Học viếttiếnganh – tạisaolạikhó?
Kỹ năng viết chỉ là một trong số bốn kỹ năng (nghe nói đọc viết) mà người học
tiếng anh như một ngôn ngữ thứ hai cần phải học. Đối với nhiều người, việc học
viết được coi là không cần thiết lắm (đây một cách nói giảm nói tránh vì ai cũng
biết viếttiếnganh là không hề đơn giản > họ chỉ lười mà thôi). Có người nói được,
nghe được, đọc được nhưng lại không viết được.
Có nhiều người tự tin là mình có từ vựng, có ngữ pháp tốt nên có thể viết tốt.
Nhưng sự thật là khi họ viết văn người bản ngữ đọc cũng phải lắc đầu vì không
hiểu ý họ viết gì. Tạisaolại như vậy? Lý do cơ bản nhất là tại vì người họctiếng
anh đã quá quan tâm đến tiếngAnh bên ngoài (được thể hiện qua ngữ pháp, câu và
từ vựng) mà lại thiếu quan tâm đến bản chất bên trong (cách người Anhviết văn,
cách mở bài, lý luận, kết bài).
Học viết là cả một quá trình kết nối toàn bộ kỹ năng của người học. Từ những kỹ
năng học tập như đọc, ghi chép, viết, tổ chức, kiểm tra cho đến kỹ năng thiên về tư
duy như phân tích, tổng hợp, thảo luận… Nếu người học chỉ đơn giản học những
công cụ như từ vựng và ngữ pháp, họ không thể viết tốt được. Tuy nhiên, tôi không
hề phủ nhận rằng một người viết tốt tiếngAnh thì sẽ tốt ở cả hai mảng này. Tôi chỉ
nhấn mạnh sự tập trung quá đà vào đó mà quên đi nhiều khía cạnh quan trọng khác
của việc học viết.
Chính vì vậy, để thành công trong việc học viếttiếng anh, người học không có sự
lựa chọn nào khác đó là phải chăm chỉ, sáng tạo và kiên nhẫn trong cả quá trình
học viết. Theo tôi, người học cần phải hiểu rõ từ đơn vị nhỏ nhất của tiếnganh đó
là mệnh đề, rồi đến câu, đến đoạn văn, rồi bài văn.
Họ cần phải thực sự hiểu những yếu tố này một cách hệ thống hoá chứ không phải
góp nhặt mỗi ngày một ít (mỗi ngày một cấu trúc hay từ một bài IELTS được 9.
hay tương tự như vậy). Việc copy mà không hiểu rõ tạisao người ta lại dùng cấu
trúc đó là cực kỳ nguy hiểm. Nó làm cho người đọc là giáo sư hay viết master dễ
dàng nhận ra sự gượng ép trong đó và đánh giá thấp người viết.
Một sai lầm nữa đó là người học khi mới bắt đầu viết đã tự ép mình vào một cái
khung nhất định về thời gian và cấu trúc. Khi họ bị hạn chế, họ sẽ thường viết sai
và những lỗi sai này khi tiếp diễn nhiều lần mà không sớm được chỉ bảo sẽ ăn sâu
vào máu và rất khó sửa sau này. Tôi lại phải nhấn mạnh lần nữa, họcviết là cả một
quá trình đòi hỏi sự bên bỉ và kiên trì. Nóng vội thường không dẫn đến kết quả gì
tốt đẹp.
Nhiều người khi đi họcviết thường dùng từ như writing tips nhưng thực tế cho
thấy chẳng có tips nào cả. Nếu tips là học thuộc vài mẫu câu và bài nào cũng ép
vào đó thì họcviếtlại đơn giản quá. Khi họcviết người ta cần phải chú trọng vào
việc học bản chất (ví dụ của từng loại essay nhất định) thay vì mấy từ hay cụm từ
“đắt giá“ mà người ta vẫn thường quảng cáo.
Hãy học tốt các kỹ năng căn bản nhấttrước khi muốn vươn đến những thứ cao xa
hơn. Khi mà bạn còn chưa biết nối các câu văn trong một đoạn văn lại với nhau thì
mấy từ đắt giá đó cũng chẳng làm cho bài văn của bạn trở nên sáng sủa hơn trong
mắt người đọc.
Cuối cùng, học viếttiếnganh là không dễ dàng, nhưng không có nghĩa là vô cùng
khó khăn như người ta vẫn phàn nàn. Hãy tìm cho mình một người bạn đường tin
cậy trên con đường học viếttiếnganh của bạn. Họ có thể là một người bạn học,
người đồng nghiệp, bạn quen qua mạng, giáo viên… bất kỳ một ai nhưng người đó
phải có khả năng giúp bạn hệ thống hoá và trau dồi tiếnganh cũng như kỹ năng
viết tiếnganh một cách thực sự.
. Học viết tiếng anh – tại sao lại khó? Kỹ năng viết chỉ là một trong số bốn kỹ năng (nghe nói đọc viết) mà người học tiếng anh như một ngôn ngữ thứ hai cần phải học. Đối với. hiểu ý họ viết gì. Tại sao lại như vậy? Lý do cơ bản nhất là tại vì người học tiếng anh đã quá quan tâm đến tiếng Anh bên ngoài (được thể hiện qua ngữ pháp, câu và từ vựng) mà lại thiếu quan. việc học viết. Chính vì vậy, để thành công trong việc học viết tiếng anh, người học không có sự lựa chọn nào khác đó là phải chăm chỉ, sáng tạo và kiên nhẫn trong cả quá trình học viết.