TIEÁT 27Ngaøy soaïn Ngaøy daïy Tuaàn I Muïc tieâu Kieåm tra laïi söï nhaän thöùc cuûa hoïc sinh qua quaù trình hoïc taäp reøn luyeän Giuùp hoïc sinh naém chaéc, khaéc saâu kieán thöùc cô baûn troïng t[.]
Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : TIẾT 27 I Mục tiêu: - Kiểm tra lại nhận thức học sinh qua trình học tập rèn luyện - Giúp học sinh nắm chắc, khắc sâu kiến thức trọng tâm - Rèn luyện kó xử lý tình biết đánh giá hành vi sai thân người khác II Nội dung: - Bài: Công ước liên hợp quốc quyền trẻ em Học sinh cần nắm kiến thức nhóm quyền - Bài Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghóa Việt Nam + Công dân quốc tịch + Quan hệ nhà nước công dân Việt Nam - Bài: Thực trật tự an toàn giao thông + Nguyên nhân + Các quy định pháp luật trật tự an toàn giao thông - Bài: Quyền nghóa vụ học tập + Ý nghóa việc học + Quy định pháp luật + Trách nhiệm học sinh III Chuẩn bị: - GV: SGK – GDCD + Tài liệu có liên quan + Tình - HS: + Giấy kiểm tra + Nắm vững kiến thức IV Hoạt động Kiểm tra só số: (1 phút) Phát chép đề IV MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỨC ĐỘ NHẬN THÔNG VẬN TỔNG NỘI DUNG BIẾT HIỂU DỤNG CỘNG TN TL TN TL TN TL Công ước liên hợp quốc quyền trẻ em Thực trật tự an toàn giao thông Quyền nghóa vụ học tập Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghóa Việt Nam Tổng 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 5% 1,5 0,5 15% 5% ĐỀ 0,5 3,25 1 2,5 1 2,75 30% 20% 1,5 2,5 25% 10 100% I TRẮC NGHIỆM Câu 1: Ghi Đ , Sai S vào ô tương ứng việc làm thực quyền trẻ em Tổ chức việc làm cho trẻ em khó khăn Lợi dụng trẻ em để buôn ma túy Dạy nghề miễn phí cho trẻ em có khó khăn Bắt trẻ làm việc nặng sức Câu 2: Biểu thực A Chăm học tập, không quan tâm đến việc B Học lớp, thời gian lại vui chơi thoải mái C Học trường, tự học nhà, giúp đỡ cha mẹ Câu 3: Nối kết hành vi cột A phù hợp nhóm quyền cột B A Nối ý B Không cho trẻ học A Nhóm quyền sống Không cho trẻ sinh hoạt đội B Nhóm quyền bảo vệ Đánh đập hành hạ trẻ C Nhóm quyền tham gia Bắt trẻ lao động nặng nhọc D Nhóm quyền phát triển Câu 4: Người có quốc tịch Việt Nam công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghóa Việt Nam Được quy định điều luật quốc tịch 1998 A Đúng B Sai Câu 5: Trường hợp Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu A Công dân B Quốc tịch Câu 6: Trường hợp công dân Việt Nam Người Việt Nam công tác có thời hạn nước Người nước sang công tác Việt Nam Người Việt Nam mang quốc tịch nước II TỰ LUẬN ĐỀ I Câu 1: Theo công ước liên hợp quốc quyền trẻ em có nhóm quyền nào? Hãy nêu nhóm quyền mà em biết? Câu 2: Để đảm bảo an toàn đường ta phải làm gì? Câu 3: Pháp luật nước ta quy định việc học tập công dân ? ĐỀ II Câu 1: Theo công ước liên hợp quốc quyền trẻ em có nhóm quyền? Nêu tên? Nêu biểu vi phạm quyền trẻ em Câu 2: Pháp luật quy định cho người xe đạp người nào? Câu 3:Đối với người việc học tập quan trọng nào? ĐÁP ÁN ĐỀ I Câu Nội dung Thang điểm Bốn nhóm quyền - Nhóm quyền sống - Nhóm quyền bảo vệ 1đ - Nhóm quyền phát triển - Nhóm quyền tham gia * Nội dung nhóm quyền 1,5đ - Để đảm bảo an toàn đường ta phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông + Hiệu lệnh người điều khiển + Tín hiệu đèn 2đ + Vạch kẻ đường + Cọc tiêu (tường bảo vệ, hàng rào chắn) - Học tập quyền nghóa vụ công dân + Quyền: Công dân học không hạn chế từ bậc tiểu học trở lên, học ngành nghề, hình thức học suốt đời 2,5đ + Nghóa vụ: Trẻ em từ 14 tuổi bắt buộc hoàn thành bậc tiểu học + Gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện cho trẻ em hoàn thành nghóa vụ học tập ĐÁP ÁN ĐỀ II Câu Nội dung Thang điểm Bốn nhóm quyền: - Nhóm quyền sống - Nhóm quyền bảo vệ - Nhóm quyền phát triển - Nhóm quyền tham gia biểu vi phạm quyền trẻ em - Lợi dụng trẻ em để buôn ma túy - Bắt trẻ em lao động nặng nhọc - Đánh đập hành hạ trẻ em Người xe đạp - Không xe dàn ngang, lạng lách, đánh võng - Không vào phần đường người phương tiện khác - Không kéo đẩy xe khác - Không mang vác chở vật cồng kềnh - Không buông hai tay xe bánh Người - Đi hè phố, lề đường sát mép đường - Nới có tín hiệu đèn vạch kẻ đường dành cho người qua đường phải tuân thủ Việc học tập vô quan trọng có học tập có kiến thức , có hiểu biết , phát triển toàn diện trở thành người có ích THỐNG KÊ ĐIỂM KIỂM TRA Sỉ số Lớp Giỏi Khá TB Yếu 62 63 IV: Rút kinh nghiệm tiết dạy 1/ Nhận xét …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………