Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức người thầy thuốc và ý nghĩa của nó trong việc nâng cao đạo đức cho cán bộ y tế ở Việt nam hiện nay 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN[.]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN * NGUYỄN THỊ THANH LÂM TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC CỦA HỒ CHÍ MINH VÀ Ý NGHĨA CỦA NĨ TRONG VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Y TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: TRIẾT HỌC HÀ NỘI – 2013 z ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN * NGUYỄN THỊ THANH LÂM TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC CỦA HỒ CHÍ MINH VÀ Ý NGHĨA CỦA NĨ TRONG VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Y TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH TRIẾT HỌC MÃ SỐ: 60.22.80 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYỄN THANH BÌNH HÀ NỘI - 2013 z LỜI CẢM ƠN Lời tơi xin dành để bày tỏ lịng biết ơn chân thành, sâu sắc tới Thầy giáo - PGS.TS Nguyễn Thanh Bình, người hướng dẫn khoa học - tận tình hướng dẫn tơi phương pháp nghiên cứu q trình thực luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn thầy, cô giáo Khoa Triết học, Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Hà Nội; Các giảng viên, lãnh đạo, quản lý nhóm sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội bạn bè giúp đỡ tơi q trình học tập, q trình hồn thành luận văn Cuối cùng, tơi vơ biết ơn gia đình tạo điều kiện thuận lợi động viên lớn lao tinh thần suốt q trình tơi hồn thành luận văn TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Thị Thanh Lâm z LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu tài liệu sử dụng luận văn có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng Các kết nghiên cứu luận văn chưa công bố qua cơng trình nghiên cứu khoa học Hà Nội, ngày 16 tháng 12 năm 2013 NGƯỜI CAM ĐOAN Nguyễn Thị Thanh Lâm z MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ ĐẠO ĐỨC CÁN BỘ Y TẾ 15 1.1 Khái quát chung đạo đức 15 1.2 Một số nội dung tƣ tƣởng Hồ Chí Minh đạo đức 22 1.2.1 Quan niệm Hồ Chí Minh đạo đức vai trị đạo đức 22 1.2.2 Các chuẩn mực đạo đức cụ thể người cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh 29 1.2.3 Quan điểm Hồ Chí Minh nguyên tắc xây dựng đạo đức 40 1.3 Những nội dung chủ yếu tƣ tƣởng Hồ Chí Minh đạo đức cán y tế 42 1.3.1 Khái quát đạo đức nghề y 42 1.3.2 Quan điểm Hồ Chí Minh đạo đức cán y tế 46 Chƣơng Ý NGHĨA CỦA TƢ TƢỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỚI VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Y TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 59 2.1 Thực trạng đạo đức đội ngũ cán y tế Việt Nam 59 2.1.1 Tình hình thực hành y đức cán y tế 59 2.1.2 Nguyên nhân chủ yếu biểu tích cực tiêu cực y đức đội ngũ cán y tế Việt Nam 71 2.2 Tƣ tƣởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc xây dựng đạo đức đội ngũ cán y tế Việt Nam giai đoạn 75 2.2.1 Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” ngành Y tế 75 2.2.2.Ý nghĩa tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán y tế Việt Nam 83 2.3 Nhiệm vụ đặt việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán y tế Việt Nam số giải pháp 88 2.3.1 Một số nhiệm vụ đặt nhằm xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán y tế Việt Nam 77 z 2.3.2 Một số giải pháp nhằm xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán y tế Việt Nam 82 KẾT LUẬN 95 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .93 PHỤ LỤC 99 PHỤ LỤC 101 z MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong suốt đời hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh ln hướng tới chủ nghĩa nhân văn cao sáng Điều cịn hồi bão, mục tiêu động lực đời hoạt động cách mạng Người Mục tiêu cuối lý tưởng cao chủ nghĩa nhân văn Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội giải phóng triệt để người Một mối quan tâm lớn nhất, xuyên suốt Chủ tịch Hồ Chí Minh vấn đề người phát triển người cách toàn diện Với người Việt Nam, đạo đức gốc, bản, người cán bộ, đảng viên Bởi theo Người, có đạo đức họ lãnh đạo nhân dân, nhân dân tin tưởng, yêu mến, giúp đỡ hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Cũng theo Người, người cán bộ, đảng viên vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ trung thành nhân dân, điều quan trọng bậc họ phải trau dồi đạo đức cách mạng, hoàn thiện nhân cách lực hoạt động thực tiễn Trong di sản lí luận hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh, vấn đề đạo đức cách mạng Người quan tâm Người viết nhiều viết, có nhiều nói đạo đức, đề nhiều chuẩn mực đạo đức yêu cầu đạo đức không cho đối tượng mà cho đối tượng, ngành nghề, đội ngũ cán bộ, đảng viên, có đội ngũ cán y tế Những lời dạy Người đội ngũ cán y tế việc nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ, lời dặn Người cách tiếp xúc với bệnh nhân người làm nghề Y thật sâu sắc mà cụ thể Những tư tưởng Người ln lời dạy q báu cho đội ngũ cán Y tế Việt Nam, đặc biệt giai đoạn Ngày nay, Việt Nam, tác động chế kinh tế thị trường, trình hội nhập, mở cửa kinh tế, với âm mưu diễn biến hịa bình, bạo loạn lật đổ chủ nghĩa đế quốc lực thù địch đến mặt, lĩnh z vực đời sống xã hội người, đặc biệt lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống;…đã làm cho đời sống đạo đức xã hội ta có biến động phức tạp Trước tình hình đó, việc quán triệt làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh giữ vững phẩm chất đạo đức cách mạng, nhân cách đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh người đội ngũ cán cách mạng vấn đề thực tiễn thời cấp bách Yêu cầu đòi hỏi cán Đảng, nhà nước phải nhận thức đắn, đánh giá xác hành động theo chuẩn mực đạo đức cách mạng, phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ nghiệp đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Hiện nay, tác động tiêu cực kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế ảnh hưởng khơng nhỏ đến vấn đề giữ gìn nâng cao phẩm chất đạo đức người thầy thuốc- nghề nhân đạo nhất, cao quý Chúng ta chứng kiến đối mặt với thực trạng ngành Y tế Việt Nam số thầy thuốc, cán y tế cửa quyền, tắc trách, chí chạy theo đồng tiền, coi thường sức khoẻ, mạng sống người bệnh, làm giảm sút lòng tin nhân dân thiên chức cao “trị bệnh cứu người” người thầy thuốc nói riêng ngành y tế Việt Nam nói chung Hơn lúc hết, người thầy thuốc cán bộ, nhân viên y tế phải tích cực, chủ động thường xuyên học tâp nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, tu dưỡng y đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh Có vậy, họ góp phần bảo đảm tốt chất lượng khám, chữa bệnh, chăm sóc sức khoẻ nhân dân, thực xứng đáng với truyền thống “Thầy thuốc mẹ hiền”, lòng tin cậy Đảng, Nhà nước nhân dân Từ lý trên, lựa chọn vấn đề “Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh ý nghĩa việc xây dựng đạo đức đội ngũ cán y tế Việt Nam nay” làm đề tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ Triết học z Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà lãnh đạo thiên tài, nhà tư tưởng gương tiêu biểu, mẫu mực đạo đức cách mạng Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh ln sợi đỏ xuyên suốt, kim nam cho cán Đảng, Nhà nước noi theo Vì vậy, tư tưởng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh ln vấn đề thu hút quan tâm giới nghiên cứu với nhiều cơng trình nghiên cứu cơng bố sách, báo, tạp chí, kỷ yếu hội thảo khoa học ngồi nước Có thể đưa số cơng trình tiêu biểu có liên quan đến đề tài nghiên cứu Chẳng hạn như: “Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng” (Nxb Sự thật, năm 1976); “Chủ tịch Hồ Chí Minh với vấn đề đạo đức cách mạng” (Nxb Chính trị Quốc gia, năm 1993); “Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh” Lê Hữu Nghĩa (Nxb Lao động năm 2000); “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức”, Lê Trọng Ân in tạp chí Triết học số năm 2005; “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức” Đinh Xuân Dũng chủ biên (Ban Tư tưởng Văn hóa Trung ương, năm 2005) … Các cơng trình khái qi cách hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, có trình bày chuẩn mực nguyên tắc xây dựng đạo đức Hồ Chí Minh đầy đủ Nghiên cứu vấn đề ý nghĩa cần thiết phải vận dụng tư tưởng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh thời đại ngày nay, có nhiều cơng trình nghiên cứu đăng báo, tạp chí như: “Học tập gương đạo đức Bác Hồ” Mạnh Hà (2007); “Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh - bước phát triển đạo đức văn hóa Việt Nam” Đỗ Huy in tạp chí Triết học năm 2006; Luận văn thạc sĩ triết học “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức người cách mạng ý nghĩa việc nâng cao đạo đức người cán nay” Lê Thị Hồng Hạnh, trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn năm 2006; “Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc nâng cao đạo đức cách mạng cho cán lãnh đạo, quản lý Việt Nam nay” Nguyễn Thế Kiệt, xuất năm 2011 Các cơng trình z khái quát tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức người cách mạng ý nghĩa tư tưởng thời đại ngày Nghề y nghề mang tính nhân đạo nhân văn sâu sắc, nghề ảnh hưởng trực tiếp tới sống người Trong suốt chiều dài lịch sử, nghề y cần thiết phải hội tụ đủ giá trị y lý, y thuật, y đức, y đức- đạo đức người thầy thuốc giá trị cốt lõi, giá trị gốc nghề y Ở Việt Nam, công đổi đất nước, nhận thức vai trò quan trọng việc rèn luyện đạo đức người cán y tế, nhiều nhà nghiên cứu khoa học xã hội nghiên cứu ngành Y có nhiều cơng trình nghiên cứu vấn đề thực trạng đạo đức đội ngũ cán y tế như: GS Đỗ Nguyên Phương, PTS Nguyễn Khánh Bật, BS Nguyễn Cao Thâm (đồng chủ biên) cho đời sách: “Chủ tịch Hồ Chí Minh với y tế”, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội, 1999 Cơng trình đưa nghiên cứu số nội dung quan điểm Hồ Chí Minh y tế : vấn đề y đức y tế, vấn đề xây dựng y học dân tộc đại, vấn đề y học dự phòng Cuốn sách đưa đến cách nhìn vấn đề chủ tịch Hồ Chí Minh bàn đến y tế đất nước Từ năm 2006 đến năm 2008, GS Phạm Thị Minh Đức số cán ngành Y tiến hành đề tài nghiên cứu cấp Bộ Bộ Y tế “Nghiên cứu thực trạng nhận thức thực hành y đức bác sĩ ba tuyến bệnh viện huyện, tỉnh trung ương năm 2008” Kết thu đề tài bước đầu tìm nguyên nhân dẫn đến tượng tiêu cực chi phối hoạt động thầy thuốc, khiến họ đánh lương tâm nghề nghiệp, mua chuộc, lôi kéo số nhân viên y tế với vai trị mơi giới khám chữa bệnh nơi q tải bệnh nhân, tự nguyện thái số bệnh nhân mối quan hệ xã hội, thiếu kiểm soát, thiếu kiểm tra, giám sát nhà quản lý hoạt động y tế Trong nhiều tạp chí, tìm thấy nhiều viết đề cập tới vấn đề đạo đức người thầy thuốc như: “Góp phần bàn vấn đề 10 z ... HỘI VÀ NHÂN VĂN * NGUYỄN THỊ THANH LÂM TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC CỦA HỒ CHÍ MINH VÀ Ý NGHĨA CỦA NĨ TRONG VIỆC X? ?Y DỰNG ĐẠO ĐỨC CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Y TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ... Chương 1: Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng đạo đức cán y tế, với tiết Chương 2: Ý nghĩa tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc x? ?y dựng đạo đức cho đội ngũ cán y tế Việt Nam nay, với tiết... đức Hồ Chí Minh? ?? ngành Y tế 75 2.2.2 .Ý nghĩa tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc x? ?y dựng đạo đức cho đội ngũ cán y tế Việt Nam 83 2.3 Nhiệm vụ đặt việc x? ?y dựng đạo đức cho đội