca hát cho người dân lam lũ hát ca đồng lúa làm việc vất vả B Hướng dẫn tự học Đọc sách báo, truy cập internet, sưu tầm, tìm đọc nghị luận văn học trình bày ý kiến hay, đẹp tác phẩm văn học, tác phẩm học, theo cách sau: – Sử dụng cơng cụ tìm kiếm, gõ tên tác phẩm văn học cần tìm – Thu thập nguồn tư liệu gồm : viết, hình ảnh, video,… Ghi chép tích lũy đoạn văn nghị luận hay mà em đọc ... từ mượn văn Con cị ca dao? A Ít sử dụng từ mượn B Không sử dụng từ Hán Việt C Chỉ dùng từ Việt D Có sử dụng từ tiếng Anh 10 Viết đoạn văn (khoảng – dịng) để trả lời cho câu hỏi: “Vì văn văn nghị... – dịng) để trả lời cho câu hỏi: “Vì văn văn nghị luận?” Trả lời 1C 2B 3B 4B 5A 6C 7D 8B 9C 10 Văn văn nghị luận văn đưa vấn đề bạn luận là:” Tại hát nhân dân lao động Việt nam lại hay nói nhiều... lao động lam lũ cánh đồng, gợi cảm hứng ca hát cho người dân lam lũ hát ca đồng lúa làm việc vất vả B Hướng dẫn tự học Đọc sách báo, truy cập internet, sưu tầm, tìm đọc nghị luận văn học trình