Export HTML To Doc Soạn bài Viết bài tập làm văn số 1 Văn tự sự (siêu ngắn) Mục lục nội dung Soạn bài Viết bài tập làm văn số 1 Văn tự sự I ĐỀ BÀI THAM KHẢO II DÀN Ý THAM KHẢO Soạn bài Viết bài[.]
Soạn bài: Viết tập làm văn số - Văn tự (siêu ngắn) Mục lục nội dung Soạn bài: Viết tập làm văn số - Văn tự I ĐỀ BÀI THAM KHẢO II DÀN Ý THAM KHẢO Soạn bài: Viết tập làm văn số - Văn tự Soạn bài: Viết tập làm văn số - Văn tự (chi tiết) Soạn bài: Viết tập làm văn số - Văn tự (ngắn nhất) Người (bạn, thầy giáo, cô giáo, người thân ) sống lịng tơi I ĐỀ BÀI THAM KHẢO Kể lại kỉ niệm ngày học Tơi thấy lớn khơn Người (bạn, thầy giáo, cô giáo, người thân ) sống lịng tơi II DÀN Ý THAM KHẢO Dàn ý Đề 1: Mở bài: - Giới thiệu dịp khai trường ( vào năm nào, đâu) - Điều khiến em nhớ lại kí ức Thân bài: ** Sự chuẩn bị mẹ em trước hôm khai trương: + Trang phục: áo quần, đôi giày + Đồ đạc: sách, vở, cặp sách, ** Cảm xúc em trước ngày khai trường đầu tiên: + Chờ đợi, háo hức mong ngày mai đến sớm + Lo lắng, đầy hồi hộp ngày mai nào? + Mẹ em kể cho em nghe kỉ niệm ngày mẹ đến trường lần đầu ** Cảm xúc em đường tới trường: + Mẹ cho em xe đạp, cảnh vật có đổi khác lòng em lúc cảm thấy nhiều điều khác lạ: - Hàng - Con đường - Những người qua lại - Những cánh chim bầu trời buổi bình minh **Cảm xúc đứng trước sân trường: + Ngôi trường xinh đẹp, cao rộng, sơn màu vàng tươi + Những bóng xanh rợp sân trường + Những cô, cậu học sinh tụm năm, tụm bảy + Những bạn đồng trang lứa khép nép, rụt rè bên người cha, người mẹ + Cảm thấy đầy vui vẻ, hạnh phúc dù có lạ lẫm + Cảm thấy an tồn có mẹ kề bên ** Cảm xúc buổi lễ khai giảng + Cảnh buổi lễ, chào cờ, hát quốc ca + Chờ đợi tiết mục múa, hát ngày khai trường + Cảm thấy trách nhiệm lớn lao việc học nghe thầy hiệu trưởng phát biểu ** Cảm xúc bước vào lớp học học đầu tiên: + Bàn ghế lớp đặt ngắn + Thầy nhìn âu yếm cậu học trị chào đón đầy gần gũi + Người bạn cạnh bàn dù chưa gặp gỡ cảm thấy đầy gần gũi Kết bài: Đó kỉ niệm đầy đẹp đẽ mà sơn sắt trái tim em Dàn ý Đề 2: Mở bài: Giới thiệu người mà em cảm nhận họ người quản trọng sống em( bố, mẹ, người thầy, người yêu quý, ) Thân bài: + Đó người thân hay người mà em gặp gỡ (em gặp họ trường hợp nào) + Ngoại hình tính cách họ có đặc biệt? - Dáng người, mái tóc, da - Nét bật gương mặt - Tính cách họ nào?, người có cách hành xử với người? - Trong sống( việc học, hoạt động thường ngày, ) họ giúp em gì? Hỗ trợ em sao? - Em có kỉ niệm vui với người khơng? - Tình cảm mà người dành cho người sao?( Yêu thương, cảm phục, ) - Từ người đó, em học hỏi để hồn thiện hơn? Kết bài: Tình cảm em với người Dàn ý Đề 3: Mở bài: Một ngày, tớ nhận khơn lớn trưởng thành Thân bài: + Ngoại hình có thay đổi - Vóc dáng trở nên cao thành mảnh - Giọng nói dịu dàng, trẻo nhiều so với trước - Cơ thể dần phát triển đầy đặn - Khuôn mặt bắt đầu "cơ mụn" cứng đầu + Tính cách: - Bản thân hiểu chuyện hơn, khơng cịn nóng giận hay dỗi hờn vô cớ - Biết làm đẹp chăm sóc thân - Bớt lười biếng hậu đậu xưa, quan tâm đến gia đình nhiều - Biết ngại ngùng trước lời trêu chọc bạn nam - Ham hiểu biết hơn, dần hiểu rõ trách nhiệm thân việc học - Hiểu biết thêm nhiều điều sống + Kể niệm mà em cảm thấy trưởng thành suy nghĩ hay chín chắn hành động Kết bài: Giây phút nhận lớn lên ngày thật đặc biệt hạnh phúc, ý nghĩa với đời ...Dàn ý Đề 1: Mở bài: - Giới thiệu dịp khai trường ( vào năm nào, đâu) - Điều khiến em nhớ lại kí ức Thân bài: ** Sự chuẩn bị mẹ em trước hôm khai trương: + Trang... gần gũi Kết bài: Đó kỉ niệm đầy đẹp đẽ mà sơn sắt trái tim em Dàn ý Đề 2: Mở bài: Giới thiệu người mà em cảm nhận họ người quản trọng sống em( bố, mẹ, người thầy, người yêu quý, ) Thân bài: + Đó... ) - Từ người đó, em học hỏi để hồn thiện hơn? Kết bài: Tình cảm em với người Dàn ý Đề 3: Mở bài: Một ngày, tớ nhận khơn lớn trưởng thành Thân bài: + Ngoại hình có thay đổi - Vóc dáng trở nên cao