Tuaàn Ngaøy soaïn Tieát Ngaøy daïy THÖÏC HAØNH NGOAÏI KHOAÙ CAÙC VAÁN ÑEÀ CUÛA ÑÒA PHÖÔNG VAØ CAÙC NOÄI DUNG ÑAÕ HOÏC I Muïc tieâu baøi hoïc Hoïc sinh vaän duïng kieán thöùc ñaõ hoïc vaøo trong cuoäc[.]
Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC I.Mục tiêu học: Học sinh vận dụng kiến thức học vào sống Phát triển kỷ Giúp em hiểu rõ vấn đề địa phương minh qua tiết học thực hành II.Những điều cần lưu ý: Phương pháp: Đàm thoại, giải thích, chơi trò chơi Tranh ảnh III.Tổ chức hoạt động dạy học: Kiểm tra chuẩn bị học sinh: Đặc điểm pháp luật ? Bản chất pháp luật 2.Tổ chức dạy học mới: a Giới thiệu bài: 1’ Hôm học tiết thực hành tìm hiểu vấn đề địa phương b Cấu trúc giáo án: Hoạt động thầy HĐ1: Tìm hiểu bệnh sốt xuất huyết Mục tiêu: Tìm hiểu bệng sốt xuất huyết Cách tiến hành GV: Tổ chức HS thảo luận nhóm 3’ N1:Vào mùa mưa trẻ em thường bệnh ? N2:Nguyên nhân từ đâu gây bệnh ? Hoạt động cảu tr TG 20’ Cả lớp thảo luận TL:Bệnh sốt xuất huyết TL:Muỗi, gia đình không phát hoang bụi rậm, không dọn, vật dùng chứa nước không nên để TL:Nước sông, ao không qua diệt khuẩn N3:Đa số địa phương phải sử dụng nguồn nước nào? GV: nhận xét Chốt lại: Đó vấn đề ta -HS quan sát cần tìm hiểu GV: ghi bảng phụ nội dung cần -35 HS trình bày thảo luận treo lên bảng -GV gọi HS lên bảng thuyết trình vấn đề đó, hậu nó, cách giải 14’ Nội dung HĐ2: Giáo viên tổng kết lại vấn đề mà học sinh vừa thuyết trình Mục tiêu: -GV treo ảnh HS quan sát -HS quan sát tranh nghe HS tổng kết lại vấn đề mà HS vừa thuyết trình hậu quả: Gây dịch sốt xuất huyết Chết, dịch tả, -GV: Rút vấn đề chủ bệnh da yếu -HS tự viết kịch -Phân công sắm vai HĐ3: Học sinh chơi sắm vai: -Tuyên tuyền vận động -HS nhận xét người phòng chống bệnh -GV nhận xét – khen ngợi *Bệnh sốt xuất huyết nguy hiểm, ta cần phải đề phòng Dặn dò – nhà: a Học từ 13 – 21 để sau ôn tập * Nhận xét – rút kinh nghiệm: